對嗎造句

❶ 自己怎麼造句

1、機構改革之後，他慶幸自己仍然屬於編內人員。

2、盡管做自己的事，不專必理睬別人的諷刺和屬嘲笑。

3、幹部子弟不要把自己的父母當成靠山。

4、少先隊員懷著無比喜悅的心情歡度自己的節日。

5、執法者對自己要求不嚴格，怎麼能公正執法！

(1)對嗎造句擴展閱讀：

造句注意事項

1、時間、地點放在句首，要在後面加逗號。

2、「的」的後面加物品，比如小鳥，草地，雲朵，小朋友等，「地」的後面加動作，比如打，叫，唱歌等。

3、給的詞語不遺漏，沒有的詞語不添加。

4、連成的句子要通順，合理，連完要讀一讀。

5、句末的標點符號不要忘記，尤其是問句和感嘆句。

❷ 你要麼學習要麼放牛造句對嗎

這個造句是對的。你要麼學習，要麼放牛。這一句話說明了你只有兩個選擇，選擇放牛就不學習，選擇學習就不放牛。

❸ 用對於什麼的人來說,不能 不能 無異於什麼造句

造句：
1.對於家境貧寒的人來說，不能走進校園，不能走出大山，無異於井底之蛙。
2.對於身處逆境的人來說，不能挖苦，不能嘲諷，無異於火上澆油。

❹ 這么造句對嗎

這么造句不對，若果是參加高考的話估計得零分

❺ 用「問題」造句

（1） 對這個問題李傑只知其一，不知其二。

（2） 有關文章的枝節問題也專應一並考慮。

（3） 我們應以屬長遠的目光來看問題。

（4） 改革開放雖然出現了一些問題，但總的趨勢是健康的。

（5） 他對那個問題的分析有條有理。

（6） 我們考慮問題，辦事情，要多為國家著想。

（7） 對於目前的流竄販問題工商局應正本清源地予以解決。

（8） 老師把這節課的內容歸納成三個問題。

（9） 我們應從根本上去解決這個問題。

（10） 老師在教學中經常提出一些問題叫同學們討論。

（11） 學校正積極設法解決同學們的飲水問題。

❻ 這么造句對嗎

只有因為，沒有所以，讓每個人聽到的是你的話還沒有說完 要不就，直說點，我喜歡和外國朋友聊天

❼ 河水碧綠碧綠的好像一片綠草。造句對嗎

問題截圖，

河水碧綠碧綠的好像一片綠草。造句對嗎？

回答：

如問題截圖所示，版

這樣造句不對。

原因，因為河權水裡有綠草，也就是水藻類的植物，

所以，河水看上去是碧綠色的。

關於題目，

碧綠是形容詞，用來說明河水的顏色，

而題主造句的後半句「好像一片綠草」

綠草，說明是名詞。

前後文不通。

❽ 他的字越寫越好了。造句對嗎

這句話是非常口語化的一句話，我覺得這樣說是肯定沒有問題的。不過如果要嚴格的說的話，這句話的主謂賓結構是有問題的。應該修改為他寫的字越來越好了。

❾ 這么造句對嗎

我覺得這么造句沒有什麼問題啊。

是可以的。

❿ 這個造句對嗎

對的，
這個造句沒有語法上的錯誤
希望能夠幫到你，
祝你生活愉快