鼓著造句
披著：愛麗絲艱難的行走在風雨中，肩上只披著薄薄的布衣。
鼓著：羅拉鼓著腮幫子，生氣地看著我。
露著：天際露著魚肚白，霞光也開始出現。
甩著：蘿絲高興地哼著歌，手中來回甩著傑克送給她的口哨。
B. '鼓著、瞪著、憋著'造句，鼓著，瞪著，憋著
大概是被氣狠了，小傢伙鼓著腮幫、，瞪著圓圓的大眼睛，小臉憋的通紅，看上去好不可憐！
C. 用「鼓著」怎麼造句
1、孫啟先和張樹椿以及那個穿皮夾克的矮子，氣得像鼓著肚子的哈蟆，愣在回那裡。答
2、高粱成熟了,它鼓著漲漲的臉站得筆直。
3、如有著相當計劃，鼓著勇氣往前走，不要自餒，不要中途自棄。走曲線並不就是失敗，在心境上用不著怎樣難過。
4、時間反復無常，鼓著翅膀飛逝。
5、大家定睛望去，可不是嗎，後面那隻老鼠的頭部鼓著個瘤子似的東西，兩隻眼睛被擋住變成盲鼠。
6、青蛙鼓著圓滾滾的肚子，趴在荷葉上。
7、小明氣得臉紅撲撲的，鼓著小腮幫，一副不服氣的樣子。
8、黎明鼓著勇氣，走向老師的辦公室。
9、想到了問題的嚴重性，他終於鼓著勇氣，走向了公安局。
10、看到老闆嚴厲的神色，她鼓著勇氣，潺潺的問了一句緣由。
D. 露著………鼓著………造句
露著造句如下：
1、傍晚，夕陽欲落，眺望那紅彤彤的大火球只露著半邊笑臉。
2、他的雙眼裡露著只有孩子才有的純凈。
3、圓月漸漸升高，她那銀盤似的臉，流露著柔和的笑容。
4、喜姑比以前愛說愛笑了，臉上總是露著甜甜的笑意。
5、沿街設攤的商販個個高聲吆喝，露著笑臉，向顧客殷勤地兜攬生意。
鼓著造句如下：
1、那個人體胖肢短，肚子鼓著，像一隻青蛙。
2、那隻貓咪鼓著肚子，趴在樹蔭下休息。
3、妹妹鼓著臉頰，很是生氣的樣子
4、羅拉鼓著腮幫子，生氣地看著我。
(4)鼓著造句擴展閱讀：
1、露[lù]
1、靠近地面的水蒸氣，夜間遇冷凝結成的小水球 ：～水。白～。寒～。朝（zhāo）～。甘～。
2、在室外，無遮蓋 ：～天。～宿。～營。
3、加入葯料或果子汁製成的飲料或葯劑 ：～酒。枇杷～。
4、滋潤 ：覆～萬民。
5、表現，顯現 ：～布（a．通告；b．古代指未加封緘的文書；c．檄文；d．捷報等）。～骨。袒～。吐～。揭～。暴～。
2、露[lòu]
用於一些口語詞語，如「露怯」、「露馬腳」。
3、鼓[ gǔ ]
1、打擊樂器，圓柱形，中空，兩頭蒙皮 ：～樂（yuè）。～角（jiǎo）。大～。
2、形狀、聲音、作用像鼓的 ：耳～。石～。
3、敲擊或拍打使發出聲音 ：～吹。～噪。
4、發動，使振作起來 ：～勵。～動。～舞。一～作氣。
5、高起，凸出 ：～包。～脹。
6、古代夜間擊鼓以報時，一鼓即一更。
E. 鼓的造句二年級
1、我們用鼓勵的話給她打氣。
2、她的教練在馬拉松賽全程鼓勵她繼續不斷奔跑。專
3、我們鼓勵孩子們聽好屬音樂，希望音樂中令人平靜的力量會對他們產生感染作用。
4、放寬經濟政策以鼓勵生產的積極性。
5、他在那裡好象是為了鼓勵每一個人。
6、但是，作為領導者，我們任何鼓勵他們這樣做呢？
7、你是怎樣鼓勵自己的？
8、在我能夠做到的時候，我鼓勵他們閱讀或者去戶外活動。
9、我們鼓勵這樣。
10、在你的家裡，你怎麼鼓勵創新和創造性呢？
11、我們之所以這樣做，是因為我們所生活的這塊土地和它代表的一切鼓勵我們這樣做。
12、我們都需要鼓勵。
13、這是我鼓勵你試一下的另一個技巧。
14、同時我鼓勵他們努力做最好的自己。
15、鼓勵他們談論自己和介紹他們都做過什麼事。
16、鼓勵他們去做些別的。
17、分享鼓勵。這很重要，並且我們都需要它。
18、我鼓勵你在留言里同我們一起分享你的經驗教訓。
19、歡迎他們參與挑戰，鼓勵他們，看看你們是否有共同點。
F. 用「披著」、「鼓著」、「露著」、「甩著」四個詞語造句
披著：抄
愛麗絲艱難的行走在風雨中,肩上只披著薄薄的布衣。
花朵近乎鮮艷美麗,猶如披著綵衣的少女翩翩起舞。
蝴蝶披著彩色絢麗的衣裳，盤旋飛舞在花園之中。
三十二、雪花形態萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰帆在遠航..
