用什麼但什麼造句

㈠ 用什麼什麼雖什麼什麼卻什麼什麼造句

在我這個小孩子眼裡，雖不能像洞庭湖，八月湖水平那樣有氣派，但也頗有煙波浩渺之事

㈡ 用一方面什麼,但同時什麼造句

一方面覺得事情處理得比較棘手，但同時也獲得了比較高的回報。

㈢ 用雖然什麼但是什麼造句

雖然什麼但是什麼造句
雖然。。。但是。。。表示轉折關系，只要前後專前後情況相對基本就屬行。
1、雖然我們距離很遠，但是我的心卻與你很近！
2、雖然讀書很辛苦，但是還是要堅持
3、小明雖然考了第一，但是他一點也不驕傲。
4、雖然那個夢想看起來離我遙不可及,但是我相信經過我的努力它一定會實現.
5、雖然父母非常疼愛他，但他還是經常做錯事來傷害父母的心！

㈣ 什麼但什麼一造句大全

1、盡管白狼來勢洶洶,但他鎮定自若。
2、他乾的事盡管有始有終,但效果很差。
3、盡管工人加班生產，但是仍不能滿足市場需要。
4、錢盡管不多,但總是聊勝於無吧。
5、盡管家境貧寒,但在學習上他不甘示弱。
6、盡管他長相俊秀,但卻面目可憎。
7、盡管上了歲數,但他走起路來仍健步如飛。
8、盡管道路艱難,但同學們仍鬥志昂揚繼續前進。
9、盡管爺爺已經病入膏肓，但他樂天向上的精神值得我們每一個人的學習。
10、盡管沃德進行了大范圍的采訪，但仍有漏網之魚。
11、奶奶走路盡管已是鵝行鴨步,但她仍堅持每天到湖邊鍛煉身體。
12、盡管條件艱苦,但我們戰勝災害的鬥志卻無比旺盛。
13、盡管他家裡窮，但他卻一點也不自卑！
14、盡管周瑜用盡心機,但諸葛亮還是棋高一著,借來「東風」,才使火燒赤壁計策得以實現。
15、有志不在年高,盡管我們還年青,但我們仍然要有「肩負建設社會主義重任」的偉大志向。
16、盡管這部小說好評如潮,但也有無傷大雅的問題存在。
17、盡管她面露慍色,但仍掩藏不住溫柔敦厚的本性,因此沒嚇住那群孩子。
18、盡管這次考試很難，但我還是考出了好成績。
19、盡管別人說當編輯是在為人作嫁，但她卻十分熱愛這份工作。
20、暫盡管他們都下崗了,但情緒是穩定的。

㈤ 用「雖然什麼什麼但什麼什麼」造句

1、他雖然身體欠佳，但是還能勉強堅持工作。

2、他雖然說得很婉轉，但意思是明專確的。

3、他倆雖然鬧矛屬盾，但還沒有到關系破裂的程度。

4、雖然身處濁世,但她仍然守身如玉。

5、雖然受到恐怖事件的影響,但在講演會上他仍然談笑自若。

㈥ 用什麼不但什麼,還什麼.什麼.所以,什麼.造句

為了有更好的自己，他不但讀了大學四年還考上了研究生。

㈦ 用我什麼什麼也什麼什麼卻什麼什麼造句。

造句有：

1，我很用功，也很努力，卻總是得不到好的成績，大概是沒有掌握科學的學習方版法。

2，我勸過，也努權力過，卻還是沒辦法令他改變心意，回心轉意。

3，我成功過，也失敗過，卻還是沒有忘記當初的承諾。

4，我找不到答案，也不知所措，卻運氣般地發現了新的希望。

5，我還沉浸在勝利的喜悅的時候，他卻默默的離開了，為下次比賽做最好的准備。

(7)用什麼但什麼造句擴展閱讀：

卻用在句子中起到轉折關系的作用。

轉折關系常用的關聯詞語：有「然」、「而」、「而且」、「顧」、「雖」、「則」、「雖然……但是」、「盡管……但是」「雖說……然而」「固然……但」等。

重心在轉折的後面，概括時抓住重心，遵循「保主舍次」原則，採用摘錄法或置換法即可轉折復句中（又叫主從關系復合句），前面的分句說出一個意思，後面的分句則說出與前一分句相反、相對或部分相反的意思。

5，我還沉浸在勝利的喜悅的時候，他卻默默的離開了，為下次比賽做最好的准備。

㈧ 什麼但什麼造句子

1、他雖然身體欠佳但還能勉強堅持工作。

2、敵人雖然被我們打得落花流水但還在絕望地掙扎內。

3、現在兒童讀物很容多但有趣的不多。

4、老師可以批評學生但不能斥責學生。

5、這家茶館門面不大但布置得很有特色。

(8)用什麼但什麼造句擴展閱讀

一、「……但……」造句方法：

「……但……」造句時要注意後半句話要表示轉折。

二、但解釋

釋義：只，僅，只是；不過，可是。

引證：文康《兒女英雄傳》第五回：「得你來接過我們這個擔子去，我們豈不願意，但是這樁事的任大責重，你卻比不得我同 九公。」

用法：作謂語，許可前文意思，引起下文轉折。

示例：這樣做是可以的但很浪費時間。

㈨ 用雖然什麼什麼但什麼什麼造句

1，梔子花雖是平凡的花朵，但他的生命力十分頑強。

2，斯老師雖是相貌平平，但她的品德卻是多麼高尚。

3，白水寨里雖是風景優美，但也有美中不足的地方。

3，小兔子雖是這么想的，但是它卻拿人類沒有辦法。

4，我們吉爾尼斯雖是強國，但是對吉爾尼斯來說最重要的莫過於自保。

5，話雖是這樣說，但我還是只能按照媽媽的規定五個星期玩兒五分鍾了 。

6，這種例子並不少見，但沒有比無處不在的錯誤消息更普遍的了。

7，它雖是長袖，但很薄，夏天穿的話並不會覺得熱。

8，你這樣，雖是為大家著想，但豈不是誤了自己前途。

9，忠言逆耳，雖是這樣，但我不知怎的還是不想接受。

10，我們根本不知道它到底要告訴我們什麼，但它看起來很可怕。

拓展資料

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用"瞻仰"造句，可以這樣造:"我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。"因為"瞻仰"是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用"鴉雀無聲"造句:"教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。"這就把"鴉雀無聲"寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用"光榮"造句:"講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。"用"光榮"與"可恥"作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想像使句子生動。如用"彷彿"造句:"今天冷極了，風刮在臉上彷彿刀割一樣。"

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用"盡管……可是……"造句:"盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。" 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成片語，然後再把句子補充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"組成"增添設備"、"增添信心"或"增添力量"，然後再造句就方便多了。