是造句子
Ⅰ 用是造句二年級
1、報紙是大眾的老師，一頁頁閱讀不盡的報紙是我們民族的光榮。
2、在自由社會里，報紙是專一股強大的力量。屬
3、讀報紙是我們獲取知識的一個重要途徑。
4、報紙是大千世界的縮影。
5、報紙是歷史最為悠久的大眾傳播媒體，它與電視、廣播、雜志合稱為廣告的四大媒介。
6、報紙是大多數零售商的理想廣告媒體，其發行地域大體與零售商業務地域一致。
7、我並不認為在網上讀報紙是一個好主意，因為如果那樣，我每月必須要花費高額的上網費。
8、此外，一份好報紙是我們寫作的好老師。大多數文章沒有文縐縐的學術詞語，成為我們闡述事件主旨的典範。
Ⅱ 是的造句子
是的，保住了這黃土，我們才有這綠樹。有了這綠樹，我們才守住了這片土。
是的我錯過了你,可思念可曾放過我。
Ⅲ 用"要是……，那……。"造句
要是人人都做到低抄碳環保，我們的天空就會更藍，水會更清澈，那該有多好呀！
Ⅳ 中國造句一年級
1，參加新一輪會談的八個國家包括美國韓國中國日本以及俄羅斯。
2，同時，還在越南找到一批供應商，以降低將采購固定在某一國中國的風險
3，這次失敗對於日本來說及其尷尬，因為鄰國中國剛剛在幾個星期前把宇航員送上太空。
4，與葉淺予張樂平魯少飛等組織聯誼會，堆動全國中國漫畫展覽。
5，中國中國科學院廣州能源研究所常務副所長，生物質能專業委員會主任，中國生物質能技術開發中心副理事長,
6，參加六方會談的國家有南北韓美國中國日本和俄羅斯。
7，中國中國工程院院士，廣東核電集團高級顧問,。
8，本項目培養急需的合格的美國中國語言和文化教師。
9，印度目前只佔世界貿易份額的區區百分之八，為鄰國中國所佔份額的五分之一。,
10，我國中國科學院計算所也提出了研究織女星網格計算機的計劃。
拓展資料
句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用"瞻仰"造句，可以這樣造:"我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。"因為"瞻仰"是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用"鴉雀無聲"造句:"教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。"這就把"鴉雀無聲"寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用"光榮"造句:"講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。"用"光榮"與"可恥"作對比，強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想像使句子生動。如用"彷彿"造句:"今天冷極了，風刮在臉上彷彿刀割一樣。"
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用"盡管……可是……"造句:"盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。" 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
6、先把要造句的詞擴展成片語，然後再把句子補充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"組成"增添設備"、"增添信心"或"增添力量"，然後再造句就方便多了。
Ⅳ （）是（）造句子
造句示例如下：
1、我是蒲公英的種子，有一朵毛絨絨的小花。
2、老師是辛勤的園丁
3、學生是祖國的花朵。
4、大海是魚的家。
Ⅵ 用「並且」造句子
1、安徒生的童抄話故事很襲感人、很細膩，並且膾炙人口、婦孺皆知。
2、一個富於創新精神的人,對所學知識會舉一反三,敢於革故鼎新,善於古為今用,並且有群策群力的合作意識。
3、媽媽給我立了一些假期的規定，我覺得很合理就痛快地答應了，並且做到了。
