用可是造句
A. 用......「可是」......「卻」......造句
1，上帝與人類陷入一場永恆的戰爭，誰也不佔上峰，可是他們相遇時卻一直會引起改變。
2，可是我卻發現上西區有眾多家庭都有許多大大小小的孩子。
3，兩本都是傑出的處在對立面的雜志,可是它們的類型和看法卻截然不同。
4，可是你卻在另一邊，那我就是英雄，殺你就是天經地義的。
5，可是上帝卻在這時保證，再也不摧毀全人類，因此他檢驗了個人信仰。
6，這就是為什麼，我寫出了三個方程，可是能量和熵的符號卻不相同。
7，事實上,我可以想像這樣,我到處找晨星,可是卻找不到。
8，他們離得不遠,可能走幾分鍾就到了,可是你的孩子卻不能直接走到他的朋友家。
9，如果方程里有三階導數,你就可以引入一個二次項,可是結果卻不會變。
10，雖然你不想做其他任何事情，可是你卻必須去健身房。
拓展資料
句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用"瞻仰"造句，可以這樣造:"我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。"因為"瞻仰"是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用"鴉雀無聲"造句:"教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。"這就把"鴉雀無聲"寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用"光榮"造句:"講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。"用"光榮"與"可恥"作對比，強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想像使句子生動。如用"彷彿"造句:"今天冷極了，風刮在臉上彷彿刀割一樣。"
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用"盡管……可是……"造句:"盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。"
這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
6、先把要造句的詞擴展成片語，然後再把句子補充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"組成"增添設備"、"增添信心"或"增添力量"，然後再造句就方便多了。
B. 用可是怎麼造句一年級
一、他復雖然死了，可是他的精製神將讓我們所敬佩。
二、吳爺爺雖然沒兒沒女，可是有國家照顧，晚年的生活並不凄慘。
三、王老師雖然不富裕，可是在金錢上很大方，經常資助有困難的同學。
四、雖然我們分離了，但感情卻依然如故。
五、黃老師雖然不苟言笑，卻是個很和藹的人。
六、現在的生活雖然富裕了，可是媽媽過日子仍然很節儉。
七、爺爺雖然鬢發斑白了，可是精力還很旺盛。
八、我雖然還小，可是對要從事的職業已胸有成竹了。
(2)用可是造句擴展閱讀
用法
轉折強調變化後的狀態，轉折復句中，前面的分句說出一個意思，後面的分句則說出與前一分句相反、相對或部分相反的意思。
轉折復句重心在轉折的後面，概括時抓住重心，遵循「保主舍次」原則，採用摘錄法或置換法即可轉折復句中又叫主從關系復合句；前面的分句說出一個意思，後面的分句則說出與前一分句相反、相對或部分相反的意思。
轉折復句的特點：句法結構上互不包含；關聯詞語是復句重要的語法標志；停頓是復句分句和分句之間的重要標志。
C. 用可是造句
1、爺爺雖然鬢發斑白了，可是精力還很旺盛。
2、張老師雖然年輕，可是班主任工作很老練。
3、登山雖然很累，可是大家心情很愉快。
4、王爺爺雖然是級別很高的老幹部，可是住的房子、用的傢具都很普通。
5、爸爸早就答應帶我去動物園，可是工作太忙，一直不得脫身。
6、 小明、小華的仇恨可是一觸即發。
7、 你所乾的那件事可是一舉兩得。
8、傳說神農架有「野人」，可是誰也沒有看見過。
9、她雖然上中學了，可是在父母跟前到底是個孩子，還撒嬌呢！
10、大家用同一個題目作文，可是寫出來的文章卻相差懸殊。
11、這酒度數不高，可是酒不醉人人自醉呀！
12、按理今天不會下雨,可是卻偏偏下了。
13、魯智深的性格看起來很粗魯，可是他粗中有細。
14、王老師雖然不富裕，可是在金錢上很大方，經常資助有困難的同學。
(3)用可是造句擴展閱讀
可是，連詞。拼音kě shì，五筆skjg，
詳細解釋
1、猶言可與。
