用也造句
A. 用都，也造句。
都，也造句表示全部，同樣的意思，按照該詞義造句有：
造句1：爸爸每天都努力上班，即使是假日也都很忙碌。
造句2：不論哪個孩子，都是媽媽的心頭肉，也都是一個家庭的希望和未來。
造句13：平常都是媽媽幫小寶寶洗澡，也都是她幫忙換尿布。
造句14：認識他的朋友，都知道他辛苦的學畫歷程，看過他畫室里的作品，也都會發出相同的贊嘆。
造句15：認識他的朋友，都知道他辛苦的學琴的歷程，聽過他演奏的樂曲，也都會發出相同的贊嘆。
造句16：認識他的人，都知道他的朋友很多，也都知道他非常的慷慨。
造句17：他們都是動保團體的人，也都是一群熱愛動物的人們。
造句18：我們四個都喜歡唱歌，也都熱愛跳舞。
造句19：野貓都對他起了戒心，也都不願意靠近他身邊了。
B. 用可是也造句
用可是 也造句
例如
這次考試沒考好，可是我平時也認真學習了，真不知道是什麼原因。
C. 用即使……也……造句
用即使也造句
1、即使老師沒在教室，同學們也很安靜。
2、即使你們百般勸回阻，也挽回不了我的一顆愛國的心答！
3、即使你很聰明，但上課也要認真聽講，不然你就會退步的！
4、即使前面的路有多麼艱險，也要向前沖。
5、即使你成功了，也不能驕傲。
6、即使你遇到多大困難，也不能退縮。
7、即使日子不夠快樂，鳥兒也不會把眉頭緊鎖。
8、即使困難再大，我也會努力去克服的。
9、即使遇到再大的困難，人民解放軍也會迎難而上決不畏懼！
10、即使天寒地凍，大家心裡也暖洋洋的。
11、如果你不努力，即使再聰明，也學不好。
D. 用也字造句
什麼也什麼造句：
1、意見提得對固然應該接受，提得不對也可以做參考。
2、一內粒種子，可容以無聲無息地在泥土裡腐爛掉，也可以長成參天大樹。
3、在不遠的未來你也可以身臨其境。
4、他過去利用兵權黃袍加身，別人當然也可以如法炮製，將他推翻。
5 、她的畫當然算不上什麼獨創性的藝術傑作,但也可以聊備一格吧。
6、一粒金子，可以悄無聲息地在風沙中消磨掉，也可以散發出耀眼光芒。
7、本來靠收取房租,他的生活也可以過得去,怎知他為求一時之快,把房子賣掉,這就等於殺雞取卵。
8、一塊鈾礦石，可以平庸無奇地在地層沉睡下去,也可以發出驚天動地的能量。
9、這夜萬籟俱寂，即使桂花落下的聲音似乎也可以聽到。
10、我夢想我有一天也可以住進一座金碧輝煌的宮殿。
拓展資料：
也
拼音：yě
釋義：
1.表示判斷或解釋的語氣。
2.表示疑問或反詰的語氣。
3.表示句中的停頓。
4.姓。
5.表示同樣。
6.單用或疊用,強調兩事並列或對待。
7.疊用,表示無論這樣或那樣,結果都相同。
8.用在轉折或讓步的句子里(常跟上文的「雖然、即使」等呼應),隱含結果相同的意思。
9.表示委婉。
10.表示強調。
組詞：也好哎也挨也也克葉門也波耳也也邪
E. 用了，了，也造句
春天到了，小草綠了，小花也紅了
F. 用「既……也……」造句
我們既要反對崇洋媚外,也要反對閉關鎖國,盲目排外。
學習總得靠個人努力，如果自己不版長權進，既便別人在旁邊耳提面命，恐怕也無濟於事。
大家在一起工作,應該互相理解支持,既要強調一致性,也要求同存異。
當我們面對挑戰時，既不宜妄自尊大，也不可妄自菲薄。
對成績和缺點的估計要實事求是，既不能誇大，也不能縮小。
事情既然都已經發生了，你再怎麼怪他也無濟於事了。
他對人冷眼旁觀，既不喜歡也不討厭。
禮尚往來既是傳統的民俗，也是人情交際的禮貌。
我們要正確看待自己，既不自高自大，也不能自賤自輕。
她多才多藝，既會唱歌，也會跳舞。
G. 用也造句
- 我喜歡吃魚，媽媽也喜歡吃魚。
- 雨過天晴，雨下完後，太陽出來了，彩虹也出來了。
H. 用再也造句
再也不用媽媽操心了，再也不用但心我學習了。
I. 用是也是造句
1、廣州是一個現代化的大都市，也是一座美麗的花城。
2、養成好習慣是良好生活的體現，也是一個人素養的表現。
3、路邊的野花開了，那是野花在展示美麗，也是對陽光雨露的回報。
4、父母是我們的啟蒙老師，也是我們的朋友。
5、她是我們的好老師，同時也是我們的好朋友。
6、爸爸是一名國家幹部，也是一名優秀黨員。
7、國旗是紅的，紅領巾也是紅的。
8、海水是藍色的，天空也是藍色的。
9、錢是一個人成功的標志之一，也是一個人墮落的原因之一
10、我們是為國家服務的，也是為人民服務的!
11、她是我們的好老師,同時也是我們的好朋友.
12、他是我的同學，也是小明的同學。
13、考上好的高中，那是我的心願，也是媽媽的心願。
14、童年是美好的，也是難忘的。
15、生活是多姿多彩的,也是充滿挑戰的。
16、我的爺爺是在這個窮山村長大的，我的爸爸也是在這里長大的。
J. 用在和也在造句
1、我在努力學習，也在不斷追求新的目標。
2、父母在教導我們的同時，也在關版心我們。
3、歡快權的鳥兒在歌唱，也在自由自在地翱翔於天空。
4、媽媽在呵斥我衣服穿得太少的同時，也在擔心我凍感冒了。
5、老師在教育我們的同時，也在教我們做人的道理。
(10)用也造句擴展閱讀
在和也在屬於並列關系，必須注意詞語的合理搭配，先把要造句的詞擴展成片語，然後再把句子補充完整。如用「增添」造句，可以先把「增添」組成「增添設備」、「增添信心」或「增添力量」，然後再造句就方便多了。
運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨。
造句的時候，不但要讓將句子造對，還應該把句子造好，使句子語氣通暢，真實具體，生動形象，並富有思想感情，從而為寫作打下良好的基礎。