春風小草造句

A. 春風,小草,花兒,小等詞語寫出關於春天來了

有人喜歡高直挺拔的青松，有人喜歡清香淡雅的蘭花，還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花，我卻喜歡那平平凡凡不起眼的小草。

每當春天來臨之際，嫩綠的小草就被春風吹醒了。新生的小草吸收著春天的雨露，在春風中茁壯的成長著。

每當烈日炙烤著大地，萬物顯得無精打采，樹上的蟬在「知了、知了」的叫個不停，彷彿在向人們說：「熱啊，熱啊。」這時只有小草在頑強的生長著，無聲無息，向人們展示著代表充滿生機的綠色，為夏日的大地披上了一層綠色的地毯。

每當一縷涼爽的秋風吹過之時，大雁南飛，萬物成熟，小草則由綠變黃了，卻顯得依然那麼可愛，因為它又代表了金黃色的秋季來臨了。

當寒風蕭瑟，大雪紛飛時，小草乾枯了。但它的根依然那樣頑強的伸入大地，積蓄著力量，等待下一個春天的到來。正如唐朝詩人白居易的詩「野火燒不盡，春風吹又生。」這就是對小草頑強生命力的贊美。

小草的頑強生命力，是我們每個人都應該學習的。任憑狂風驟雨，小草從不彎腰，有道是「疾風知勁草」。對於中學生的我們，更應該具備小草這樣的精神，不管有多大的困難，環境有多麼的惡劣，我們也不要畏首畏尾的逃脫責任，要勇敢的挑起祖國的重擔，為民族的振興，國家的富強，盡自己的一份力量。

B. 用春風吹什麼了什麼造句例，春風吹綠了小草，春風吹

春風吹走了白雪，春風吹來了細雨。
春風吹醒了青蛙，春風吹來了蝌蚪。

C. 用春風，造句。

1. 溫暖的春風吹拂著大地，農民播下的種子正在萌芽。
2. 春風吹來，嫩綠的專小草破土而出。
3. 看他屬滿面春風的樣子,定是有什麼喜事。
4. 考生們滿面春風的走出了考場。
5. 看他滿面春風的樣子，一定是有什麼喜事。
6. 他在掌聲如雷中春風得意地上台領獎，令人好生羨慕。
7. 你可以滿面春風但是你不可以洋洋得意的。
8. 溫暖的春風吹拂著大地。
9. 一場潤物無聲的綿綿春雨，一陣春光無限的和煦春風。
10. 天高雲淡，秋風送爽，改革的春風吹遍了祖國大地。
11. 春風固然美，可它溫暖得讓人迷醉。
12. 春風吹來了，小鳥兒果然又從南方飛回來了。

D. 春風（）小草

吹拂著。。。。。

E. 「春風」怎麼造句

1、 溫暖的春風吹拂著大地，農民播下的種子正在萌芽。

2、春風吹來，嫩綠的小草破土而內出。

3、看他滿面容春風的樣子，定是有什麼喜事。

4、考生們滿面春風的走出了考場。

5、他春風風人般的教導,使我們受益匪淺。

6、母愛是春，是如沐春風的溫暖和感覺；母愛是夏，是似火驕陽的炙熱和濃烈；母愛是秋，是片片金黃的飽滿和豐盈；母愛是冬，是冰雪般的晶瑩剔透和無暇。

7、她說話的語氣非常柔和，令人有如沐春風之感。

8、品美文若飲甘露，讀雅詩如沐春風。

9、這一篇叫做奼紫嫣紅，下一篇是不是叫做如沐春風，這一段唱的叫做春色滿園，下一段是不是該唱幸福相伴，朋友，春分季節，祝你面朝大海，春暖花開。

10、你有本事就像金花姐姐一樣讓我如沐春風茅塞頓開勢如破竹啊。

【春風解釋】：

1、春天的風。

2、喻恩澤。

3、喻融和的氣氛。

4、比喻教益;教誨。參見"春風化雨"。

5、形容喜悅的表情。

6、比喻美貌。參見"春風面"。

7、比喻男女間的歡愛。參見"春風一度"。

8、指茶。

【相似詞】：滿面春風、如沐春風、春風滿面、秋月春風、春風化雨、如坐春風、春風得意、野火燒不盡，春風吹又生。

F. 用上春風,小草,花兒,小鳥等詞語,以春天來了為題寫幾句通順連貫的話。

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春天
當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉； 當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂.
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布. 新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線.還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光.
於是,開始在春天漫步. 踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實.只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,並賦予生命一種變換的姿態.
春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷. 無論是破土而出的,還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力.
於是,開始在春天漫遊. 披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過.就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情.也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世.
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊. 你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含著特定的生命信息.無論是高大的,還是弱小的,都要經歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節.無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉.也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一麴生命的頌歌.
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗

G. 用春風、小鳥、小草寫幾句話

春天來了,春風拂過小草,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地玩耍.

H. 春風,小草,花兒,小鳥連起來造一段話

溫暖的春風吹綠了幼嫩的小草，小鳥在綠樹上歌喝，蜜蜂在花兒上飛舞，小溪在山間歡呼，大地披上了綠裝，空中搭起了彩虹，啊，春天來了。

I. 用春風吹什麼了什麼造句例，春風吹綠了小草，春風吹來

1) 野火燒不盡，春風吹又生，這句詩是描寫小草生命力頑強的詩句。大自然是一本無字的版書，它教權我讀懂了生命的寶貴，也教我讀懂了生命的頑強！
(2) 我愛小草，那野火燒不盡，春風吹又生，頑強拼搏的精神；我愛小草，那紅花還須綠葉扶，默默無聞的品質。
(3) 「野火燒不盡，春風吹又生」這是白居易贊美小草時寫的，突出了小草頑強的生命力，然而即使是大樹，被砍掉了以後就很難在生長出來，給人一片愜意的綠蔭了，雖說小草不能夠給人一片綠蔭，但至少它也可以給你愜意的感受。
(4) 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
(5) 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，凄凄滿別情。
(6) 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。柔韌的小草，你究竟是什麼呢？是我們無數卑微弱小的生命吧？我們是平凡的草民，卻也可以描繪春天，為大地梳妝，弱小的生命聯合起來，還可以改變環境，創造世界。
(7) 革命的力量曾幾經反動派的鎮壓,但是,野火燒不盡,春風吹又生,終於由星星之火,發展成燎原之勢。
(8) 野火燒不盡，春風吹又生。白居易

J. 用春風、小草、花兒、樹木、春光明媚、春色迷人寫幾句話

在這春光明媚的季節,春風舞動著小草、花兒,而樹木微笑的看著他們起舞,它們勾勒成了一副春色迷人的畫面!