用告訴造句一年級
A. 用告訴造句
用告訴造句:
一、成長路上,有快樂,有幸福;有苦澀,有艱辛。成長告內訴 我,我不再是那容個淘氣的孩子,我長大了;成長告訴我珍惜光陰;成長告訴我珍惜友誼;成長告訴我和家人心連著心。
二、告訴 你使我達到目標的奧秘吧。我唯一的力量就是我的堅持精神。
三、我可以明確地告訴 你,許多人並未因此罪惡而受以,相反,還因此得到好處。
四、1840年特別是1937年以來的經驗教訓 告訴 我們,落後就要挨打
B. 用如果有一天......我會告訴他......造句
1. 如果命運掐住了你的咽喉,你就撓撓他的胳肢窩。
2. 財富,是勞動所創造的。如果沒有勞動,財富是不會輕易現身的。
3. 人生就像唱歌,該高調的時候就要高調,如果該高調的時候低調了,那叫跑調。
4. 如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花啊!
5. 「老師」這個神聖的稱號讓我敬佩。如果老師是一土地,那我就是生長在土地上的植物;如果老師是一片天空,那我就是生活在天空上的白雲,如果……
6. 陽光,是溫暖,是光明,是幸福。如果說有哪一種愛能和它媲美,不用說那一定是母愛,它是我心中的陽光。
7. 人生就像游泳,如果一旦停止了搏擊,你就會沉淪下去!
8. 如果我們還有緣,走一圈還是會回到對方的身邊。
9. 騙我可以,但如果被我知道,請你有多遠滾多遠。
10. 如果在這個世界上必須有苦難存在,那就讓它存在吧。但總應該留下一線光明。至少留下一點希望的閃光,以促使人類中較高尚的部分,懷著希望,不停地奮斗,以減輕這種苦難。
11. 在別人需要幫助時,如果一個人能在別人不知情的情況下,毫不猶豫地犧牲自己的利益,哪怕犧牲的只是一點點,也是難能可貴的。幫助別人常常是幫助了自己。
12. 如果周圍有人嫉妒你,那麼你可以把他從你的競爭者之列排除了,嫉妒人之人,難以成大事。
13. 如果人僅僅為自己勞動,也許他能夠成為著名的學者,偉大的智者,卓越的詩人。
14. 希望在任何情況是都是必需的,如果沒有希望的安慰,貧困、疾病、囚禁的悲慘境遇就會不能忍受。
15. 如果你視我為游戲,我就開掛虐死你。
C. 告訴怎麼造句
我告訴媽媽我堆了一個小雪人
D. 一年級看圖寫話用花朵,笑聲,陽光,草地,告訴,歌唱,跑步,喜歡。八個詞寫一段話
例句如下:
1、小朋友在開滿花朵陽光的草地上說笑話,風告訴草地,它喜歡跑步,喜歡歌唱,在版人們看權的到的地方,花朵將會用笑聲,充盈陽光。
2、陽光當空照,草地上花朵吸引了一群喜歡花草的孩子的目光,他們一邊歌唱,一邊跑步,他們的笑聲告訴人們:陽春三月已降臨人間。
3、春天到了,溫暖的陽光灑遍大地,草地上開滿了五顏六色的花朵,小鳥在天空中歌唱,人們在公園里跑步,我用笑聲告訴世界,我喜歡春天。
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造句的原則:
1、內容上要具體。
造句時,不要不要把自己的思維固定在一個短句即可的范圍內。
如用「一邊……一邊……」造句:小明一邊走路一邊聽音樂。
2、句式、結構要豐富。
句子的形式要多樣,同一個句子,可以用不同的結構和形式來表情達意。
如用「理想」造句:青少年要有遠大的理想。
3、句意要明確。
在造句時,句子的意思要讓人能比較容易讀懂,不要含混不清,產生歧義。例如:
A、我很難過。
B、大家都很難過。
為使這兩句話句意完整,可以這樣改動:
A、我最喜歡的玩具丟了,我很難過。
B、同學們學習課文,當老師讀到王二小犧牲時,大家的心裡都很難過。
E. 用告訴唱歌檢查造句
像這樣的句子可以造有很多,比如老師告訴我在上台唱歌之前要檢查一下話筒。
F. 用公平造句一年級
1、 他用手中的筆對那個時代的諸多不公平作了一番冷嘲熱諷。
2、 對經理專不公平的指責屬,小王憤憤不平。
3 、市場經濟必須營造一個公平競爭的環境。
4 、他受到不公平待遇卻仍能安之若素。
5、 爺爺一生坎坷,受到許多不公平待遇。
6 、這家小店買賣公平,童叟無欺,很受顧客信賴。
7 、要創造公平競爭的良好環境,讓優秀人才脫穎而出。
8、 他對那人受到不公平處理感到非常憤慨。
9 、這件事老師處理得公平合理,同學們都很滿意。
10、 由於裁判不公平,影響了運動員的情緒。
G. 用告訴造句,不要關聯詞,適合小學生的
老師為什麼要告訴我們這個?
我們認為當他人失禮時,應該告訴他這些是很不禮貌的。
我們根本不知道它到底要告訴我們什麼。
她把自己的擔心告訴媽媽,媽媽表示理解和同情。
你必須告訴我:你為什麼要早退?
H. 已經造句一年級
1、叔叔離家已經多年,至今音信渺茫。
2、這張照片已經模糊不清,無內法辨認了。
3、屈容指一算,叔叔參軍已經十二年了。
4、聽到中國足球隊已經出線的消息,球迷們欣喜萬分。
5、這些木頭露天堆放,風吹雨淋,已經腐朽了。
(8)用告訴造句一年級擴展閱讀
已經解釋:
一、已經釋義
業已經過;業已經歷。
二、已經用法
作謂語,副詞,表示時間已過或動作、狀況、事情在某時間之前完成。
三、已經引證
巴金《秋》序:「現在我已經嗅到春天最初的氣息了。」
I. 小學生怎樣用「告訴」造句
1.告訴你你不聽,闖了禍,傻眼了吧!
2.爸爸輔導我做算術題,並不直接告訴我,而是給我提示一些思路。
3.我告訴她,明天植樹,別忘了帶工具。
4.他把所犯的錯誤一五一十告訴了老師。
5.爸爸一本正經的告訴我,你這道題做的不對。
6.這場足球比賽告訴我們,不管遇到什麼事情,只要團結一心,每人各使一份力,齊心協力就一定能取得成功。
7.因為所以科學道理要想知道就不告訴你。
8.媽媽昨天告訴了我「陽春白雪」這個成語的出處。
9.他告訴她,她是他的掌上明珠,是他的心頭肉。
10.我一本正經的看著朋友的眼睛,並告訴他:「不!你錯了!」。
11.請你告訴我這道題怎麼做。
12.老師告訴我不能曠課。
13.等一會,我告訴你一個好消息。
14.你能告訴我姓什麼嗎?
15.他告訴我,要永遠當我好朋友。