一年級造句詞語
【左】左面抄---我的左面是小紅。
【右】右邊---小明在我的右邊。
【布】花布---花布真好看。
【直】直的---這個尺子是直的。
【真】真大---這個蘋果真大。
【認】認真---我寫字很認真。
【讓】讓開---小明你讓開。
【還】還有---我還有書。
⑵ 一年級造句怎麼寫
造句，是指用詞語組織句子，今亦指初等學校語文練習內容之一。在一年級階段，需要做專好哪些造句練習呢？下屬面是整理的一年級語文造句題以供大家學習。
一年級語文造句題（一）
一、造句練習
1. 什麼時候、誰、在什麼地方、做什麼：
晚上我在家裡看書。 春節，我們到游樂場去玩。
星期天，媽媽在家給我做好吃的蛋糕。
小練習：仿造句子造句。
2. 這是什麼，有什麼用?
這是一隻可愛的小鬧鍾，每天早上叫我起床。
這是一隻鉛筆，我用它來寫字。
這是一塊橡皮擦，幫我擦掉錯誤。
小練習：仿造句子造句。
3. 有……有……還有……：
在森林裡有老虎，有兔子，還有狼，他們在玩。
在花園里，有菊花，有荷花，還有桃花，真漂亮。
小練習：仿造句子造句。
4.常常
我常常到游泳館游泳。
媽媽常常帶我去公園玩。
小練習：仿造句子造句。
5.一會兒……一會兒……：
小貓在草地上一會兒擺擺尾巴，一會兒搖搖頭。
小朋友們一會兒唱歌，一會兒跳舞。
小練習：仿造句子造句。
⑶ 小學一年級造句100句，每句20字左右
1、小白兔渾身毛茸茸的，可愛極了。
2、大熊貓那笨拙的動作又滑稽又可愛。
3、這些活內潑可愛的孩子，整天唧容唧喳喳說個不停。
4、孩子們一個個天真活潑，多麼可愛！
5、他經常笑眯眯的,可愛極了。
6、果園里，紅艷艷的蘋果壓彎了樹枝。
7、小明的臉蛋紅撲撲的，好像秋天的蘋果。
8、小明經常和媽媽去果園採摘蘋果。
9、果園里種著蘋果和鴨梨，其間還有幾株海棠。
10、今天，我們每個人平均分到兩個蘋果。
11、她的眼睛裡蘊含著淡淡的哀愁。
12、小女孩用哀愁的目光看著病重的媽媽。
13、看到那凄涼的場面，一股莫名的哀愁湧上他的心頭。
14、高考落榜了，傷心的他連眼神都貯滿哀愁。
15、媽媽臉上的哀愁因生活的好轉而不見了
⑷ 一年級詞語造句
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原發布者:可柯斯達
一年級造句（1）——有——。操場上有許多小朋友在玩耍。地球上有許許多多的房子。宇宙中有無數顆星球。地球上有許多種生物；書上有許多漢字。我的作業本上有許多一百分。地球上有許多植物。我有五枝鉛筆。我有一個橡皮擦。（2）———像———白白的雲朵像棉花。蘑菇像一把漂亮的小傘。兔子的尾巴像毛球。圓圓的西瓜像皮球；閃閃的星星像鑽石。太陽像個大火球。彎彎的月兒像小船。藍藍的天空像大海。 （3）——是——蔣潔是小小舞蹈家。宋宇陽是個小畫家。李來琛是個小提琴家。我是小小神算家。我們是一年級的小學生。我是一個小學生。太陽是個紅紅的大火球。我是一個小搗蛋鬼；我們是祖國的花朵。你是我的姐姐。我爸爸是一個了不起的工人。(4)——越——越——小樹苗越長越高。氣球越吹越大；雨下得越大，積水越深。汽車越開越快。早晨，太陽越升越高。風越吹越大。衣服穿得越多，就越熱。老師越長越漂亮。我畫畫時，顏色越塗越深。（5）因為——所以——因為下雨了，所以我給媽媽送傘去。因為我考試得了一百分，所以媽媽笑了。因為秋天到了，所以樹葉黃了。因為下雨了，所以路面很滑。因為下雨了，所以小草更綠了。因為我表現好，所以老師表揚了我。因為下雪了，所以地上很白。因為天氣很冷，所以要穿棉衣。因為下雨了，所以運動會不能舉行。因為有了樹木，所以大自然更美麗了。因為是夏天，所以很熱。因為天黑了，所以我要回家了。因為下雨了，所以我不出去玩。因為我學了很多知識，所
⑸ 小學一年級語文字詞造句 樹林一詞造句
1.小朋友們在樹林里遊玩。
2.小鳥在樹林里歌唱。
3.學校邊上有一片樹林。
4.樹林里有很多小動物。
5.山上是一片樹林。
⑹ 一年級三字詞語造句大全
時，往往會狂吠不已時，往往會狂吠不已時，往往會狂吠不已
⑺ 用就是造句一年級
1、時間就是生命，浪費時間就是浪費生命。
2、「逆水行舟，不進則退，」不進步就是退步。
3、你取信於人的唯一方法就是改過自新。
4、他就是當年那位叱吒風雲的將軍。
5、每個同學都講了自己的點滴體會，合起來就是很豐富的經驗。
6、他就是那樣人，說話不知深淺，你別見怪。
7、這位老人就是卓越的科學家竺可楨。
8、王叔叔是廠里的革新能手，一天到晚不是琢磨這個就是琢磨那個。
9、她各方面都很好，就是有點愛表現自己。
10、發展生產就是為了滿足人民生活的需要。
(7)一年級造句詞語擴展閱讀
