⑴ 不言而喻造句
下雨天不小心滑了一跤，周圍的人哈哈大笑，當時的尷尬不言而喻
⑵ 用「不言而喻」如何造句
造句如下：
1、波莉知道自己受到監視，即使母親始終保持沉默，她的用意還是不言而喻的。
2、她的叔叔似乎對他那個嫂嫂懷有一種不言而喻的嫌惡。
3、由於不言而喻的理由，舊世界是永遠值得一游的。
4、知識就是力量，這個道理是不言而喻的。
5、希爾瑪那雙睜得大大的眼睛裡的不言而喻的供狀，對他來說，已經夠明白了。
6、不言而喻，步行是一項有用的有氧運動。
7、這是我第一次負這樣的責任，這是業務以外的，而且我們都是盲人，集體旅遊的危險是不言而喻的。
8、劉芳高超的音樂表現力和精妙的手指技巧是不言而喻的。
9、路上結冰發生多起撞車事故，路面情況已不言而喻。
10、你想他們這朋友之樂，盡可不言而喻了。
11、一片烏雲密布的天空會下雷陣雨，這一點是不言而喻的。
12、時尚只是簡單到不言而喻的地步，當然對於路易國王拿它比照自身來判斷時尚的內涵。
13、健康勝於財富這是不言而喻的。
14、振動與人們的生產和生活如影相隨，它給人類和機器帶來的危害是不言而喻的。
15、幽默能夠緩解敵對沖突，其力量在於它那不言而喻的許諾。
16、網路結構作為業務承載、網路發展，網路可管理的基礎，其重要性是不言而喻的。
17、這兩種需求是互相聯系又互相區別的，而需求和需求實現的區別也是不言而喻的。
18、似乎這是不言而喻的。可是我自己要費很大勵志網http://wWw.qqZf.cN/的心勁才能弄懂這個問題。
19、但是我們覺得沒有必要核對這種論證，因為它幾乎是不言而喻的。
20、我們認為這些真理是不言而喻的：人人生而平等。
⑶ 用"不求甚解"和不言而喻造句
不求甚解
對待學習應採取認真的態度,那種不求甚解的學習方法是不可取的。
不言而喻
他給主任送禮的目的不言而喻。
希望我的回答對您有幫助，滿意請採納，謝謝。
⑷ 用不言而喻造句
(1) 我們認為下面這些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主賦予他們若干不可轉內讓的權利，其中包括生命容權自由權和追求幸福的權利。
(2) 我們認為這是不言而喻的真理，一切人生來都是平等的。傑弗遜
(3) 城堡是什麼，不言而喻，就是一堆石頭。
(4) 他給主任送禮的目的不言而喻。
(5) 人應該珍惜時間，好好學習，這個道理是不言而喻的。
(6) 他終於考上大學，高興的心情，自是不言而喻了。
(7) 環保的問題在現今的重要地位，可說是不言而喻。
(8) 用橫行無忌，不言而喻，泣不以前我們這里的官橫行無忌，大家都不言而喻對他充滿了憎恨，有次他私吞了隔壁鄰居的救濟款，讓別人泣不成聲。
(9) 他犯了罪,他的家人給法官送去了一份厚禮,目的是不言而喻的。
(10) 水對魚的作用是不言而喻的。
(11) 他的兒子犯了罪，他給法官送去了一份厚禮，其目的是不言而喻的。
(12) 我們班的男生與高手如雲的校籃球隊比賽，結果自然是不言而喻，連我們的拉拉隊都棄暗投明了。
(13) 雙語教學對外語學習的促進作用是不言而喻的。
⑸ 不言而喻和夯實造句
不言而喻: 我夢想有一天，這個國家將會奮起，實現其立國信條的真諦：「我們認為這些真理不言而喻：人人生而平等。」
他把新種的矮樹叢周圍的泥土夯實
祝您生活愉快，望採納，
⑹ 天長地久,悲歡離合,牽腸掛肚,不言而喻造句
我和你從來不多講，一切都在不言而喻中，哪怕你的一個眼神也能讓我忘了人生悲歡離合，哪怕是一時的分離也叫我牽腸掛肚，心連著心必然天長地久
