是而不是造句

『壹』 用 是……而不是…… 造句

我在這里是辦公事而不是度假。
我奮斗爭取的是原則而不是個人的私利。
我們要的是質量而不是數量。
斷定有某種趨勢存在的命題是存在命題而不是全稱命題。

『貳』 「…是一種…而不…的…」（…是詞語）造句麻煩各位

成熟是一種圓潤而不世故的神態；成熟是一種真誠而不幼稚的笑臉；成熟是一種幽默而不庸內俗的語言。容
自信是一種執著而不固執的腳步；自信是一種成熟而不圓滑的揮手；自信是一種機智而不奸詐的謀劃。
瀟灑是一個優美而不妖艷的眉眼；瀟灑是一個從容而不做作的回首；瀟灑是一種開放而不放縱的胸懷。
廉潔是一首激越而不噪耳的歌曲；廉潔是一杯清淡而不乏味的香茗；廉潔是一抹清麗而不暗淡的月光。
老練是一座巍峨而不險峻的山峰；老練是一條寬廣而不肆虐的河流；老練是一部深刻而不晦澀的巨著。

『叄』 是而不是造句

我們是這個時代的新生力量，而不是這個時代的寄生蟲，破壞者。

大自然是我們人類的朋友，而不是我們的無償奉獻者，資源捐獻者。

他待人是友好的，而不是惡劣的。請大家不要誤會，不要用異樣的眼光去看待。

『肆』 而不是造句

1.這個故事告抄訴我們要征服困難,而不襲是被困難征服。
2.教育人要說服而不是壓服,往往壓而不服。
3.我們應鼓勵支持他完成試驗,而不是一味地潑冷水。
4.對於同學身上的缺點,我們要給予幫助,而不是嘲笑。
5.張珊學習落後了,我們應幫助而不是嘲笑她。
望採納，謝謝！

『伍』 是…而不是…造句

是…而不是…造句
1、中國的首都是北京，而不是杭州。

2、這個包是我的，而不是你的

『陸』 用不是……也不是……而是……造句啊

1、這支鉛筆不是你的，也不是他的，而是我的。

2、這個問題不是很困難， 也不是很復雜， 而是很簡單滴。

3、這個世界不是完美的，也不是惡劣的，而是多面性的。

4、這次的比賽，靠的不是運氣，也不是收買裁判，而是運動員們真正的實力。

5、這本書不是你的，也不是我的，而是他的。

6、用功讀書不是為了父母，也不是為了老師，而是為了自己的將來。

7、學習不是為老師學的，也不是為父母學得，而是為自己學的。

8、信心不是天生的就有，也不是別人給你的，而是要靠自己才能擁有！

9、我所做的不是為了錢，也不是為了名利，而是為了能讓我們的社會更和諧，你明白嗎？

10、我不是挺立高山的巨石,也不是多姿多彩的頑石,而是寬廣馬路上的一粒石子。

11、我不是天空中高翔的鷹,也不是繞屋低飛的燕雀,而是一隻隨季節遷徙的侯鳥。

12、我不是遼闊無際的海洋,也不是屈身低窪的水溝,而是遼闊大海中的一滴水。

13、我不是價值連城的寶石，也不是一無所有的廢鐵，而是燃燒爐中的一塊鋼。

14、我不是不想回家，也不是沒有時間回家，而是過年回家的車票都沒了。

15、天空不是白色的，也不是灰色的，而是藍色的。

拓展資料

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用"瞻仰"造句，可以這樣造:"我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。"因為"瞻仰"是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用"鴉雀無聲"造句:"教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。"這就把"鴉雀無聲"寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用"光榮"造句:"講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。"用"光榮"與"可恥"作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想像使句子生動。如用"彷彿"造句:"今天冷極了，風刮在臉上彷彿刀割一樣。"

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用"盡管……可是……"造句:"盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。" 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成片語，然後再把句子補充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"組成"增添設備"、"增添信心"或"增添力量"，然後再造句就方便多了。

『柒』 用是……而不是……造句

1、我在這里是出來辦公事而不是度假。

2、我奮斗爭取的是原則而不是個人的私利。

3、我們要的是質量而不是數量。

4、這次的失敗，是一次小挫折，而不是代表我們不能從頭再來。

5、中國的首都是北京，而不是杭州。

6、這個包是我的，而不是你的

7、這是我的書，而不是你的

8、幹部是人民的勤務員，而不是欺壓人民的官老爺。

9、勞動成果是用汗水換來的，而不是輕易得到的。

10、旅館出售的是服務而不是產品，換言之，服務就是旅館產品。

11、表揚是鼓勵進步的手段，而不是目的。

12、我們是來植樹的，而不是來玩耍的。

13、這是領導的瞎指揮，而不是他的過失。

14、人的本領是在實踐中學來的，而不是天生的。

15、這個動物是驢，而不是馬。

16、適當時候的放棄是理智的退讓，而不是懦弱的臨陣脫逃。

17、課本是我們的老師，而不是看完就扔的廢紙。

18、學習是趣味橫生，而不是枯燥無味的。

19、這本書是我的，而不是小紅的。

20、保護環境，是靠實際行動去做的，而不是靠說來的。

21、她是教英語的老師，而不是我們的班主任。

22、媽媽是我們的恩人，而不是我們的傭人。

23、只是一根鐵棒，不是一根木棒。

24、他這是虛張聲勢,而不是真的做最後一搏。

25、這支鉛筆是小明的，而不是我的。

『捌』 用,是,而不是,甚至不是造句

用時間，是珍惜一切，而不是虛度光陰，甚至不是荒廢青春

『玖』 只是什麼而不是什麼造句

愛是什麼而不是什麼造句
愛是……而不是……
造句：
愛，是接受，不是忍受。
愛是支持，不是支配。
愛是慰問，不是質問。

『拾』 用 是……而不是…… 造句

我是張明而不是張小明.那是狗而不是貓.