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用之後造句一年級

發布時間: 2021-01-13 02:06:56

❶ 用自己造句一年級

1、傾訴了自己的委屈之後,我的心情好多了。

2、我們在學習和工作中,要充分施展自己的聰內明才智。容

3、劉老師含蓄地說了自己的意思。

4、原告列舉事實,說明被告侵犯了自己的名譽權。

5、自己的意見不能強迫別人接受。


(1)用之後造句一年級擴展閱讀:

自己 [ zì jǐ ]

1、復指前頭的名詞或代詞(多強調不由於外力)。

2、指說話者本人這方面(用在名詞前面,表示關系密切)

引證釋義:巴金《新生·四月十七日》:「我記著這樣的話:為了人類,犧牲自己。」

近義詞:本身、我方、己方、本人、自身。

❷ 用已經造句一年級

1、昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。願你緊緊地把今天攥在手心裡!

2、我已經邁出第一步了,但是我還要繼續努力才能成功。

3、人改變不了改變不了的事情。記得要忘記忘記。我提醒自己。你已經是人海中的一個背影。我還有一輩子。可以忘記你。

4、冬天,許多花都已經凋謝了,而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放,與寒冬頑強爭高下。

5、一彎銀鉤似的月亮已經嵌在街口那棵梧桐樹疏疏朗朗的枝葉間,很像是那深藍的天空含著靜靜的靜靜的笑容。

6、一個虛偽狂妄的人,只是一具形骸軀殼,而心已經死亡,面對別人的時候,別人覺得他面目可憎,他自己一個人獨處的時候,看到自己的影子也覺得慚愧。

7、白天,有太陽的時候,我的那點陰暗的心思躲在絢爛的花盤後面,誰也看不見,他們以為我已經把你忘了,就像你忘了我一樣。

8、抬頭一看窗外,外面早就已經是傾盆大雨,就像有人斜著把水潑了出去,大風像是有人得罪了他一樣,把家家戶陽台上的衣架吹得東倒西歪。

9、高粱穗兒有的已經彎下腰來了,那些紅的、黑的、黃的高粱籽兒亮晶晶、鼓溜溜的,真叫人喜愛。

10、智力決不會在已經認識的真理上停止不前,而始終會不斷前進,走向尚未被認識的真理。

❸ 有用造句一年級

一、用「有用」造句:

1、爸爸媽媽期待我成為有用的人內才。

2、我們要好好容學習,成為有用的人。

3、課本上的知識都是很有用的。

4、我要做一個對社會有用的人。

5、鉛筆是很有用的,不能亂扔。

二、「有用」的意思:

可以利用、有價值、耐用。

三、詞語出處:

沈從文 《<沈從文散文選>題記》:「一些對革命、對國家人民有過極大貢獻的有用人才,一些我四十年來的同行同事朋友,很多人在倏忽而來的風暴中死去。」

四、用法、語法:

用作形容詞,指可以利用、有價值、耐用。

❹ 用「你們已經」造句一年級

一、造抄句:

1、你們已經不再是小孩子襲了,要為自己做的事情負責任。

2、你們已經孤立無援了,趕快繳槍投降吧。

3、你們已經享用了美味佳餚!

4、你們已經領會到這一點了嗎?

5、你們已經說好的,為什麼你們現在又要反悔?

二、詞語釋義:

1、你們

含義:人稱代詞。

用法:稱不止一個人的對方或包括對方在內的若幹人。

2、已經

含義:表時間過去了。

用法:表示動作、變化完成或達到某種程度。

(4)用之後造句一年級擴展閱讀:

詞語造句是最基礎,也是最常見的,造句時首先應理解詞語意思再造句,以此題題目為例,「你們」這個詞語是一個人稱代詞,稱不止一個人的對方或包括對方在內的若幹人;而」已經「一詞則是表示」動作、變化完成或達到某種程度「,如題目中的第一句:

」你們已經不再是小孩子了,要為自己做的事情負責任「,在這一句中,表達了對方是若干個人,指出原本小孩做錯事情可以由父母負責,但是現在」達到了某種程度「,已經不是小孩了,來突出要為自己做的事情負責任。

❺ 一年級用經過怎麼造句

  • 經過爭論之後她憤然離開。

  • 負責考試人員要經過培訓。

  • 輸出仍經過該電內傳打字機。

  • 腸管可經過缺損容進入胸腔。

  • 這些值已經經過四捨五入。

  • 需要一套經過校準的砝碼。

  • 這是經過深思熟慮的評語。

  • 傷口經過很長時間才癒合。

  • 經過搶救,病人終於脫險。

  • 他想把事情的經過講一講。

  • 悠長的歲月已經過去了。

  • 他經過崗哨沒有被發覺。

  • 隊伍就在我家門前經過。

  • 經過口或靜脈給予病人食物。

❻ 一年級用怎麼造句大全

一年級怎抄么造句,例句如下:

1、你要是一直欺騙我,我怎麼能夠相信你呢?

