南飛的雁造句

⑴ 大雁南飛怎樣造句

我看到一群大雁南飛過冬去了。

天高雲淡，排成「人」字形的一群大雁南飛，天空的太陽沒有了夏天的毒竦，照在身上暖洋洋的。

⑵ 秋天到了大雁往南飛照樣子把句子補充完整

雁，又稱鴻。《聲律啟蒙》中說「來鴻對去燕」就是。雁在古人眼中是一種神奇的動物，具有五種美德：仁義禮智信。

每年秋季雁便南飛，故常常因其秋去南方春到北方而引起遊子們的思鄉之情，引起他們羈旅傷感來。

今天我們一起來品讀古詩詞里的秋雁之意吧。

一、點綴秋冬景象。
同樣是秋景，一則以雁陣驚寒之聲寫月白霜清之夜，一則以長空秋雁之形寫晴空萬里之日。

《秋風引》
劉禹錫
何處秋風至？蕭蕭送雁群。
朝來入庭樹，孤客最先聞。
解析：以「蕭蕭送雁群」一句寫耳所聞的風來蕭蕭之聲和目所見的隨風而來的雁群。這樣，就化無形之風為可聞可見的景象，從而把不知何處至的秋風繪聲繪影地寫入詩篇。

前者凄清冷寂，後者逸興遄飛。

《點絳唇》
姜夔
燕雁無心，太湖西畔隨雲去。
數峰清苦，商略黃昏雨。
第四橋邊，擬共天隨住。
今何許？憑欄懷古，殘柳參差舞。
解析：時值冬日，北地的大雁隨了流雲，沿著太湖西畔悠悠飛去，雲本無心，雁亦天然，正像漂泊詩人任真自然的性情。

二、寄託詩人對故鄉、親人的思念。
由於大雁南來北往，往返故鄉，日夜飛行，不辭辛苦。所以又成為遊子漂泊羈旅，思念家鄉的象徵。

《題大庾嶺北驛》
宋之問
陽月南飛雁，傳聞至此回。
我行殊未已，何日復歸來。
江靜潮初落，林昏瘴不開。
明朝望鄉處，應見隴頭梅。
解析：因為大雁是候鳥，秋季由北往南，據說飛到湖南衡陽的回雁峰就停下了，次年春季又飛回北方。這種有規律而自由的飛翔在宦遊、游學而有家不能歸或者遭遇戰亂無家可歸的人看來是值得羨慕的。

三、喻指孤苦無依的形象

1. 由於大雁成群飛行，而掉隊的孤雁，又成為一種凄苦無依的象徵。

《虞美人聽雨》
宋蔣捷
少年聽雨歌樓上。紅燭昏羅帳。
壯年聽雨客舟中。
江闊雲低、斷雁叫西風。
而今聽雨僧廬下。
鬢已星星也。悲歡離合總無情。
一任階前、點滴到天明。
解析：斷雁叫西風的感覺也是宏大的場景，有著濃郁的個人憂傷色彩。歷盡離亂後的憔悴枯槁一生的悲歡離合誰也說不清，聽那窗前的秋雨一無所動，任它滴滴答答直到天明。

2. 由於大雁常於秋季遷徙，秋是萬物蕭瑟的季節，很容易就成為一種哀傷、肅殺、凄苦的象徵。

漁家傲·秋思
范仲淹
塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。
四面邊聲連角起，
千嶂里，長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。
羌管悠悠霜滿地，
人不寐，將軍白發征夫淚。
解析：天空中，大雁成群結隊往南飛，沒有一點留戀的意思。目睹秋雁們歸去無留意，久戍的征夫們歸無計，內心該是多麼凄涼悲愴啊！

⑶ 大雁南飛怎麼造句

小草發芽，鮮花開放，大雁南飛，雪花飛舞，亭台樓閣，流水飛瀑，日出日落，大自然賜予人類的美景是那麼的有規律。

⑷ 北雁南飛怎麼造句

每每看到北雁南飛，總引起人們無限的相思之情。

⑸ 大雁怎麼造句

大雁東南飛。

⑹ 老男孩歌詞中羨慕南飛的雁啥意思

應該是少年時我們志在四方(他鄉)，出去闖盪，沒有成功，老了(冬天了)還選擇在他鄉，那些成功的人(會飛的雁)早回去南方(家鄉)(過年(冬))了。

⑺ 秋天來了,大雁什麼往南飛造句

紛紛

⑻ 「大雁」怎麼造句

成群的大雁來，排源成「人」字，飛向遠方。

⑼ 用夕陽西下,朝霞滿天,大雁南飛造句

抬頭看，夕陽西下，遠方朝霞滿天，仔細一看，大雁南飛，四處是那麼的安靜，那麼的沒有喧囂。

夕陽西下，孩子們看著朝霞滿天，大人們望著大雁南飛，時間就在這寧靜的黃昏中慢慢度過。

夕陽西下的黃昏中，朝霞滿天，染紅了原本快要黑下來得天空，大雁南飛，給黃昏增添了一絲安靜。

⑽ 大雁南飛造句

小草發芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,亭台樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那麼的有規律呀!