到底造句大全二年級
1. 才造句二年級上冊
1、 愛情來的歡樂雖然是甜美無比，自但只有在光榮與美德存在的地方才能生存。
2、面對抉擇，目光要長遠。只有目標正確，結果才會圓滿。
3、痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。
4、這個時代的重大的問題不是演說和決議所能解決的，這些問題只有鐵和血才能解決。
5、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
6、只有在那崎嶇的小路上不畏艱險奮勇攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。
7、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
8、只有在履行自己的義務中尋求快樂的人，才是自由地生活的人。
9、失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值，只有在我知道一切做不好的方法以後，我才能知道做好一件工作的方法是什麼。
10、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。
11、每個人都有美好的夢想，只有堅持，你的夢想才能實現。
12、生命註定只有一個結果，活好今天才是最重要的。
2. 二年級造句大全
這座橋不但堅固，而且美觀。
3. 二年級造句什麼開始學什麼什麼
1、所以，我早點兒開抄始學襲，可以多練習練習，這就叫笨鳥先飛。
2、我從五歲就開始學英文。
3、我開始學會想像，構思一個有你我的地方。
4、現在我們言歸正傳，開始學習新課。
5、我開始學跳繩的時候老跳不好。
6、我一開始學表演，還是抱有夢想的。
7、下面開始學習新知識。
4. 到底怎麼造句二年級的
到底造句如下：
1、對敵人，要以眼還眼，以牙還牙，寸步不讓，斗爭到底內。
2、採取聲東擊西容戰術，弄得敵人撲朔迷離，不知游擊隊到底在哪兒。
3、這個家四分五裂了，你到底還管不管？
4、他雲山霧罩地扯了半天，誰也不清楚他到底想說什麼。
5、只要我一息尚存，就要把這項科研工作做到底。
6、我們和反動分子勢不兩立，必須堅決斗爭到底。
7、我站在那裡，到底走哪條路呢？我進退兩難。
8、她終日愁眉不展，長吁短嘆，不知她到底有什麼心事。
9、他這是話中有話，我們應該好好分析一下他到底想干什麼。
10、你想一想自己今天的所作所為吧，到底對不對？
11、你到底要怎麼樣嘛，莫名其妙的。
5. 二年級終於怎麼造句，30個字左右
一、用「終於」造句：
1、這次足球賽，由於我們班的隊員配合默契，終內於取得冠軍。容
2、鳥兒越飛越高，終於消失在藍天里。
3、我們終於來到了山水相接的邊緣地帶。
4、那隻離群的孤雁，終於寂寞地死去了。
5、經過老師的教育和鼓勵，他終於振作起精神。
二、「終於」的意思：
表示經過種種變化或等待之後出現的情況。
三、詞語出處：
朱自清 《背影》：「但最近兩年的不見，他終於忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。」
四、用法、語法：
用作副詞，指終究；到底。
6. 到底造句二年級 小學
1、 你到底要怎麼樣嘛，莫名其妙的。
2、 即使敵人有三頭六臂，我們也要和他們斗爭到底。
3、 河裡的水草縱橫交錯，看不清河底到底有什麼。
4、 這葯我吃了完全無效，醫生到底是否對症下葯呢？
5、 一遇到挫折就哭天抹淚，你到底能幹什麼呀？
6、 這件事很奇怪，那下井投石的人到底是誰呢？
7、 決心與反動派斗爭到底，至死不變。
8、 我不知道你現在這么快活的資本是什麼，一天你到底在想什麼。
9、 高老頭站起來語無倫次地說了半天，人們也沒聽清楚他到底想說什麼。
10、 成功的全部秘訣只有兩句話：不屈不撓，堅持到底。
(6)到底造句大全二年級擴展閱讀
拼音：[ dào dǐ ]
1、到盡頭；到終點：一竿子到底；將革命進行到底。
2、表示經過種種變化或曲折最後出現某種結果：新方法到底試驗成功了。
3、用在問句里，表示深究：火星上到底有沒有生命？你跟他們到底有什麼關系?
