變成的造句一年級

⑴ 慢慢造句一年級

慢慢造句
1 起初他不適應高原的氣候，後來慢慢適應了。

2 幾百萬年過去了，這回些古老生物的骨骼慢慢變成了答化石。
3 經常寫日記，慢慢就摸到了作文的竅門。
4 隨著汽笛的響聲，火車慢慢地開出車站。
5 黃葉被秋風吹起來，又慢慢飄落在地上。

6 敵人仗著人多勢眾,向我軍慢慢靠攏。
7 我們已經脫離了過去那種慢慢發展孤軍奮戰的景況。
8 消息慢慢地透露出來了，他們終於也明白了。
【慢慢解釋】：1.舒緩悠長。 2.形容容光煥發。 3.緩慢。亦指逐步，不是一下子。 4.猶言緩一緩，等到以後。
近義詞：徐徐 緩緩 漸斬 緩慢 冉冉
反義詞：快快 急急 匆匆

⑵ 什麼從什麼造句一年級

1、學習這件事，從生活上，從課堂上，從書本里，都可以獲得收獲。

2、媽媽從房間出來版，把一本書給我。權

3、雪一直下個不停，從白天下到晚上。

4、水從岩洞里流出來，好清涼啊。

5、太陽從東方升起。

6、風箏從天上掉下來。

7、笑容從小朋友臉上露出來了。

8、我從小就住在鄉下，沒啥見識。

9、我從來沒有看到過這個景區像今天一樣人山人海的。

(2)變成的造句一年級擴展閱讀：

「從」，常用漢字，在「六書」中屬於會意字。甲骨文和金文「從」與「比」同字，後分化為二。甲骨文的「從」字，由兩個面朝左側立的「人」構成，是「從（繁體）」的初文。一個「人」在前，一個「人」緊隨其後，像兩人前後相從之形。

「從」字的本義是「隨行」「相隨」「跟隨」，而「從（繁體）」則強調相隨於路途之上，故從「辵」。

由本義「隨行」「相隨」「跟隨」引申為「順從」「聽從」，又可以引申為「追趕」。可以作介詞用，表示「起於」「經過」「根據」等意思；可以用作副詞，加在否定前，表示「從來」的意思。

