的解釋造句

⑴ 怎麼解釋和造句

是用懷懷嗎那

⑵ 解釋造句

1 松柏參天來：松柏高聳到天空。源

造句：這里松柏參天，空氣特別新鮮

2 溫文爾雅：言談舉止溫和文雅。

造句：他是個有教養的孩子，平時溫文爾雅的，很討人喜歡。

3 障目：遮住眼睛。

造句：我們要學會全面地看問題，不要一葉障目，不見泰山。

4 逞強好勝：愛顯示自己能力強，不服輸。

造句：我知道你逞強好勝。但千萬不要蠻干。

⑶ 解釋造句。。。。。。。。。。。

指手畫腳：指說話時做出各種動作。形容說話時放肆或得意忘形。版

千方百計：他千權方百計想奪到班長的職位，可是，聰明的同學們都沒能讓他得逞。（造句）

證實：她手機里的錄像，證實了這次偷走小軒筆袋的「兇手」就是王紅！（造句）

視而不見：班長剛好從這里經過，可是他卻對這件事視而不見。（造句）

了不起：不就是得了滿分嘛，有什麼聊不起呀，大不了下次考個滿分就得了。（造句）

令人回味：黃山的日出日落令人回味，難以忘懷。（造句）

不懷好意：他這次來家裡拜訪，一定是不懷好意，我一定要謹慎處事。（造句）

壯舉：這一壯舉震撼了全國人民的心，大家雙手贊同。（造句）

我全部都造出來了，伱自己選吧！希望能對你有幫助！O(∩_∩)O~

⑷ 詞語的解釋和造句

豫：小明猶豫了一下。
阻遇：阻止相遇
之後不會了！~~~

⑸ 解釋詞語和造句

清澈:清凈而明澈
光彩奪目:1.亦作"光采奪目"。2.奪目：耀眼。形容鮮艷耀眼。光采極為鮮明，令人眼花版繚亂權。
誘餌:危險陷阱.
贊嘆不已:連聲贊嘆，贊嘆聲不止。
嬉戲:游戲;玩樂
悠然自得:閑適的樣子；自得：內心得意舒適。形容神態悠閑、心情舒適。
眼花繚亂:看著復雜紛繁的東西而感到迷亂。
造句:
光彩奪目-女生總是喜歡一些光彩奪目的東西，無論那是一塊價值連城的寶石還是一文不名的琉璃。
贊嘆不已-看完了這本書，我不禁對作者的智慧贊嘆不已.
悠然自得-小明悠然自得的在河邊釣魚.
眼花繚亂-商品琳琅滿目，看得我眼花繚亂.

⑹ 解釋並造句

橫空出世的意思為：形容高大，橫在空中，浮出人世或：比喻卓爾不版群。

造句：這棟大權樓真是橫空出世呀！

風華正茂的意思為：風華:風采、才華;茂:旺盛。正是青春煥發、風采動人和才華橫溢的時候。形容青年朝氣蓬勃、奮發有為的精神面貌。

造句：這位年輕人風華正茂的年齡。

風雨飄搖：的意思飄搖:飄盪。在風雨中飄盪不定。比喻局勢動盪不安，很不穩定。

造句： 風雨飄搖的黑夜。

百折不撓的意思：折:挫折;撓:彎曲。無論受到多少挫折都不退縮，形容意志堅強。

造句：人們都稱他有著百折不撓的精神。

夢寐以求的意思：寐:睡著。做夢的時候都在追求。形容迫切地期望著。

造句：這正是我夢寐以求的東西。

風塵僕僕的意思：風塵:指行旅，含有辛苦之意;僕僕:行路勞累的樣子。形容旅途奔波，忙碌勞累。

造句：媽媽風塵僕僕地趕了過來。

⑺ 解釋並造句!!!

（百讀不厭）解釋：厭：厭煩，厭倦。讀一百遍也不會感到厭煩。形內容詩文或書籍寫得非常好，不容論讀多少遍也不感到厭倦。 造句：朱自清的文章寫的太好了，我百讀不厭。
（獨具匠心）解釋：匠心：巧妙的心思。具有獨到的靈巧的心思。指在技巧和藝術方面的創造性。 造句：他的這種設計真是獨具匠心。
（嘆為觀止）解釋：嘆：贊賞；觀止：看到這里就夠了。指贊美所見到的事物好到了極點。 造句：朱自清的文章寫的太好了，讓讀者們看了後都嘆為觀止。
（跌宕起伏）解釋：情節發展變化很大，故事內容有很大起伏。 這個故事情節發展變化很大，內容跌宕起伏。
（回味無窮）解釋：回味：指吃過東西以後的餘味。比喻回想某一事物，越想越覺得有意思。 造句：這篇文章含義深刻，使人回味無窮。
（入木三分）解釋：相傳王羲之在木板上寫字，木工刻時，發現字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力。現多比喻分析問題很深刻。 造句：我們讀這首詩，尤其有一種入木三分、痛快淋漓的感受。
（拍案叫絕）解釋：拍桌子叫好。形容非常贊賞。 造句：使人見之，一個個歡欣鼓舞，快意舒懷，不禁拍案叫絕。

