能又能還能的反問造句

㈠ 用擬人.反問造句 造一個

擬人：天上的星星好像在眨眼睛.
反問：大王怎麼能說這里沒有人呢?
附加：樓主一定是好人
樓上的不是擬人是比喻啊!

㈡ /比喻、比擬、借代、誇張、對偶、排比、設問、反問/造句 各10個

比喻：
（1）天空中出現了一道彩虹，宛如一座彩橋懸在上空。
（2）天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。
（3）我順著柳蔭小路漫步，只見那依依的垂柳，彷彿像少女羞澀的低著頭，在朝輝中舒展著柔美的身姿。
（4）玉盤似的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。
（5）月亮默默的從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個銀盤。
（6）村子裡一棵棵黑油油的廣柑樹，就像一把把巨大的傘，挺立在那裡，滿樹都閃著細碎的銀光。
（7）春風像一隻彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩
（8）春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
（9）雲彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的漂浮在空中。
（10）東方天邊的彩霞時刻在變幻，如霜楓，如榴火，如瑪瑙，如琥珀。

比擬句:
寒夜裡，星光像是眨著眼睛，一閃一閃的
風兒飄過,花朵在向我們鞠躬
細細的柳條像一個婀娜的女子
每天早晨,鬧鍾都大聲呼叫來喚醒我
蝶自由自在地在半空中跳著舞。
郵筒穿起紅紅的衣服。
暖水袋利用它的體溫,來帶給我們溫暖。
菜刀不小心把媽媽的手指咬去了。
做人既不可翹尾巴,也不可夾著尾巴。
漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數的螢火蟲在我的周圍飛舞。

借代：
前面不遠處走來了一隊紅領巾.
我非常了解這只老狐狸
法律會制裁地頭蛇的。
他依靠替罪羊逃脫了法律的制裁。
他這個伯樂還沒發現面前就有千里馬。
作為朋友就不要做鐵公雞。
運動場上的飛毛腿向我們奔來。
他的出氣筒一聲不吭任由他擺布。
白眼狼的身邊是沒有朋友的。
世故不圓滑的老黃牛一直沒有受到提升。

誇張：
烈日下，柏油路都快融化了。
這橘子酸得我的牙都快掉了。
他餓得都可以把一頭大象給吃了。
我們高興得一蹦三尺高。
他家窮得快揭不開鍋了。
玻璃干凈得能當鏡子。
他的聲音難聽極了，簡直能震碎人的耳膜
巴掌大的地方還開宴會？
班裡靜的,連針掉都能聽見
雲朵般大小的飛機在藍天上火箭樣飛翔。
飛機以飛碟的速度在藍天軌道上狂奔著。

對偶：
聞雞起舞；躍馬爭春。
筆力千軍陣；詞源萬馬兵。
坐對賢人酒；喜和智者詩。
雨過琴聲潤；風一翰墨香。
劍氣沖星斗；文光射雲霞。
落筆撼五嶽；成詩凌九州。
文心清若水；詩膽大如天。
鼓琴仙度曲；種杏客傳書。
千古文章書卷里； 百花消息雨聲中。
天上是五顏六色的火花，地上是萬萬千千的燈火