2、他的決心是怎麼也動搖不了的。

3、但是沒有誰能說清楚,怎麼樣做才是更好的。

11、你怎麼能夠不說實話呢?

12、你怎麼能夠騙我呢?

13、你怎麼能夠騙人呢?

14、我們怎麼能夠辜負老師的一片苦心呢?

15、不好好學習,怎麼能考出好成績呢?

16、你是怎麼寫的?

17、媽媽怎麼還沒有回來?

18、爸爸怎麼還沒有回來?

19、爺爺怎麼還沒到家?

20、奶奶怎麼還沒買完菜?

21、不吃飯怎麼可以長大?

22、不好好學習,怎麼可以考到好成績呢?

23、我們說好的,怎麼可以反悔呢?

24、我們不是好朋友嗎?你怎麼突然不理我了呢?

❼ 用____先___,後來___。造句(一年級)

我拿起這本書,先是翻開了第1頁,後來又翻到了第2頁。 這道題我先是做錯了,後來我把它改正了。

❽ 用怎麼造句大全一年級

怎麼才能合理的利用時間?這是一個很重要的問題。因為合理的利用時間相當於剩下時間。

❾ 用怎麼辦造句(一年級)

一、評選市三好學生的人選很難決定,大家都不知道該怎麼辦。二、你這樣隨意地答應內別人,如容果辦不到怎麼辦呢。三、這個出乎意料的結局令他呆若木雞,不知道該怎麼辦才好。四、老太太突然昏倒在地,大家慌手慌腳的,不知該怎麼辦才好。五、我不知道該怎麼辦,真是左右為難。

❿ 用就是造句一年級

1、時間就是生命,浪費時間就是浪費生命。

2、「逆水行舟,不進則退,」不進步就是退步。

3、你取信於人的唯一方法就是改過自新。

4、他就是當年那位叱吒風雲的將軍。

5、每個同學都講了自己的點滴體會,合起來就是很豐富的經驗。

6、他就是那樣人,說話不知深淺,你別見怪。

7、這位老人就是卓越的科學家竺可楨。

8、王叔叔是廠里的革新能手,一天到晚不是琢磨這個就是琢磨那個。

9、她各方面都很好,就是有點愛表現自己。

10、發展生產就是為了滿足人民生活的需要。

(10)用之後造句一年級擴展閱讀

就是,漢語詞語,拼音jiùshì,釋義:雖說是;即使是。常與「也」相呼應,表示假設的讓步。

詳細解釋

1、雖說是;即使是。常與「也」相呼應,表示假設的讓步。

張天翼《新生》:「他記得那個金魚池裡的青苔,就是到了冬天都也碧綠的。」

2、就好像,正象。

《二刻拍案驚奇》卷十一:「滿生聽得此言,就是九重天上飛下一紙赦書來,怎不滿心歡喜?」

3、用於句中或句末,表示肯定。

周立波《暴風驟雨》第一部十四:「老疙疸你分了就是。」

4、猶言不過,只是。表示轉折。

老舍《二馬》第三段十三:「西門夫人是個好女人,就是有一樣,常攪亂我的工作。」

5、正是,表肯定語氣。

她就是我老婆;你就是我要找的人。

6、表示同意。常單用。

風雨老舍《四世同堂》四八:「『就是!就是!』曉荷趕快的說:『我也這么想!』」

用法

1、用在句末表示肯定(多加「了」)。我一定辦到;你放心就是了。

2、單用;表示同意:就是;就是;您的話很對。注意其他「就」和「是」合用的情況。(連)表示假設的讓步;下半句常用「也」呼應。為了祖國;我可以獻出我的一切;就是生命也不吝惜。(副)用在動詞、形容詞、數量詞、代詞等前面;表示強調。他就是不相信我。(作狀語)

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