2、豈是。
《儒林外史》第三十回：「聖賢可是這樣人講的！」
3、是否。
《儒林外史》第三四回：「老伯，可是那做正生的錢麻子？」
4、卻是。
魯迅《花邊文學·看書瑣記（三）》：「現在可是換了一個說法了，連並非作者，也憎惡了批評家。」
5、還是。
元李文蔚《燕青博魚》第二折：「你這魚是賣的，可是博的？」
6、真是；實在是。
楊朔《三千里江山》第一段：「要論人家姚大叔 ，老成持重，又有骨氣，可是百里挑一。」
7、但是。
老舍《黑白李》：「遇上點事，他極想鎮定，可是臉上還泄露出來。」
註：有一種情況是是不是的意思。
如：看看窗外，天空可是遮上了雲。
D. 用可是造句子
一、用「可是」造句：
1、今年很多地方受災，可是糧食價格卻沒有波動。
2、老科學家一內生碩果累累，容可是為人十分謙遜。
3、王老師雖然不富裕，可是在金錢上很大方，經常資助有困難的同學。
4、這酒度數不高，可是酒不醉人人自醉呀！
5、王阿姨不會做針線活兒，可是下廚房做飯炒菜卻很麻利。
二、「可是」的意思：
1、但是。表示轉折的語氣。
2、是不是。表示疑問的語氣。
三、詞語出處：
魯迅 《花邊文學·看書瑣記（三）》：「現在可是換了一個說法了，連並非作者，也憎惡了批評家。」
四、用法、語法：
連接分句、句子或段落，表示轉折關系，常和前面的雖然相呼應，先由雖然引出一層意思，後用可是一轉，引出相反或不一致的意思。相當於但是 。
E. 用但是造句
1，他是個紅臉頰烏黑頭發的小男孩兒，雙眸亮亮的，但是很膽小怕羞。
2，在遠處看，彷彿是給城市罩上了一層薄紗。但是這自然清新的薄紗又顯得與那鋼筋水泥是那樣的格格不入。
3，花開得雖然短暫，但是，在這一瞬間，它卻能傾其所有的去執著於那短促的生命升華，這是何等的可貴！
4，任何東西都可被替代。愛情，往事，記憶，失望，時間..都可以被替代。但是你不能無力自拔。
5，他心裡好像有種說不出的滋味，好像全世界的蛇膽都在自己肚子中翻騰，他受不了，想把這種苦吐掉，但是這東西剛倒嘴邊，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦澀。
6，也許等我為人妻、為人母的時候，能夠深刻的理解母愛的意義。但是我希望我的母親也能感受一下我的感覺。
7，我們累得氣喘吁吁，衣服被汗水濕透了，但是我們沒有放棄。快到山頂都是大石頭，每爬一個大石頭就要找一個東西抓住，否則你就上不去。
8，梅花不及牡丹的國色天香，月季的嬌艷浮華，玫瑰的奼紫嫣紅，荷花的高貴典雅。但是，我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花。
拓展資料：
句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用"瞻仰"造句，可以這樣造:"我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。"因為"瞻仰"是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用"鴉雀無聲"造句:"教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。"這就把"鴉雀無聲"寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用"光榮"造句:"講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。"用"光榮"與"可恥"作對比，強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想像使句子生動。如用"彷彿"造句:"今天冷極了，風刮在臉上彷彿刀割一樣。"
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用"盡管……可是……"造句:"盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。" 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
6、先把要造句的詞擴展成片語，然後再把句子補充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"組成"增添設備"、"增添信心"或"增添力量"，然後再造句就方便多了。
F. 用可是……卻——造句
1，上帝與人類陷入一場永恆的戰爭，誰也不佔上峰，可是他們相遇時卻一直會引起改變。
2，可是我卻發現上西區有眾多家庭都有許多大大小小的孩子。
3，兩本都是傑出的處在對立面的雜志,可是它們的類型和看法卻截然不同。
