造句詞語搞笑
『壹』 造最搞笑的句子，六個詞
船長要海盜考試來。考什麼呢源？做拉麵····船長海盜畢業的學長給船長送了步步高。恭祝他取的好成績，可是船長不會做拉麵，於是買了很多的面團去了廁所。。。幾分鍾不到就拿著面出來了····最後船長通過了考試就放鞭炮去了
老師叫我做事情別三心二意，我說老師九死一生，老師氣的半生不死。
『叄』 請用這些詞語造句。要搞笑的噢
有一天，王二愣子他爺爺餓的不行了，所以他來到恐怖分子奧巴馬的家裡偷豬糞蛋，結果被豬把指甲剪掉了。然後被豬踢進廁所里淹死了。
『肆』 表現小孩子搞笑造句的詞語
純真可愛，頑皮可愛,童言無忌，天真無邪,可伶可俐,玲瓏可愛,稚氣未脫,可伶可俐,朝氣蓬勃、稚嫩、天真
『伍』 描寫搞笑的詞語有哪些
談笑風生
饒有風趣
詼諧
風趣橫生
幽默
妙語連珠
可笑
滑稽
鬨堂大笑
聲東擊西
談笑風生
意思：有內說有笑，興容致高。形容談話談得高興而有風趣。
造句：展示會上，人人喜氣洋洋，或穿天衣或戴天飾，大家一起開心地享用茶點談笑風生。
饒有風趣
意思：很有風趣。
造句：這個故事被老師講得饒有風趣,我們也聽得津津有味。
『陸』 三個詞即興造句搞怪的
他會擊節贊嘆生命初生時的那一聲啼哭,也會扼腕嘆息生命在不知覺中就會走到盡頭,但想起生命所經歷的過程他會撫掌而笑,因為他的一生沒有虛度過.
『柒』 用詞造句，力求搞笑
用詞造句
1、題目: 一邊..一邊..
小朋友: 他一邊脫衣服,一邊穿褲子.
老師批語: 他到底是要脫啊?還是要穿啊?
2、題目：其中
小朋友：我的其中一隻左腳受傷了。
老師批語：你是蜈蚣嗎？
3、題目：陸陸續續
小朋友：下班了，爸爸陸陸續續的回家了。
老師批語：你到底有幾個爸爸呀？
4.題目：難過
小朋友：我家門前有條水溝很難過。
老師批語：老師更難過
5.題目：又 又
小朋友：我的媽媽又矮又高又胖又瘦。
老師批語：你的媽媽 是變形金鋼嗎？
6.題目:你看
小朋友:你看什麼看!沒看過啊 ?
老師評語: 不要太拽了
7.題目:欣欣向榮
小朋友寫: 欣欣向榮榮告白.
老師評語:連續劇不要看太多了!
8.題目 : 好吃
小朋友寫: 好吃個屁.
老師:...
9.題目: 天真
小朋友寫: 今天真熱.
老師評語: 你真天真
10.題目: 果然
小朋友說: 昨天我吃水果.然後喝涼水
老師評語:是片語,不能分開的
11.題目:先..再..例題 :先吃飯,再洗澡.
小朋友:先生,再見!
老師評語:...
12.題目：況且
小朋友：一列火車經過，況且況且況且況且
老師批語:我死了算了.
『捌』 形容很搞笑的詞語有哪些
插科打諢、鬨堂大笑、妙語連珠、妙語連珠、談笑風生。
一、插科打諢
白話釋義：指戲曲演出中穿插一些滑稽的動作和談話，引人發笑。科：戲曲演員的動作表情。諢（hùn）：開玩笑的話
朝代：明
作者：高明
出處：·《琵琶記·報告戲情》：「休論插科打諢；也不尋宮數調；只看子孝又妻賢。」
翻譯：休論插科打渾、；也不久宮數調；只看兒子孝又妻賢
二、鬨堂大笑
白話釋義：形容全屋子的人同時大笑：他一句話把大家逗得
朝代：宋
作者：歐陽修
出處：·《歸田錄》第一卷：「馮徐舉其右足曰：『此亦九百。』於是烘（哄）堂大笑。」
翻譯：馮慢慢舉起他的右腳說：「這也有。』於是烘（胡同）堂大笑
三、妙語連珠
白話釋義：巧妙風趣的話一個接一個。
朝代：宋
作者：蘇軾
出處：《次韻答子由》中「好語似珠穿，妄心如膜退重重。」
翻譯：喜歡說話似珠穿，我心如膜後重
四、風趣橫生
白話釋義：形容十分幽默、詼諧。
朝代：民國
作者：北洋政府
出處：《清史稿·高其佩傳》:「尤善指畫，嘗畫黃初平叱石成羊，或已成羊而起立，或將成而未起，或半成而未離為石，風趣橫生。」
翻譯：尤其擅長指點，曾經在黃初平叱打出羊，有的已成為羊而站起來，有人將成功而不起，有半成而不離是石，風趣橫生
五、談笑風生
白話釋義：有說有笑，輕松而有風趣。
朝代：宋
作者：辛棄疾
出處：·《念奴嬌·贈夏成玉》：「遐想後日蛾眉；西山橫黛；談笑風生頰。」
翻譯：遐想以後蛾眉；西山橫眉；談笑風生臉頰
『玖』 表現小孩子搞笑造句的詞語 最好是四個字的,可以表現孩子的純真與稚氣的
純真可愛,頑皮可愛,童言無忌,天真無邪,可伶可俐,玲瓏可愛,稚氣未脫,可伶可俐,朝氣蓬勃、稚嫩、天真
『拾』 根據詞語的不同意思造句.幽默;詼諧;有趣味
他是一個有幽默感的人。這本書讀起來很有趣味。他說的話很詼諧。