這都是我自己想的，你覺得怎麼樣呀？o(∩_∩)o

⑻ 怎麼解釋和造句

下載軟體，漢語詞典，

⑼ 解釋怎麼造句

你好，很高興為你解答:
1、習慣是法律最好的解釋者。
2、小剛向老師解釋遲到的原因。
3、沒有任何借口。男人，不解釋。
4、解釋詞語，千萬不可穿鑿附會。
5、永遠不要跟任何人解釋你自己。
6、你這樣解釋未免太牽強附會了吧。
7、經過一番解釋，兩人又言歸於好。
8、解釋就是掩飾，掩飾就是編故事。
9、請大家少安毋躁，容我解釋幾句。
10、成功無須解釋，失敗卻有許多托辭。
11、經過解釋，他們之間的矛盾渙然了。
12、你這樣解釋這個詞，太穿鑿附會了。
13、想追求什麼，就去努力吧，無需解釋。
14、人活著就要用生命去解釋自己的信仰。
15、他對這個問題的解釋我總是半信半疑。
16、很多人把公平暗度陳倉地解釋為資源。
17、解釋是最無意義的事。生活不是幾句話。
18、亞當不過是凡人這就解釋了一切。王爾德
19、經過一番解釋，雙方誤會終於冰消瓦解。
20、你怎麼解釋這接二連三地發生的事故呢？
21、微笑吧，這總比解釋你為什麼難過簡單。
22、其實單身挺好、和誰曖昧都不需要解釋。
23、天分，天性，從來都不需要發言和解釋。
24、這本書對概念的解釋含混不清，使人費解。
25、他開始解釋，顯得鄭重其事，又萬分熱誠。
26、經他這么一解釋，我的顧慮就一掃而光了。
27、請只是告訴我結果，不必做出更多的解釋。
28、凡是不能提交結果，都必須做出合理解釋。
29、隨著新貿易現象層出不窮，理論解釋乏力。
30、凡是不能做出合理解釋，都必須接受懲罰。

⑽ 解釋和造句

下里巴人 ( xià lǐ bā rén )

解 釋 下里：鄉里；巴：古國名，在今川東一帶。戰國時代楚國的明間樂曲（下里即鄉里，巴人指巴蜀的人民，表明做歌曲的人和地方），後來泛指通俗的普及的文學藝術。與」陽春白雪「對舉

出 處 戰國·楚·宋玉《對楚王問》：「客有歌於郢中者，其始曰：《下里巴人》，國中屬而和者數千人。」

用 法 聯合式；作主語、賓語、定語；含貶義

示 例 毛澤東《在延安文藝座談會上的講話》：「現在是'陽春白雪'和'～'統一的問題，是提高和普及統一的問題。」

近義詞 通俗易懂

反義詞 陽春白雪

燈 謎 望鄉

戰國時代流傳於巴、楚交匯之地的《下里巴人》，應該是周武王伐紂時巴人樂歌的歷史延續與自然演進。關於《下里巴人》的記載始見於宋玉的《對楚王問》：「客有歌於郢中者，其始曰《下里》《巴人》，國中屬而和者數千人，其為《陽阿》、《薤露》，國中屬而和者數百人；其為《陽春》、《白雪》，國中屬而和者不過數十人。」

中國流傳的「下里巴人」的成語故事，講的就是2000多年前戰國時，有客人在楚國郢都唱巴人歌曲，一曲「下里巴人」，「國中屬而和之者數千人」。這可以說是有史記載的世界上最早最有名的「流行歌曲」了。巴部族以白虎為圖騰，以部落首領廩君（傳說是白虎的化身）為祖，勇猛且善歌舞。公元前1000多年前，武王伐紂，聯合八百諸侯，其中「巴師勇銳，歌舞以凌殷人」。

中華民族的優秀文化遺產，一部分保留在古籍中，一部分埋藏在地下，一部分流傳在民間。民間文藝之所以千古流傳而不絕於世，在於它通過人民大眾世代口頭傳承的形式，既可以免遭「焚書」之劫，又可避「文字獄」之難。戰國時期流傳於巴、楚民間的《下里巴人》，便是由古代人傳承下來的原始樂歌，巴人是一個歷史十分悠久的民族，其歷史可上溯至夏禹時代。

宋玉將當時（楚王即楚襄王，其年代在公元前3世紀）楚地傳唱的歌曲分作三類：一類之《下里巴人》相當於現代的通俗歌曲;二類之《陽阿》、《薤露》比較通俗；三類之《陽春》、《白雪》為高雅歌曲。