4，可是你卻在另一邊，那我就是英雄，殺你就是天經地義的。
5，可是上帝卻在這時保證，再也不摧毀全人類，因此他檢驗了個人信仰。
6，這就是為什麼，我寫出了三個方程，可是能量和熵的符號卻不相同。
7，事實上,我可以想像這樣,我到處找晨星,可是卻找不到。
8，他們離得不遠,可能走幾分鍾就到了,可是你的孩子卻不能直接走到他的朋友家。
9，如果方程里有三階導數,你就可以引入一個二次項,可是結果卻不會變。
10，雖然你不想做其他任何事情，可是你卻必須去健身房。
拓展資料
句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用"瞻仰"造句，可以這樣造:"我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。"因為"瞻仰"是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用"鴉雀無聲"造句:"教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。"這就把"鴉雀無聲"寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用"光榮"造句:"講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。"用"光榮"與"可恥"作對比，強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想像使句子生動。如用"彷彿"造句:"今天冷極了，風刮在臉上彷彿刀割一樣。"
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用"盡管……可是……"造句:"盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。" 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
6、先把要造句的詞擴展成片語，然後再把句子補充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"組成"增添設備"、"增添信心"或"增添力量"，然後再造句就方便多了。
G. 用如果……可是……造句
如果我有一隻翅膀我想飛到天空中像小鳥一樣飛翔，可是我並沒有翅膀無法飛上天空
H. 用卻造句子
1、印象中的爺爺是一位瘦骨嶙峋，但卻很健康的老人。
2、這些話雖然罵得很輕，卻像內重錘一般砸在容我的心上。
3、老槐樹上雖然沒有鵲兒，但知了卻不停地鳴叫著，池塘里的蛙聲大作。
4、她雖然已經揮汗如雨，卻不肯停歇。
5、媽媽雖然工作很忙，卻很關心我的學習。
(8)用可是造句擴展閱讀
卻的用法：
1、用在偏正復句的正句中，提出跟偏句相反或不一致的動作、行為或狀況，表示轉折,相當於「但」、「但是」、「可是」。
2、用在動詞後，相當於「掉」、「去」 。
3、用做副詞，相當於「固然」、「再」。
卻字引證：
1、白居易《琵琶行(並序)》：「卻坐促弦弦轉急。」
譯文：回身坐下再轉緊琴弦撥出急聲。
2、杜甫《聞官軍收河南河北》：「卻看妻子愁何在。」
譯文：回頭看妻兒的愁雲頓時消散。
I. 用但是造句子
造句應該在分析並理解詞義的基礎上加以說明，用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。 下面是但是造句例句：
1、他雖然身體欠佳，但是還能勉強堅持工作。
2、敵人雖然被我們打得落花流水，但是還在絕望地掙扎。
3、現在兒童讀物很多，但是有趣的不多。
4、老師可以批評學生，但是不能斥責學生。
9、這樣做是可以的，但是很浪費時間。
10、姐姐剛參加教育工作，熱情很高，但是缺乏經驗。
11、抗聯戰士雖然生活非常艱苦，但是精神很樂觀。
12、這篇文章篇幅短小，但是內容很豐富。
13、一個人做一兩件好事並不難，但是畢生做好事，不做壞事，就不容易了。
14、我們經歷了許多困難和曲折，但是畢竟走上了正確的道路。
15、學習是艱苦的，但是也充滿了快樂。
16、在動物界，猴子是比較聰明的，但是還比不上大象、海豚聰明。
17、這個人雖然有些毛病，但是本質是好的。
18、雖然面臨很多困難，但是大家的精神狀態非常好。
19、一個人的生命不能永存，但是高尚的精神可以永生。
20、魯迅先生不但是偉大的文學家，而且是知識淵博的學者。
21、包粽子我一竅不通，但是吃粽子我行。
J. 用可是可是可是可是造句
一路奔波可是不易，
可是已經到了集結地了，
可是小明還沒來，
可是也不能不等他啊。