⑺ 不言而喻怎麼造句
我們班的男生與高手如雲的校籃球隊比賽，結果自然是不言而喻，連我們的拉拉隊都棄暗投明了。
今天兩個老師都表揚了我，我心花怒放，快樂的滋味真是不言而喻。
我最喜歡理平頭，剪小平頭的好處自然是不言而喻，省事、利索、涼快又省時。
星期六，我和幾個不知道天高地厚的朋友約好去溜冰，因為是初次，沒幾分鍾，我們只好「連滾帶爬」、「哭爹喊娘」地提著溜冰鞋出來了，原因自然不言而喻。
跑步跑累了，我的鐵哥們馬上就拿水和毛巾給我，不言而喻，他是多麼了解我啊！
第一單元數學試卷發下來了，我得了100分，我飯都沒吃就拿著試卷叫媽媽簽名，目的不言而喻。誰知媽媽簽了名，只說了一句：「菜涼了，快吃飯。」唉，真掃興。
弟弟有「香港腳」，只要他的鞋子一脫，結果就不言而喻了，那臭味可以把人給熏倒。
我和楊雨正在下象棋，下到最後我快要將軍的時候，他臉上露出了失望的神色。從他的表情來看我贏這盤棋是不言而喻的
哈哈，新鮮事出爐了！我們班男生居然向女生挑戰——比賽跳繩，真是拿雞蛋來碰石頭，結果是不言而喻的——女生贏定了！
前幾天，我跟余淑妮發生了矛盾，一直沒講過話。今天，在食堂我對她笑了一下之後，我們倆的關系就不言而喻了。
昨天語文老師布置了默寫古詩任務。今天如果有哪位同學沒有完成的話，結果肯定是不言而喻——挨批。
媽媽又在化妝了，不言而喻，她肯定又要去瀟灑了。
我們上數學課評講練習題時，有一道題老師認為答案對我們來說是不言而喻的，就說：「該題不講了啦！下一題吧。」
課間，我玩得正興起。突然，不知從何處飛來一個足球，我毫不猶豫飛起「旋風腿」，只見球在空中劃過一道完美的弧線直奔主任頭上而去，結果不言而喻。
因為我在走廊上跑步被扣了三分，班上的「文明班」又要流失。李老師一臉的嚴肅地站在我面前，不言而喻，今天又要被留堂了
「讀書就像開礦一樣，沙裡淘金。」這個不言而喻的道理何必需要老師不停地強調呢？
星期六晚上，爸爸拿著作業本走過來嚴肅地說：「明天活動取消！」不言而喻，肯定是我的作業又出問題了。
有一天我因為考試不好，板著臉去找老朋友，沒等我說話，他便知道我有不開心的事，真是不言而喻。
班會課上，班主任說：「誰想參選第二屆的中隊長？」我們都把手高高地舉起來，想參選的心情真是不言而喻 今天，又是媽媽下廚。嫩滑滑的蒸水蛋、香噴噴的紅燒魚、油汪汪的可樂雞翅……不言而喻，我又要美餐一頓了
今天的數學課，老師在講台上津津有味地給我們講述「軸對稱圖形」時，我斜眼瞥同桌，天哪！他竟然在打瞌睡，老師的言語就這樣成了催眠曲。這樣下去的話，成績上不了是不言而喻的。
我和哥哥投稿《深圳晚報》的造句，哥哥的造句被選中了，他興奮地大叫，我強忍著眼淚，那種痛苦不言而喻。
⑻ 用不言而喻造句
喻：了解，明白。不言而喻的意思是：不用說話就能明白。形容道理很明顯。
造句：你想他們這朋友之樂，盡可不言而喻了。——清·劉鶚《老殘游記續集》第一回
⑼ 不言而喻的意思及造句有哪些
不言而喻 [ bù yán ér yù ]
1. 【解釋】：喻：了解，明白。不用說話就能明白。形容道理很明顯。
2. 【出自】版：《孟子·盡權心上》：「仁義禮智根於心，其生色也，然見於面。盎於背，施於四體，四體不言而喻。」
3. 【示例】：你想他們這朋友之樂，盡可～了。 ◎清·劉鶚《老殘游記續集》第一回
4. 【語法】：偏正式；作謂語、賓語、定語；形容很明顯
造句：他的兒子犯了罪，他給法官送去了一份厚禮，其目的是不言而喻的。
