哪裡造句
Ⅰ 哪裡造句一年級
哪裡，作為疑問詞時，一般指地方、位置；作為否定詞時，是指有自己的專見解要表達。根屬據該意思造句有：
1、朋友，你從哪裡來？到哪裡去？
2、哪裡，哪裡，我的字寫得不好。
3、柳樹的適應性非常強，插到哪裡都能活。
4、雷鋒同志走到哪裡，就把好事做到哪裡。
16、我現在已是自顧不暇，哪裡救得了你們。
17、哪裡有壓迫，哪裡就有反抗。人民大眾不會坐以待斃。
18、如果沒有母親無微不至的關懷，沒有父親默默無私的奉獻，哪裡會有這么溫暖幸福的家。
Ⅱ 哪兒哪兒造句
①人民解放軍是我們國家的鋼鐵長城也是我們這個國家最可愛的人，哪回兒有民情險情哪兒就會出答現他們的身影。
②哪兒有花兒的芬芳哪兒就有翩翩起舞的蝴蝶。
③哪兒的教育水平高哪兒的人就越表現的彬彬有禮。
④哪兒有無盡的歡聲笑語？哪兒有辛勤工作的園丁？是那裡，是我們活動的操場；是那裡，是我們熱愛的校園。
⑤哪兒有雷鋒同志身影哪兒就有一段感人的故事。
Ⅲ 「哪裡……哪裡……哪裡……哪裡……」造句
哪裡來有源好玩的地方，哪裡有好吃的小吃，哪裡有美麗的風景，哪裡有有趣的傳說，他都能娓娓道來，如數家珍。
哪裡有樹，哪裡就有小鳥；哪裡有水，哪裡就有魚兒，它們都是大自然的恩賜。
哪裡需要人手，哪裡資金不足，哪裡進度不夠快，哪裡有懈怠，他這個總經理都看在眼裡。
哪裡有希望,哪裡就有光明;哪裡有關懷,哪裡就有溫暖,這都是人們的內心。
勇敢的消防隊員們，無論哪裡有火患，哪裡有事故 ，哪裡有溺水，哪裡有天災，只要有人民的需要，都會第一時間趕到並實施救助！
哪裡有壓迫哪裡就有反抗，哪裡有反抗哪裡就有希望，人不要甘於平淡，都應該為理想的生活而努力。
追溯過去，哪裡有硝煙哪裡有戰場哪裡有權勢哪裡有殺屠，這都是英雄誕生的前兆。
哪裡有花朵，哪裡就有園丁勞作；哪裡有快樂，哪裡就有花兒綻放。
Ⅳ 用哪兒哪兒造句
哪兒復有壓迫，哪兒就有反抗。制
以下復制的：
1.他們出現在哪兒，哪兒就是一片歡呼聲。
2.他們的情況與我們所希望的領養家庭哪兒哪兒都合適。
3.為什麼哪兒哪兒都有那麼多人不願意做長城和美麗山野的好管家？
4.亞當：她出現在哪兒，哪兒便是伊甸園。
5.我們收到了一封長信，信中詳細介紹了這個家庭，他們的情況與我們所希望的領養家庭哪兒哪兒都合適。
6.法官以證據不足而放了他，可他走到哪兒，哪兒都懷疑他，大多數人都把他看作嫌疑犯。
7.也許它要產仔，或要落到一朵花上，恐怕這都會有問題，因為它的體積落到哪兒哪兒就會感到有重負。
Ⅳ 用「哪裡……哪裡」怎麼造句
哪裡有花朵，哪裡就有芬芳。
哪裡有孩子，哪裡就有歡聲笑語。
哪裡有樹，哪裡就有小鳥。
哪裡有水，哪裡就有魚兒。
地震中，哪裡有危險，哪裡要救援。
哪裡需要人們的幫助，哪裡要整理廢墟，解放軍們都會奮不顧身地投身其中。
從哪裡跌倒我們就要從哪裡爬起。
哪裡有清潔工,哪裡就有一道干凈的街道。
哪裡有園丁,哪裡就有一群可愛的花朵。
哪裡可以唱歌,哪裡可以玩。
哪裡可以跳舞,都要經過委員同意 。
哪裡要種樹,哪裡要鋤草。
哪裡要圍圈喂雞,哪裡要牧牛放羊。
哪裡是天堂,哪裡是地獄。
哪裡要造福百姓,哪裡良田埋沒。
哪裡要下雨,哪裡要灌溉。
哪裡要把堤壩加高,哪裡要把耕田開鑿 。
哪裡鳥語花香,哪裡勝似天堂。
哪裡風景如畫,哪裡花果飄香。
哪裡有戰爭,哪裡就有傷亡。
哪裡有人類,哪裡就有損失。
Ⅵ 用2個哪裡哪裡造句
皇上誇獎了一位大臣，那位大臣說：「哪裡哪裡。」
哈哈，開個玩笑，說正經的：
哪裡有困難，哪裡就有他的身影。
Ⅶ 用"在哪裡"怎麼造句
無論走到哪裡，都應該記住，過去都是假的，回憶是一條沒有盡頭的路，一切以往內的春天都不復存在。容
對於喜歡的人，總是容易寬容，乃至縱容。這個特性不分妖怪神仙凡人，在哪裡都一樣。
一個有智慧、有了解的人是不選擇的，他只是按照那個覺知的光去行動，不論他在哪裡都是對的。
有人說，我們要守住底線。但早就沒了底線，或者說底線被隨意地一次又一次突破，又談何守住底線？可守的底線在哪裡？
不是你的公司在哪裡，有時候你的心在哪裡，你的眼光在哪裡更為重要。
Ⅷ 哪裡就哪裡造句
哪裡有人就哪裡有江湖。
Ⅸ 哪裡什麼的哪裡造句
那裡需要我們，我們就往哪裡去，服務人民，建設祖國。
Ⅹ 用哪兒……哪兒……造句
1、哪兒有生命，哪兒就有希望!
2、哪兒有苦難，哪兒就有黨的身影。
3、哪兒有需要，哪兒就有解放軍叔叔的身影。