排比：
1.痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中滿是坎坷；痛苦是無人理解的悲哀，無助的面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言；痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔。
2.愚蠢是一種天生的無奈，是一種後天的懶惰，是一顆自己種下的惡果，是一條好果實中的蛀蟲。
3.謊言是一隻心靈的蛀蟲，將人的心蛀得面目全非；謊言是一個深深的泥潭，讓人深陷其中無法自拔；謊言是一個無盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。
4.自私是一面鏡子，鏡子里永遠只看得到自己；自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見別人的痛楚；自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。
5.愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄盪在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
6.我看見深邃的宇宙,蔚藍的地球;我看見神秘的希臘,浪漫的埃及;我看見雄偉的長城,我美麗的家.
7.熱情是人生的風帆，能掌握自我的寬度；熱情是人生的標尺，能衡量自我的高度；熱情是人生的太陽，能照亮前行的道路;
8.不是每一條江河都能入海，不流動的變成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長的變成了空殼。不是每一顆火苗都能燎原，不燃燒的便成了灰燼
9.如果說人生是一首優美的樂曲，那麼痛苦則是其中一個不可缺少的音符；如果說人生是一望無際的大海，那麼挫折則是一個驟然翻起的浪花；如果說人生是湛藍的天空，那麼失意則是一朵漂浮的白雲。
10.生活，是一部大網路全書，包羅萬象；生活，是一把六弦琴，能彈奏 出多重美妙的旋律；生活，是一座飛馬牌大鍾，上緊發條，便會使人獲得濃縮的生命。

設問：
人類擁有了科技就可以呼風喚雨嗎？不可以，大自然會報復我們。
是誰來掌控人類？當然是自然。
美麗在哪裡？美麗就在你的心裡。
幸福是什麼？幸福就是不計回報的付出。
數學真的很難嗎？我看不是。
什麼叫自律？自律就是自己管束自己的行為。
我愛我的祖國嗎？當然！
這瓶飲料是誰買來的？原來是媽媽買來的.
一切真的沒有答案么？當然不是，答案早已心知肚明。
世界殘酷嗎？是的。但殘酷的同時也能看到美好。

反問：
難道人生真的不美好嗎？
我怎能在朋友遇到困難的時候撒手不管呢？
難道我真的很笨嗎？
你怎麼能夠借人家東西不還呢？
同學之間難道不要互相幫助嗎?
朋友之間怎能不管不顧呢？
我怎麼能對媽媽這么沒禮貌呢？
難道我不愛我的祖國嗎？
我豈能和我的老師頂嘴？
作為同學怎麼能這么自私呢？

㈢ 用擬人.反問造句

比喻：
月亮慢慢地從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個銀盤。
春風像專一支彩筆，把整個世界勾勒得更屬加絢麗多彩。
擬人：
花兒在秋風中笑彎了腰。
夜空中的星星眨著眼睛,似乎正在對著你微笑。
排比：
心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕孩互粉就莠腳瘋協弗茅境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄盪在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
反問：
難道數學真的這么難么?
你們怎能破壞環境呢?
設問：
什麼叫自律？自律就是自己管束自己的行為。
這人是誰？不是別人，原來是大明。
誇張：
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
三萬里河東入海，五千仞岳上摩天
。