就是，漢語詞語，拼音jiùshì，釋義：雖說是；即使是。常與「也」相呼應，表示假設的讓步。
詳細解釋
1、雖說是；即使是。常與「也」相呼應，表示假設的讓步。
張天翼《新生》：「他記得那個金魚池裡的青苔，就是到了冬天都也碧綠的。」
2、就好像，正象。
《二刻拍案驚奇》卷十一：「滿生聽得此言，就是九重天上飛下一紙赦書來，怎不滿心歡喜？」
3、用於句中或句末，表示肯定。
周立波《暴風驟雨》第一部十四：「老疙疸你分了就是。」
4、猶言不過，只是。表示轉折。
老舍《二馬》第三段十三：「西門夫人是個好女人，就是有一樣，常攪亂我的工作。」
5、正是，表肯定語氣。
她就是我老婆；你就是我要找的人。
6、表示同意。常單用。
風雨老舍《四世同堂》四八：「『就是！就是！』曉荷趕快的說：『我也這么想！』」
用法
1、用在句末表示肯定（多加「了」）。我一定辦到；你放心就是了。
2、單用；表示同意：就是；就是；您的話很對。注意其他「就」和「是」合用的情況。（連）表示假設的讓步；下半句常用「也」呼應。為了祖國；我可以獻出我的一切；就是生命也不吝惜。（副）用在動詞、形容詞、數量詞、代詞等前面；表示強調。他就是不相信我。（作狀語）
⑻ 一年級詞語造句
照顧：父母對我的悉心照顧，對我的辛勤培育，使我成為了一個懂得感恩的人。
精彩：這部動畫片真是太精彩了，我百看不厭。
改變：世界會因我們的一點點改變，而變得更加美好。
（望採納，謝謝~）
⑼ 一年級一……就……造句
(1) 落日，我家鄉的落日。你就像是一幅會流動的畫，流動的都是最美的色彩；你就像一場精彩的演出，精彩就精彩在它最完美的謝幕！
(2) 我喜歡一株花，它就是百合花，是因為它是純潔的象徵，我喜歡它，是因為它有堅強的意志，我到現在還回憶著那純潔又清香堅強的那株百合花，雖然它沒有玫瑰的瑰麗，沒有茉莉花的那麼香，但是我喜歡它的純潔和她的堅強。
(3) 一分鍾有多長？就看你蹲在廁所里還是等在廁所外。
(4) 我最喜愛艷麗如花的楓葉，它紅得發紫遠看楓樹猶如一團團烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀像爪子一樣也像一個個胖胖的小手摸摸它你就會感覺到它是多麼的柔軟多麼的滑嫩。但它葉子的邊緣卻像鋸齒一樣有點磨手。
(5) 沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，彷彿一切東西就要燃燒起來。
(6) 噴泉的高度不會超過它的源頭，一個人的事業也是這樣，他的成就決不會超過自己的信念。林肯
(7) 生活的道路一旦選定，就要勇敢的走到底，決不回頭。左拉
(8) 那青色蔓延在地面上，點點紅色映入眼簾，總是一種小巧玲瓏。那種綠中一點紅的意境就有了，彷彿給地面綉上了一條花被子，沒有爬上枝頭的韻味，卻也能賞心悅目，那是一片清意，淡雅。
(9) 做決定之前仔細考慮，一旦作了決定就要勇往直前、堅持到底。
⑽ 一年級我怎麼組詞造句
組詞方法：
組詞把單個漢字與其他合適的漢字搭配而組成雙音節或多音節詞語。如：量詞的組詞功能；給這些漢字組詞。組詞可作為初等學校語文練習的內容或形式。
注意：「組詞成句」中的「組詞」是指把若干個片語成一個句子，而不是指把字組成詞語。
作為初等學校語文練習內容的組詞可以有多種形式，比如：一字開花，多音字組詞，同音字辨析組詞，形近字辨析組詞等。
造句方法：
1、在理解詞義的基礎上加以說明。如用「瞻仰」造句，可以這樣造:「我站在廣場.上瞻仰革命烈
士紀念碑。」因為「瞻仰」是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。
如用「鴉雀無聲」造句:「教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。」這把「鴉雀無聲」寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用「光榮」造句:「講衛生是光榮的， 不講衛生是可恥的。」用「光榮」與「可恥」作對比，強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想像使句子生動。如用「彷彿」造句:「今天冷極了，風刮在臉上彷彿刀割一樣。
5、用關聯詞造句，必須往意詞語的合理搭配。這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
6、先把要造句的詞擴展成片語，然後再把句子補充完整。如用「增添」造句，可以先把「增添」組成「增添設備」、「增添信心」或「增添力量」，然後再造句就方便多了。