兼優造句

Ⅰ 用品學兼優造句

作為品學兼優的學生，王明得到嘉獎當之無愧。
小紅品學兼優，她是老師心目中的三好學生，她是同學心目中的好朋友，她是父母心目中的未來的希望。

Ⅱ 聰明伶俐、品學兼優、非比尋常造句

他從小就聰明伶俐家人的寵愛。 他的學習還是生活都有理有序，是個品學兼優的學生。 他的心機真深啊，是個非比尋常的人。

Ⅲ 因為她品學兼優,所以一致造句

因為他品學兼優，所以一致認為他能夠作為班長，能夠成為三好學生。

Ⅳ 優字怎麼組詞

優字組詞如下：
一、優柔寡斷
【拼音】： yōu róu guǎ àn
【解釋】： 優柔：猶版豫不決；寡：少。權指做事猶豫，缺乏決斷。
【出處】： 《韓非子·亡征》：「緩心而無成，柔茹而寡斷，好惡無決，而無所定立者，可亡也。」
【舉例造句】： 他做什麼事都沒有主見，是一個優柔寡斷的人。
二、品學兼優
【拼音】： pǐn xué jiān yōu
【解釋】： 兼：都。思想品德和學業都很優秀。
【出處】： 清·文康《兒女英雄傳》第九回：「一定是一位品學兼優，閱歷通達的老長輩。」
【舉例造句】： 他是一名品學兼優的好學生。
三、 優曇一現
【拼音】： yōu tán yī xiàn
【解釋】： 優曇缽花如蓮花十二瓣，一開即斂。比喻事物或景象稍現即逝，難得見到。
【出處】： 語出《法華經·方便品》：「佛告舍利弗，如是妙法，諸佛如來時乃說之，如優曇缽花時一現耳。」
【舉例造句】： 遂推為兩京法主，三帝國師，仰佛日之再中，慶優曇一現。
四、優劣得所
【拼音】： yōu liè dé suǒ
【解釋】： 好的差的各得其所。
【舉例造句】： 我們盡量做到優劣得所。

Ⅳ 聰明伶俐、品學兼優、非比尋常造句

她是個聰明伶俐的孩子。
他在學校時就是個品學兼優的人。
這件事對時代有非比尋常的意義。

Ⅵ 以優和品造句，優什麼品什麼

他是一個品學兼優的好學生。
品學兼優_成語解釋
【拼音】：pǐn xué jiān yōu
【釋義】：兼：都回。思想品德和學業都答很優秀。
【出處】：清·文康《兒女英雄傳》第九回：「一定是一位品學兼優，閱歷通達的老長輩。」
【例句】：他是一名～的好學生。

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