㈣ 反問句造句

智者千慮，必有一失，愚者千慮，必有一得。難道你的話就絕對正確？

㈤ 用反問的修辭手法造句

用反問的修辭手法造句，那就可以問你上哪去呀？你什麼時候回來啊？等等

㈥ 反問句大全四年級200字造句

反問句大全

1、都是你自己找的，我怎麼幫得了你的忙？

2、看到那數不盡的餓青松白樺，誰能不向四面八方望一望呢？

3、難道你認為沒有這樣一回事？

4、居里夫人只要在專利書上簽個字，所有的困難不是都可以解決了嗎？

5、他呀！都老頭子了，還訂這些東西干什麼呀？

6、實現四個現代化，難道不是全國人民的偉大歷史任務嗎？

7、要奮斗就會有犧牲，這難道不是真理嗎？

8、人們怎麼不希望車子能停下來，不希望時間能停下來？

9、難道那條街不熱鬧嗎？

10、不勞動，連棵花也弄不活，這難道不是真理嗎？

11、難道你覺得自己對嗎？

12、這樣有問題嗎？

13、人難道可以長生不老嗎？

14、浪費時間難道不就是浪費生命的表現嗎？

15、海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？

16、你真的覺得是這樣嗎？

17、雖然這些都是事實，但誰個曾懷疑人類需要太陽呢？誰個曾因為太陽本身有黑點就否認它的燦爛光輝呢？

18、大千世界，哪裡沒有野花的倩影？

19、字典難道不是我們的良師益友嗎？

20、都是你自己找的，我怎麼幫得了你的忙？

21、我們怎能忘記老師的諄諄教導？

22、地球難道不是圓的嗎？

23、這么遠，箭哪能射得到呢？

24、有這樣的可能嗎？

25、當你聽到這段英雄事跡的時候，難道你不覺得我們的戰士是最可愛的嗎？

26、李大釗同志對革命事業充滿信心，怎麼會懼怕反動軍閥？

27、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？

28、難道不是嗎？

29、看，雨後的西湖多美啊，像一位女子，難度不是是淡妝好看嗎？

30、淮南的柑桔，又大又甜。可是這種桔樹一種到淮北，就只能結又小又苦的積，還不是因為水土不同嗎？

㈦ 用什麼(反問句)造句

用「
難道
怎麼
什麼
」等疑問詞。例如：難道我們真的不能郊遊了嗎？
希望你能採納，謝謝！~~o(∩_∩)o
~

㈧ 用反問的修辭手法造句

1、當土夫子，難道就不需要文化知識了嗎？——強調當土夫子也需要文化知版識。

2、「那權怎麼是一樣的呢？」——說話者在強調那是不一樣的。

3、難道我們能浪費時間嗎？——強調要珍惜時間，突出時間的重要性。

4、你們怎能破壞環境呢? ——強調要保護環境。

5、你們怎麼能不承認錯誤呢？——強調要勇於承認錯誤。

6、你們怎麼能不回家呢？——強調不能不回家。

7、在列夫·托爾斯泰寫的《窮人》這篇文章中「得把他們抱過來，同死人待在一起怎麼行！」意思就是說同死人待在一起不行，感嘆號表示極度強調。

8、晚了也得去，怎麼可以逃學？

9、我難道沒有應該責備自己的地方嗎？我不是常常讓你們丟下功課替我澆花嗎？我去釣魚的時候，不是乾脆就放你們一天假的嗎？

10、這是多麼深刻的教誨啊！難道不值得我們永遠牢記嗎？

㈨ 人類離開灰塵不能生存。（改為反問句） 用可以可以可以也可以造句。

反問句：人類離開灰塵能生存嗎？
你好，本題已解答,如果滿意
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㈩ 設問/排比/反問各20句造句