她披著頭發奔到他懷里。
鼓著：
羅拉鼓著腮幫子,生氣地看著我。
金魚鼓著小嘴在吐泡泡。
金魚鼓著圓滾滾的小肚子在消化食物。
弟弟鼓著小嘴，好像很委屈的樣子。
露著：
天際露著魚肚白,霞光也開始出現。
晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個老公公露著笑臉在打瞌睡。
桃樹上的小骨朵一天天鼓起來，露著紅嘴圈兒，像抿嘴含笑的小姑娘。朵一天天鼓起來，露著紅嘴圈兒，像抿嘴含笑的小姑娘。
冬天許多年輕人還在露著腳踝。
春天，小草露著頭，四處張望。
甩著：
她甩著麻花辮，一蹦一跳的。
塗紅你的腮幫子，露出你的小肚子，扭扭你的小脖子，甩著兩只腳丫子，亮亮你的小嗓子，唱唱那首《數鴨子》。兒童節，祝你永葆童心，快樂開心！
有人喜歡甩著頭發，來凹造型。
蘿絲高興地哼著歌，手中來回甩著傑克送給她的口哨。
G. 用「鼓著、瞪著、憋著」造句
孫啟先和張樹椿來以及那個穿自皮夾克的矮子，氣得像鼓著肚子的哈蟆，愣在那裡。
高粱成熟了,它鼓著漲漲的臉站得筆直。
如有著相當計劃，鼓著勇氣往前走，不要自餒，不要中途自棄。走曲線並不就是失敗，在心境上用不著怎樣難過。
時間反復無常，鼓著翅膀飛逝。
大家定睛望去，可不是嗎，後面那隻老鼠的頭部鼓著個瘤子似的東西，兩隻眼睛被擋住變成盲鼠。
解放軍頂著烈日駐守陣地，眼睛瞪著前方，堅定有力，不放過任何蛛絲馬跡。
軍訓的學生們頂著烈日進行訓練，眼睛瞪著前方，炯炯有神，身姿挺拔。
他狠狠地瞪著我兩眼。
在他的訓斥下，他情不自禁的瞪著前方。
不管被他瞪著的眼神多兇狠，他都沒有說一句話。
他憋著一肚子火沒發出來。
即使想上廁所，他也只能憋著。
即使他憋著氣，還是受不了水下的世界。
大家都看出來他憋著一肚子火。
不管他是否能憋著不笑，他們依舊逗她。
H. 二年級用鼓造句說一句話
1. 我軍一鼓作氣，攻下了敵人兩個據點。
2. 我們大家一鼓作氣，把剩下回的活兒幹完。
3、爺爺住在佛答寺里，生活作息都以暮鼓晨鍾為准。
4、導師一席話如暮鼓晨鍾，撞擊著我的心扉，使我恍然大悟。
5、在劃拳和擊鼓傳花的游戲中學生使用了數字。
6、花鼓表演必有女藝人,拋刀擲棒,擊鼓傳花。
7、我國現代化建設的前景令人鼓舞。
8、我們在北京的會面和談話是十分有益和令人鼓舞的。
9、南昌市還有老年腰鼓隊、夕陽紅扇子舞蹈隊等等,都可以參加。
10、讓他們迷惑的是,兩位主角咣咣當當敲過開場鑼鼓後都沒人影了。
11、海盜活動在今年初偃旗息鼓了一段短時間後,最近幾個星期重張旗鼓。
12、所有人都大吃一驚,幾十年來,他們竟然全被悶在鼓裡。
13、美國總是要大張旗鼓地宣傳人權主義。
14、鼓手們上下翻飛的鼓槌在黑暗中閃耀出整齊劃一的紅光。
15、最重要的教育方法總是鼓勵學生去實際行動。
I. 金魚鼓著什麼在什麼造句
1、金魚鼓著肚子，在水裡搖搖擺擺的。
2、金魚鼓著肚子，在水裡自由的游內著泳。
3、金魚鼓著容肚子，在水裡追琢打鬧。
4、金魚鼓著肚子，在水裡游來游去。
5、金魚鼓著那圓圓的肚子，在我面前晃來晃去的游著。
(9)鼓著造句擴展閱讀：
造句分為好幾種：
1、關聯詞造句，首先要明白這個關聯詞的意思，比如：不但而且表示「各加」的意思。
2、形容詞，要知道這個形容詞適合那一類人，比如：年輕貌美，這是形容年輕的姑娘。
3、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想像使句子生動。如用「彷彿」造句：「今天冷極了，風刮在臉上彷彿刀割一樣。」
4、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
5、先把要造句的詞擴展成片語，然後再把句子補充完整。如用「增添」造句，可以先把「增添」組成「增添設備」、「增添信心」或「增添力量」，然後再造句就方便多了。