4、但僱主紛至沓來敲我門的景象並沒有出現，我變得不那麼自信了，並且意識到我需要更多地推銷自己。
5、衰退時，房屋空置率上升，租金收入停滯不前或下降，融資也更為昂貴，並且不易獲得展期。
6、元朝的成吉思汗就是曾經在中國歷史上叱吒風雲，威震歐亞，並且對中國和世界歷史產生了巨大影響的英雄人物。
(6)是造句子擴展閱讀
並且，指表示兩個動作同時或先後進行。
引證解釋：
楊沫《青春之歌》第一部第六章：「由於自己養活自己的理想實現了，她的心情逐漸安靜下來，並且對教書生活和孩子們也漸漸發生了興趣。」
歐陽山《苦鬥》四四：「看來她不止美麗絕頂，並且極有威嚴。」
毛澤東《將革命進行到底》：「中國人民、中國共產黨和中國真正的革命民主派，卻聽見了並且記住了這個勞動者的遺囑。」
Ⅶ 如何用「要是……也……」造句
1.要是沒有太陽，地球會一片黑暗,也會寸草不生、荒無人煙。
2.要是我能好好回學習的話，成答績會上升，媽媽也會很開心的。
3.你要是不好好學習，也就考不上好大學。
4.要是今天沒打架，我們也不會認識。
5.要是動物滅絕了，那植物就會隨之絕種，人類也會跟著遭殃，所以，請大家愛護小動物吧。
6.要是人人都做到低碳環保，我們的天空就會更藍，水會更清澈，那該有多好呀！
7.要是早知道是這樣的結局，我也不會答應做你的朋友。
8.要是今天不下雨，我們也不會想起買傘。
9.你要是再遲疑不決的話，我也就不陪你玩啦！
10.要是知道這個地方這么美麗，我也叫小紅一起來。
Ⅷ 造句子要是...就
要是...就造句子：
1、主政者要是弄到老百姓對政治談虎色變，大概也就完了。回
2、妹妹時答常耍小性子，要是一點事情不合她意，她就會讓整個家雞犬不寧。
3、誰要是泄露這個秘密，就天誅地滅他。
4、他要是能當機立斷，就不會陷入猶豫不決的煩惱狀態。
5、我們想要的東西，只要是健康有益的，父母就一定會答應我們的。
6、這些都是各大高校的莘莘學子，你要是能夠和他們交流就一定要抓住機會。
7、我們現在是萬事俱備,只欠東風,要是解決了燃料問題,車隊馬上就能出發。
8、你要是再遲疑不決的話,我就不陪你玩啦!
9、你老遠帶來了這些東西，我要是不收下就是卻之不恭了。
10、要是你努力學習，你就會取得好成績。
11、要是還說推銷鍋爐的事,那你就免開尊口,因為我們前幾天已經買了。
12、只要是和人民大眾有關的紅白喜事，也就是我的事。
Ⅸ 什麼得什麼造句
1、他所取得的成績，讓人不得不對他另眼相看。
2、任何人觸犯了法律，都必回須受到應得的制裁。
3、誰答也不會懷疑改革開放以來我國經濟建設取得的成就。
4、小明勤學好問，懂得的知識比別人多。
5、他經常幹些讓人哭笑不得的蠢事。
6、這是求之不得的美差呀!
7、我們既要看到取得的成績，更要看到存在的問題，不能盲目樂觀。
8、運動員的實力是在艱苦的訓練中取得的。
9、我們不能滿足已經取得的成績，還要繼續努力。
10、瞧他一副陶然自得的樣，准有什麼喜事。
Ⅹ 什麼造句子一年級
一、無論遇到什麼波復折，我們也制要堅持下去。
二、媽媽做會計工作非常認真，生怕出現什麼差錯。
三、你最心愛的東西是什麼？是真情。
四、別看聾啞人嘴上不說話，心裡什麼都明白。
五、不知什麼緣故，小紅今天的情緒很不好。
六、她只是微微一笑，什麼話也沒有說。
七、無論做什麼工作，只要對社會有貢獻，就有出息。
八、她神色慌張，好像遇到了什麼事。
九、一個乘客沒有按時上飛機，不知什麼緣故。
十、外出旅遊要注意安全，千萬不能出現什麼差錯。
十一、犯罪分子無論隱藏在什麼地方也難逃法網。
十二、他持久地站在那兒,什麼話都沒說。
(10)是造句子擴展閱讀：
造句的技巧：
一、在語文教學中，教師可以加入重點詞語的造句練習，而且對所造句子的質量有一定的要求，比如：無語病，語意完整，生動形象豐滿，表情達意到位等，如此周而復始地練習，對習作的良性作用必然日益顯現。
二、在使用關聯詞造句時，必須注意詞語的合理搭配。比如用「盡管……可是……」造句：「盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。」這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。