建議造句三年級

❶ 用……是……是……還是造句，小學三年級，謝謝

1、那個人是我的慈祥的父親，是我媽媽的值得依靠的丈夫，還是我奶奶的孝順兒子。

2、為什回么我這次答沒考好？是不夠細心，是沒讀懂題，還是考試前復習得不夠認真？

3、孩子是父母的希望，也是祖國的希望，還是人類的希望。

4、小明是學校里的好學生，是家裡的好孩子，還是同學們的好朋友。

5、做一個對社會有用的人是父母對我們的寄望，是老師對我們的希冀，還是祖國對我們的期盼。

(1)建議造句三年級擴展閱讀

是…是…還是屬於排比句式，把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。

用排比來說理，可收到條理分明的效果；用排比來抒情，節奏和諧，顯得感情洋溢、氣勢更為強烈；用排比來敘事寫景，能使層次清楚、描寫細膩、形象生動之效。

❷ 小學生三年級造句大全，越多越好

一定造句

❸ 三個向造句三年級

1、在大會上我們向英雄致敬，向英雄獻花，還宣誓要向英雄學習。

2、花兒向太陽微笑回，向風兒點頭，向蜜蜂問答好。

3、我向小貓學喵喵叫，向袋鼠學跳躍，向猴子學爬樹。

4、我來到植物園，向小草點頭，向花兒微笑，向樹木致敬。

(3)建議造句三年級擴展閱讀

造句方法：

擴詞法，先組詞擴詞，然後用短語造句。

詞意法，先用詞語的意思造句，然後再把詞語「代換」進去。

反例法，有些詞語造句極容易出錯，可以採用「反例法」。

❹ 用傲慢和謙虛造句。三年級

好謙虛，到43年級建議你登錄一下有關的語文網站

❺ 三年級用是 是 還是 造句

無論是友情,還是愛情,我相信真正在乎我的人是不會被別人搶走的。

❻ 三年級用仔細造句

1、她仔細傾聽著，等候電話鈴響。

2、我們仔細觀察了他動作的每個細節回。

3、委員會已經仔細答考慮了這個計劃。

4、我們必須仔細分辨同義詞。

5、我和我的工作人員仔細審閱了將在本次會議上介紹並開展討論的預覽文件。

6、不過，應該在發現階段對二者進行仔細檢查。

7、很少有人會仔細閱讀附錄，但是這些信息能夠支持您的論點，因此它必須收錄進報告。

8、但是如果我們不仔細考慮對這些新技術的管理，這些收益的相互關聯的本質可能帶來復雜的風險。

9、這里的要點是，如果沒有仔細的規劃，這些過程就不會成為一個整體。

10、進行這種類型的遷移需要仔細的准備和計劃。

11、你們都必須仔細聽著。

12、他仔細地閱讀這首詩。

13、她仔細地看著那幅畫。

14、我已經前前後後仔細地想過了，我永遠永遠也不會寬恕你了！

15、如果仔細地閱讀本文並遵循其中的建議，那麼應該不會出現這種情況。

16、我仔細地打開每一扇門，想找點房間被破壞的痕跡，可卻什麼也沒發現。

❼ 如果……就……造句三年級

一、常用關聯詞語
（1）表示並列關系
既……又……
小麗既愛彈琴，又愛畫畫。
一邊……一邊……
我一邊走，一邊唱歌。
不是……而是……
這件衣服不是你的，而是我的。
（2）表示因果關系
因為……所以……
因為天下雨了，所以我不能出去玩。
既然……就……
既然你說了，我就不再多講了。
……因此……
我是他最要好的朋友，因此我很了解他。
之所以……是因為……
我之所以考試成績那麼差，是因為我上課不認真聽講。
（3）表示條件關系
只有……才……
只有努力練習，才能獲得好成績。
只要……就……
只要努力，成功的道路就會出現在你的面前。
不管（無論）……都（總）……
不管有多累，他每天都努力練習。
（4）表示假設關系
如果（假如）……就……
如果明天下雨，就不去春遊。
即使……也……
即使成績再好，也應該謙虛點！
（5）表示轉折關系
雖然……但是……
奶奶雖然年紀大了，但是行動十分麻利。
……但（可是）……
我們去了，但沒看出人。
（6）表示遞進關系
不但……而且（並且）……
他不但努力學習，而且喜歡運動。
不僅……還（也）……
這不僅讓我學到了知識，還讓我懂得了做人的道理。
（7）表示選擇關系
不是……就是……
我和小麗每天都見面，不是我找她，就是她找我。
是……還是……
你是走，還是不走？
（8）表示取捨關系
與其……不如……
凡卡與其在城裡受罪，還不如回到鄉下去。
寧可……也不……
江姐寧可犧牲了自己，也不說也黨的秘密。