⑶ 小學生一年級造句_有_,_有_造句

上課時，有的同學在思考，有的在發呆

⑷ 過去我現在我一年級造句

雖然一年級到六年級的時間匆匆過去了，可我們不能為此停留，現在我們唯一能做的就是珍惜時間、好好學習

⑸ 用已經造句一年級

1、昨天，已經是歷史；明天，還是個未知數；把昨天和明天連接在一起的是今天。願你緊緊地把今天攥在手心裡！

2、我已經邁出第一步了，但是我還要繼續努力才能成功。

3、人改變不了改變不了的事情。記得要忘記忘記。我提醒自己。你已經是人海中的一個背影。我還有一輩子。可以忘記你。

4、冬天，許多花都已經凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放，與寒冬頑強爭高下。

5、一彎銀鉤似的月亮已經嵌在街口那棵梧桐樹疏疏朗朗的枝葉間，很像是那深藍的天空含著靜靜的靜靜的笑容。

6、一個虛偽狂妄的人，只是一具形骸軀殼，而心已經死亡，面對別人的時候，別人覺得他面目可憎，他自己一個人獨處的時候，看到自己的影子也覺得慚愧。

7、白天，有太陽的時候，我的那點陰暗的心思躲在絢爛的花盤後面，誰也看不見，他們以為我已經把你忘了，就像你忘了我一樣。

8、抬頭一看窗外，外面早就已經是傾盆大雨，就像有人斜著把水潑了出去，大風像是有人得罪了他一樣，把家家戶陽台上的衣架吹得東倒西歪。

9、高粱穗兒有的已經彎下腰來了，那些紅的、黑的、黃的高粱籽兒亮晶晶、鼓溜溜的，真叫人喜愛。

10、智力決不會在已經認識的真理上停止不前，而始終會不斷前進，走向尚未被認識的真理。

⑹ 簡單造句一年級

1、即使是簡單的加來工，趙師傅自也一絲不苟，刻意求工。

2、作為一名美術老師雕梁畫棟是一件非常簡單的事情。

3、這么簡單的問題，你居然還問我？

4、然而好事多磨，這個本來簡單的計劃卻飽受延誤。

5、這是一首簡單的數學題，做起來當然感覺很輕松。

6、忘記了冷與飢餓，簡單的心中預想著未來的快活。

7、他平時學習粗心，總是目無全牛，以致一些很簡單的題目也常常出錯。

8、這個孩子聰明伶俐，簡單的口算，誰也比不上他那麼快，朋友們都高興地拍著他的頭說「：孺子可教。」。

9、這么簡單的道理用不著繁瑣的舉例論證。

10、他的發言雖然只有簡單的幾句，但要言不煩。

(6)變成的造句一年級擴展閱讀

簡單，指不復雜；頭緒少。也指草率；不細致、平凡等。還有理解為單純、不復雜，平凡、一般、普通等等……

語出茅盾《宿莽·陀螺》四：「她的那間屋子多麼精緻，事務又簡單。老了干不動時，我想謀這份差使。」

巴金《探索集·春蠶》：「我的經驗很簡單，很平常，一句話：不說謊，把心交給讀者。」

峻青《海嘯》第二章：「小於，你真是好樣的，一口氣能在水裡憋那麼長的時間，真不簡單。」

⑺ 一年級下冊把造句變被子句

小練習抄、在什麼地方，襲我用它來寫字。小練習，我們到游樂場去玩，還有桃花，一會兒跳舞，幫我擦掉錯誤，有荷花. 有……有……還有……。 3。 4。在花園里。媽媽常常帶我去公園玩、造句練習 1.一會兒……一會兒……：仿造句子造句。這是一隻鉛筆：在森林裡有老虎。 2。小朋友們一會兒唱歌。小練習，媽媽在家給我做好吃的蛋糕：仿造句子造句。這是一塊橡皮擦：仿造句子造句. 這是什麼，一會兒搖搖頭，有什麼用一? 這是一隻可愛的小鬧鍾.常常我常常到游泳館游泳. 什麼時候，他們在玩。 5、誰、做什麼。星期天。小練習，有兔子：晚上我在家裡看書：小貓在草地上一會兒擺擺尾巴。 春節，還有狼，每天早上叫我起床：仿造句子造句，有菊花，真漂亮

⑻ 一會兒造句一年級

一會兒造句：

1、投入水中的石頭一會兒就沉沒了。

2、他打量我一會兒，終於認出專了我。

3、電屬影馬上就開演了，請大家再耐心等待一會兒。

4、不一會兒，莊稼和樹木就在洪水中消失了。

5、剛才還是濃雲密布的天,一會兒就雲消霧散了。

一會兒[ yī huìr ]，有以下含義：

1、數量詞。指很短的時間：一會兒的工夫。

2、數量詞。指在很短的時間之內：一會兒地上就積起了三四寸厚的雪。

3、分別用在兩個反義詞的前面，表示兩種情況交替：他一會兒出，一會兒進，忙個不停。

一的解釋：數名，最小的正整數（在鈔票和單據上常用大寫「壹」代）。 純；專：專一。一心一意。 全；滿：一生。一地水。 相同：一樣。顏色不一。

會兒的解釋：指很短的一段時間。老舍《茶館》第三幕：「待會兒他們就來，我沒工夫細說，你打個主意吧！」

近義詞：霎時、片刻、一剎、一下子、轉瞬、

反義詞：好一陣、長時間

一會兒的常見用法：

1、過一會兒

例句：把那小包茶放入開水，過一會兒，你就可以喝了。

2、不一會兒

例句：不一會兒，天就下起了瓢潑大雨，伴隨著陣陣震耳欲聾的雷聲。

⑼ ……要是…就造句一年級

……要是…就造句：

1、要是想得到收獲，就要奮斗。

2、要是我會飛，我就去當超人。

9、要是我有一隻加菲貓，我就天天逗它。

10、要是生命中沒有了希望，就好像鳥兒沒有了翅膀。

11、要是不珍惜水資源，地球就會變成一片荒漠。

12、我要是好好學習，就能取得好成績。

13、要是我早起一分鍾就好了，就不用誤過這輛公交車。

14、你要是不好好學習，就考不上好大學。

15、要是一個人不能改掉壞習慣，那他就毫無價值。

16、他要是沒有什麼責任感，他的病就好了。

17、誰要是總被理智束縛，那他就太沒有理智了。

18、要是我不完成作業，老師就會叫我罰站。

19、要是沒有你的幫助，就沒有我的成功。

20、在我眼裡金錢像糞便一樣，如果你把它散出去，就可以做很多的事，要是把它藏起來，它就會變得臭不可聞。

⑽ 我們像什麼造句一年級

1、讓我們像勇敢的海燕，勇敢如詩，無視風雨的挑釁；讓我們像勇敢的霍金，勇專敢如屬風，改寫生命的詩歌，讓我們像那無邊無際的大海，把自己的波瀾壯闊獻給世間！
2、老師是偉大的，他們無私地傳授我們知識，像辛勤的園丁培育花草；他們教我們做人，像火種點亮了我們的心靈之火，照亮了我們的前方；他們無微不至地關懷我們，像媽媽哺育孩子。
3、我們像鷹一樣，生來就是自由的，但是為了生存，我們不得不為自己編織一個籠子，然後把自己關在裡面。
4、我們像一棵棵小樹苗，在知識的海洋中，接受春風雨露的滋潤，吸取更多更好的知識，茁壯成長。
5、我們像是表面上的針，不停的轉動，一面轉，一面看著時間匆匆離去，卻無能為力。郭敬明
6、讓我們像大自然那樣從容不迫地度過每一天，不讓任何一片落在鐵軌上的堅果或蚊子翅膀把我們拋出軌道。下決心好好度過每一天吧，不讓自己的人生有所遺憾。梭羅
7、我跟在他們後面，我們像鴨子似的坐在凳子上，面對著人群。
8、我們像一首最美麗的歌曲，變成兩部悲傷的電影。
9、如果我們像一盤散沙，敵人很輕易就可以打敗我們。