鼓的造句二年級

Ⅰ 用「鼓著」怎麼造句

1、孫啟先和張樹椿以及那個穿皮夾克的矮子，氣得像鼓著肚子的哈蟆，愣在回那裡。答

2、高粱成熟了,它鼓著漲漲的臉站得筆直。

3、如有著相當計劃，鼓著勇氣往前走，不要自餒，不要中途自棄。走曲線並不就是失敗，在心境上用不著怎樣難過。

4、時間反復無常，鼓著翅膀飛逝。

5、大家定睛望去，可不是嗎，後面那隻老鼠的頭部鼓著個瘤子似的東西，兩隻眼睛被擋住變成盲鼠。

6、青蛙鼓著圓滾滾的肚子，趴在荷葉上。

7、小明氣得臉紅撲撲的，鼓著小腮幫，一副不服氣的樣子。

8、黎明鼓著勇氣，走向老師的辦公室。

9、想到了問題的嚴重性，他終於鼓著勇氣，走向了公安局。

10、看到老闆嚴厲的神色，她鼓著勇氣，潺潺的問了一句緣由。

Ⅱ 鼓的造句二年級

1、我們用鼓勵的話給她打氣。

2、她的教練在馬拉松賽全程鼓勵她繼續不斷奔跑。專

3、我們鼓勵孩子們聽好屬音樂，希望音樂中令人平靜的力量會對他們產生感染作用。

4、放寬經濟政策以鼓勵生產的積極性。

5、他在那裡好象是為了鼓勵每一個人。

6、但是，作為領導者，我們任何鼓勵他們這樣做呢？

7、你是怎樣鼓勵自己的？

8、在我能夠做到的時候，我鼓勵他們閱讀或者去戶外活動。

9、我們鼓勵這樣。

10、在你的家裡，你怎麼鼓勵創新和創造性呢？

11、我們之所以這樣做，是因為我們所生活的這塊土地和它代表的一切鼓勵我們這樣做。

12、我們都需要鼓勵。

13、這是我鼓勵你試一下的另一個技巧。

14、同時我鼓勵他們努力做最好的自己。

15、鼓勵他們談論自己和介紹他們都做過什麼事。

16、鼓勵他們去做些別的。

17、分享鼓勵。這很重要，並且我們都需要它。

18、我鼓勵你在留言里同我們一起分享你的經驗教訓。

19、歡迎他們參與挑戰，鼓勵他們，看看你們是否有共同點。

Ⅲ 露,鼓,披,甩各寫一個句子二年級作業

在陽光的照射下，荷葉上的露珠閃閃發亮，像一顆顆美麗的寶石。
妹妹有一專個玩具小鼓，她特別屬喜歡這個玩具小鼓，每天都會咚咚的敲個不停。
冬天的夜很冷，媽媽擔心寶寶被凍壞了，就把自己的外套披在了寶寶的身上。
下課了，同學們一起在操場上跳繩，兩個同學甩繩子，其他同學跳繩，他們配合的真好。

Ⅳ 鼓字怎麼組詞怎麼造句。

打鼓 我們打起了鼓，唱起了歌。

Ⅳ 二年級用鼓造句說一句話

1. 我軍一鼓作氣，攻下了敵人兩個據點。

2. 我們大家一鼓作氣，把剩下回的活兒幹完。

3、爺爺住在佛答寺里，生活作息都以暮鼓晨鍾為准。

4、導師一席話如暮鼓晨鍾，撞擊著我的心扉，使我恍然大悟。

5、在劃拳和擊鼓傳花的游戲中學生使用了數字。

6、花鼓表演必有女藝人,拋刀擲棒,擊鼓傳花。

7、我國現代化建設的前景令人鼓舞。

8、我們在北京的會面和談話是十分有益和令人鼓舞的。

9、南昌市還有老年腰鼓隊、夕陽紅扇子舞蹈隊等等,都可以參加。

10、讓他們迷惑的是,兩位主角咣咣當當敲過開場鑼鼓後都沒人影了。

11、海盜活動在今年初偃旗息鼓了一段短時間後,最近幾個星期重張旗鼓。

12、所有人都大吃一驚,幾十年來,他們竟然全被悶在鼓裡。

13、美國總是要大張旗鼓地宣傳人權主義。

14、鼓手們上下翻飛的鼓槌在黑暗中閃耀出整齊劃一的紅光。

15、最重要的教育方法總是鼓勵學生去實際行動。

Ⅵ 鼓造句子二年級

這個簡單，比如說一鼓作氣，再而衰都可以了。

(6)鼓的造句二年級擴展閱讀：學校（英語：School），是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進行系統的教育活動的組織機構。名稱起源於民國。學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有系統、有組織的，有計劃的以影響受教育學校教育者的身心發展為直接目標並最終使受教育者的身心發展達到預定目的的社會活動。學校教育指受教育者在各類學校內所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分。學校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發展趨勢。

Ⅶ 二年級用「鼓」造句說一句話

1. 我軍復一鼓作氣，攻下了制敵人兩個據點。

2. 我們大家一鼓作氣，把剩下的活兒幹完。

3、爺爺住在佛寺里，生活作息都以暮鼓晨鍾為准。

4、導師一席話如暮鼓晨鍾，撞擊著我的心扉，使我恍然大悟。

5、在劃拳和擊鼓傳花的游戲中學生使用了數字。

6、花鼓表演必有女藝人,拋刀擲棒,擊鼓傳花。

7、我國現代化建設的前景令人鼓舞。

8、我們在北京的會面和談話是十分有益和令人鼓舞的。

9、南昌市還有老年腰鼓隊、夕陽紅扇子舞蹈隊等等,都可以參加。

10、讓他們迷惑的是,兩位主角咣咣當當敲過開場鑼鼓後都沒人影了。

11、海盜活動在今年初偃旗息鼓了一段短時間後,最近幾個星期重張旗鼓。

12、所有人都大吃一驚,幾十年來,他們竟然全被悶在鼓裡。

13、美國總是要大張旗鼓地宣傳人權主義。

14、鼓手們上下翻飛的鼓槌在黑暗中閃耀出整齊劃一的紅光。

15、最重要的教育方法總是鼓勵學生去實際行動。

Ⅷ 用鼓、露、甩、碧綠、雪白、各寫一句話二年級的

鼓：我最喜歡看敲鼓。露：每到秋天的早晨，草上面都有露水。甩：同桌走路的時候老愛甩胳膊。碧綠：學校的草坪是碧綠的。雪白：今天媽媽給我買了一個雪白雪白的兔子。

Ⅸ drum用鼓的意思造句,越簡單越好.急

The war drum is beating.
戰鼓敲響了.
At sk,a huge drum begins to beat.
在黃昏,一隻巨大的鼓開始敲擊.
The saxophonist doubled the drum in the band.
那位薩克斯管吹版奏員在樂隊中兼作鼓手權.

Ⅹ 用「鼓」字寫一句話

我家門外有人在敲鑼打鼓。