❽ 猶豫造句三年級

1.
、自信是驚雷，是飛雪，是驟風，橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫與懶惰。自信是戰鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽前進，日日精進。自信是陽光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑自如。
2.、自信是動力，它給予我不斷向前的勇氣。在猶豫時，它幫我選擇前進的方向；在膽怯時，它給我支撐的力量。
3、
曇花的生命是短暫的。它沒有眼淚，沒有悲傷，沒有猶豫，有的只是忠實於自己的倔強。而為這驚艷的美付出的代價就是綻放而又凋謝。
4、猶豫不決固然可以免去一些做錯事的可能，但也失去了成功的機會。
5、
昨日夢見了猶豫，達到理想不太易，即使有信心，鬥志卻抑制！
6、跑步讓我明白人生就像一場馬拉松。如果你猶豫了，別人就會輕而易舉的超過你，如果你不顧阻礙不顧一切地沖向終點，最後你就會獲得成功，享受成功的喜悅。
7、悔恨改變不了昨天，猶豫拯救不了明天。
8、面對機遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰，不懼怕！
9、困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。
10、不要猶豫了，想買就買吧。

❾ 用是造句三年級

答：是造句
1、她二人長得一個是沉魚落雁之容，一個是閉月羞花之貌。
2、這兩個人寫的詩真有天壤之別。一個是想像豐富，比喻奇妙，一個是東拉西扯，胡編亂造。
3、瞧她二人,一個是沉魚落雁,一個是閉月羞花。
4、歷史上引狼入室的民族敗類,沒有一個是不被人民唾罵的。
5、在林林總總的這類故事中，也有一個是說魯迅學習海龍王宮殿的建築藝術。
6、一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。
7、黃世仁和穆仁智是一丘之貉,一個是滿嘴仁義道德,一個張牙舞爪欺負窮人,沒有一個好東西。
8、你有三個選擇，不過沒有一個是盡善盡美的。
9、看他二人,一個是支支吾吾遮遮掩掩,一個是拔樹尋根細細盤問。
10、古代帝王沒有一個是洪福齊天的。
11、一個是短跑金牌，一個是長跑健將，如今在這場比賽中分庭抗禮，不知誰會勝出？
12、一個是台灣的作家,一個是香港的運動員,兩個一見如故,成了好朋友。
13、這道題有幾種解法,但殊途同歸,得數只有一個是正確的。
14、一個是妍姿艷質，一個人博物君子，真是絕配啊。
15、我和我愛人,一個是搞計算機軟體的,一個研究遺傳工程的,表面上看起來,似乎漠不相關,其實,在數據的計算中,我卻是她的得力助手。
16、如果你研究一個詞彙表的話，里邊除了一個是體育運動的名稱以外，其餘全是鳥的名稱；那麼，你更可能記住那個鶴立雞群的體育運動的名稱，而不是任何特定的鳥類之一的名稱。
17、傍晚時分，兩個風塵僕僕的人在晃動的街燈下經過了它的街道，一個是整日為孩子們嘔心瀝血的張老師，另一個是戴著藍帽的不辭辛勞的補路工。

❿ 如果就怎麼造句三年級

如果意思是假如，假使，倘若。就意思是湊近靠近、到、被、完成、趁著當前的便利、表示動作的對象或話題的范圍、表示在很短的時間以內、表示事情發生得早或結束得早、表示前後事情緊接著、表示在某種條件或情況下自然怎麼樣；

表示對比起來數目大，次數多，能力強等、放在兩個相同的成分之間，表示容忍、僅僅只、表示加強肯定、表示假設的讓步等含義，按照該詞義造句有：

1、如果明天天氣好，我們就去爬山。

2、如果沒有你的幫助，就沒有我的成功。

3、如果不憑借空氣，鳥兒就飛不起來。

4、一個人如果要想面面俱到，那他就什麼事都干不好。

5、如果不努力學習，就不會取得好成績。

6、如果好逸惡勞，人就會墮落。

7、如果今天工作不努力，明天就得努力找工作。

17、如果上課不認真聽講，成績就不會有提高。

18、如果沒有春天的播種，就沒有秋天的收獲。

19、如果生命中沒有了希望，就好像鳥兒沒有了翅膀。

20、如果我好好學習，就能考上大學。

21、如果世界上沒了空氣，人類就滅亡了。