1.春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著;春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天就像出生的嬰兒，嬌小可愛；春天就像活潑的兒童，憧憬渴望； 春天就像健壯的青年，充滿朝氣；春天就像健康的老人，另人回味。
2、當悲傷的水流入穩重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，於是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。於是就有了迷亂復雜的溶洞，就有了千姿百態的石筍，就有了洞口突突的泉水。
3.風是調皮的，一會把那朵悠閑的雲趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會兒捲起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。水是野的,索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子,一會兒纏繞著山奔跑,一會兒撅著屁股,賭著氣又自個兒鬧去了.
4.心靈——
心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。
5.痛苦——
痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中滿是坎坷；痛苦是無人理解的悲哀，無助的面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言；痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔。
6.愚蠢——
愚蠢是一種天生的無奈，是一種後天的懶惰，是一顆自己種下的惡果，是一條好果實中的蛀蟲。
7.謊言——
謊言是一隻心靈的蛀蟲，將人的心蛀得面目全非；謊言是一個深深的泥潭，讓人深陷其中無法自拔；謊言是一個無盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。
8.陰險——
陰險，是一條披著羊皮的狼，干著不見天日的勾當；陰險是善良的公敵，嫉妒的朋友；陰險是一座心靈的冰山，讓人透過清澈感到的是陣陣的寒意。
9.自私——
自私是一面鏡子，鏡子里永遠只看得到自己；自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見別人的痛楚；自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。
10.愛心——
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄盪在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
11.美——
靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
12.積累——
古語雲：「不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。」凡立功名於世者，無不是從小處做起，注意點點滴滴的積累，有意識地培養自己的品德才能，不斷自我完善的。若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力，那麼祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那麼王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書聖呢？若無半生鑽研演算草稿盈筐的血汗，那麼陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢？
13. 錯誤——
伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神，其缺點錯誤在所難免，但這並不妨礙他們成為「巨人」。試問，有誰能否認物理學中的落體定律、慣性定律、拋物體運動規律、擺振動的等時性現象是伽利略建立或發現的呢？有誰能否定牛頓作為經典物理學創立者的地位呢？有誰能否定愛迪生是對人類物質文明有重大貢獻的大發明家呢？
14.立志——
徒有萬般「羨魚」心，而無一絲「結網」意，結果定會一事無成。這道理雖然淺顯，但實際上卻不是每個人都能清楚認識到的。有的人希望成為愛迪生式的「發明大王」，可是卻畏於鑽研科學知識之難；有的人想繼莫泊桑之後，再奪「短篇小說之王」的桂冠，但又懾於常年練筆之艱辛；有的人想一鳴驚人成為「音樂巨匠」，卻惰於在五線譜的田地上埋首耕耘；有的人願自己成為體育明星，卻怠於「聞雞起舞」進行訓練。如此心懷鴻鵠之志，而身屬燕雀之行，連一條小小的魚都會捉不到，更何況要實現那恢宏的大志呢！
15. 選擇——
選擇是一個嶄新的開端，選擇高聳入雲的峭崖便需有「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」的信念;選擇波涌浪滾的大海便需有「直掛雲帆濟滄海」的壯志豪情;選擇寒風勁厲的荒漠便需有「醉卧沙場君莫笑,古來征戰幾人回」的博大胸懷-----
16.生活——
生活是什麼？不同的人有不同的看法。有人說生活如酒。童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味；青年就像冰鎮的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時又讓人覺得苦澀；中年就像烈性酒，純凈無色，辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱；老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。（《生活是什麼》）
17.太陽花——
從初夏到深秋，花兒經久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷的色彩---夏日暴烈的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花對炎炎赤日毫無保留，陽光愈是熾熱，它開得愈是艷麗，愈加熱情，愈加旺盛。（《生機勃勃的太陽花》）
18.誠信——
誠信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手裡時臉上的笑容，是少先隊員宣誓時眼中的閃光。
誠信是焦裕祿推開鄉親柴門送去的那一陣春風，它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情。
誠信是開國領袖面對新中國第一縷曙光作出的「中國人民從此站起來了」的召喚。誠信是繼往開來的領路人俯瞰西部作出的「中國要實現偉大復興」的決定。
19. 選擇——
選擇博愛，就是選擇對情感的珍視。
選擇博愛，就是選擇對萬物的眷戀。
擇博愛，就是選擇高遠的人生志向。
20．希望——
不要放棄希望，希望使人正視困難與失敗。困難與失敗並不可怕，可怕的是一個人失去希望，失去與之斗爭的勇氣。屈原愛國，「上下而求索」；一旦楚國滅亡，他失去了希望，便只剩下跳入汨羅江這條絕望之路了。
不要放棄希望，希望使人憧憬美好的未來。有了希望，才會產生對未來的嚮往，才會產生對美好生活的追求。德國詩人海涅在一首詩中動情地寫道：「嚴冬劫掠去的一切，新春會給你還來。」不要放棄希望，希望使人增添前進的動力。古今中外，有多少仁人志士，為了實現自己的理想而不懈地奮斗。雙目失明、雙耳失聰的貝多芬發出「我要勒住命運的喉嚨」的壯語，譜寫出不朽的《英雄》樂章。
21．慾望——
慾望是殖民者手中的皮鞭……
慾望是希特勒手中的指揮棒……
慾望是和珅手中的印章……