蝴蝶之造句

A. 用 美麗的蝴蝶 造一句話

一群群美麗的蝴蝶，在鮮花中競相跳舞

B. 蝴蝶一邊干什麼一邊干什麼造句

蝴蝶像是一邊在花叢中獻舞，一邊又在尋找著什麼。

C. 蝴蝶怎麼造句

回家的路上，蝴蝶歡快的伴我飛舞。

D. 蝴蝶的英語怎麼造句

we are pare of butterflies

E. 蝴蝶飛舞用四個動詞造句

1、蝴蝶翩躚花叢來中，或短自暫停留，或徘徊飛舞。

2、一隻蝴蝶在天空中飛舞，它拍動翅膀，在花叢中穿梭，似乎在尋覓著什麼，只見它用細小的爪子鉤住了一朵花，落了下來，不停地吸著花蜜，品嘗後，它便跳了起來，繼續飛舞。

3、孩子跑過花園，來到一個開闊的花地，蝴蝶翩翩飛舞，這里不再有紛爭，不再有煩惱，孩子跳入花叢，撫摸大地，靜聞芳香，彷彿看到飛舞的蝶群在空中變化出無窮的景象。

(5)蝴蝶之造句擴展閱讀

造句技巧：

1、在理解詞義的基礎上，加以說明。如用「瞻仰」造句，可以這樣造：我們站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。因為「瞻仰「是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以針對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體描寫。如」鴉雀無聲「造句：教室里鴉雀無聲，再也沒有人說話嬉戲了，甚至連大氣都不敢出了。這樣就把」鴉雀無聲「說清楚，也把句子說完整了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用「光榮」造句：「講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。」用「光榮」與「可恥」作對比，強調了講衛生是一種美德。

F. 用蝴蝶像什麼造句

有時像翩躚的希望，有時像飄渺的理想，有時是靈動的音符，有時是華麗的樂章，有時似落英的繽紛，有時似秋葉的徜徉。

G. 兒童和蝴蝶怎麼造句

進了這個游樂園的門，兒童們像蝴蝶一樣在各個角落自由自在的飛舞

H. 造句蝴蝶什麼，像什麼

(1) 她有一雙靈巧來的手，綉出的蝴源蝶栩栩如生。
(2) 春天，百花盛開，美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。
(3) 飛舞的蝴蝶與五彩繽紛的鮮花相映成趣。
(4) 蝴蝶展開嬌嫩的翅膀飛在花叢中。
(5) 一路上，小紅忽而捉蝴蝶，忽而追蜻蜓，高興極了。

I. 如果你是蝴蝶那麼快樂就是什麼造句

如果你是蝴蝶，那麼快樂就是你穿梭在花叢中的喜悅歡欣。
如果你是蝴蝶，那麼快樂就是破繭而出的那一耀眼時刻。
如果你是蝴蝶，那麼快樂就是來自人們的贊美，人們的欣賞。

J. 用蝴蝶飛舞造句。

1、一隻美i麗的蝴蝶落在一朵白花上，停了一會兒，又張開輕盈的翅膀扇了幾下，輕輕一躍，在空中翩翩起舞，最後慢慢地飛走了。

2、一群淡黃的蝴蝶在花朵上展開柔嫩的翅膀，輕盈地躍起，穿梭在花叢中，互相追逐、嬉戲，快樂地飛舞著。

3、一隻蝴蝶在天空中飛舞，它拍動翅膀，在花叢中穿梭，似乎在尋覓著什麼，只見它用細小的爪子鉤住了一朵花，落了下來，不停地吸著花蜜，品嘗後，它便跳了起來，繼續飛舞。

4、一片片飄落的樹葉，像一隻只飛舞的蝴蝶，真美啊！

5、冬青樹開花了，蜜蜂和蝴蝶飛舞，讓我眼花繚亂。

(10)蝴蝶之造句擴展閱讀

提升造句能力的小技巧

1、在理解詞義的基礎上，加以說明。

如用「瞻仰」造句，可以這樣造：我們站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。因為「瞻仰「是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以針對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體描寫。

如」鴉雀無聲「造句：教室里鴉雀無聲，再也沒有人說話嬉戲了，甚至連大氣都不敢出了。這樣就把」鴉雀無聲「說清楚，也把句子說完整了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。

如用「光榮」造句：「講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。」用「光榮」與「可恥」作對比，強調了講衛生是一種美德。