4、畢竟（多用於強調原因）：到底還是年輕人干勁大；南方到底是南方，四月就插秧了。
出處：茅盾 《報施》二：「壞人今天雖然耀武揚威，他到底逃不了報應。」
用法和語法：表示程度副詞和加強語氣。
7. 二年級簡單造句
1、只有好好學習，才能報答父母。
2、平時多看書，積累好詞好句，才能寫出優美的句子。
3、自己動手，才能豐衣足食。
4、只有期末考到一百分，才能得到獎勵。
5、魚兒要待在水裡，才能活下去。
6、認真完成作業，學習成績才能提升。
7、每天吃早餐，才能有一個健康的身體。
8、只有堅定有信心的人，才能克服難題。
9、只有戒掉毒品，他才能過上健康的生活。
10、只有通過法律，他才能得到應有的懲罰。
11、只有滿懷善意，才能感受到這個世界的溫暖。
12、只有經歷過風雨，才能看到彩虹。
13、只有努力，不斷進步，我們才能有一個好未來。
14、只有不斷練習跑步，才能在賽場上超越其他選手。
(7)到底造句大全二年級擴展閱讀：
才組詞：
全才、才能、才氣、才人、人才、才女、秀才、剛才、口才、才幹、茂才、才剛、才智、鬼才、方才、帥才、才思、屈才、才藝、將才、專才、才識、不才、才略、庸才、幹才、文才、英才、奴才、育才。
才的詳細釋義
1、才能：德才兼備。多才多藝。這人很有才。
2、有才能的人：幹才。奇才。
3、姓。
4、表示以前不久：你怎麼才來就要走?
5、表示事情發生得晚或結束得晚：他說星期三動身，到星期五才走。大風到晚上才住了。
6、表示只有在某種條件下然後怎樣（前面常常用「只有、必須」或含有這類意思）：只有依靠群眾，才能把工作做好。
7、表示發生新情況，本來並不如此：經他解釋之後，我才明白是怎麼回事。
8. 才造句二年級
1、只有好好學習，才能報答父母。
2、平時多看書，積累好詞好句，才能寫出優美的句子。
3、自己動手，才能豐衣足食。
4、只有期末考到一百分，才能得到獎勵。
5、魚兒要待在水裡，才能活下去。
6、認真完成作業，學習成績才能提升。
7、每天吃早餐，才能有一個健康的身體。
8、只有堅定有信心的人，才能克服難題。
9、只有戒掉毒品，他才能過上健康的生活。
10、只有通過法律，他才能得到應有的懲罰。
11、只有滿懷善意，才能感受到這個世界的溫暖。
12、只有經歷過風雨，才能看到彩虹。
13、只有努力，不斷進步，我們才能有一個好未來。
14、只有不斷練習跑步，才能在賽場上超越其他選手。
(8)到底造句大全二年級擴展閱讀：
才組詞：
全才、才能、才氣、才人、人才、才女、秀才、剛才、口才、才幹、茂才、才剛、才智、鬼才、方才、帥才、才思、屈才、才藝、將才、專才、才識、不才、才略、庸才、幹才、文才、英才、奴才、育才。
才的詳細釋義
1、才能：德才兼備。多才多藝。這人很有才。
2、有才能的人：幹才。奇才。
3、姓。
4、表示以前不久：你怎麼才來就要走?
5、表示事情發生得晚或結束得晚：他說星期三動身，到星期五才走。大風到晚上才住了。
6、表示只有在某種條件下然後怎樣（前面常常用「只有、必須」或含有這類意思）：只有依靠群眾，才能把工作做好。
7、表示發生新情況，本來並不如此：經他解釋之後，我才明白是怎麼回事。
9. 二年級上冊什麼有時候什麼有時候什麼造句
1、月亮的變化真多啊，有時候是圓圓的，有時候又變成彎彎的半圓。
2、我有時候版喜歡權吃甜的，有時候喜歡吃鹹的。
3、我有時候喜歡吃西瓜，有時候喜歡吃荔枝。
4、我有時候沉默，有時候滔滔不絕，有時候寂寞，有時候開心，有時候嚴謹。
5、大白菜的價格有時候高，有時候低。
(9)到底造句大全二年級擴展閱讀
造句方法：
擴詞法，先組詞擴詞，然後用短語造句。
詞意法，先用詞語的意思造句，然後再把詞語「代換」進去。
反例法，有些詞語造句極容易出錯，可以採用「反例法」。
修辭法，此法是規定要運用比喻、擬人、排比等修辭手法來造句。
情境法，造句時，可創造一些情境。
10. 終於造句大全二年級長點的
1、在這冬去春來，萬物復甦的季節，學校組織的野生動物園之旅來的真是時候，孩子們終於可以在與大自然的親密接觸下好好的釋放一下整個冬季的陰霾。
2、在一望無際的田野上，正有一棵小樹苗准備破土而出，它在等待著祈禱著，日子一天一天的過去了，雨也終於來了，它的祈禱成功了，它在裡面跳著，唱著。它聞到了泥土的味道，它看到了一絲陽光。
3、我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。
4、終於，樹山到了。推開車門，第一個映入眼簾的當然是那成片的梨花，雪白一片，好似一場大雪，染白了枝頭，如此亮麗！花兒一朵朵，一叢叢，一簇簇，一片片，數不勝數，目不暇接……
5、爸爸買來了一隻可愛的小狗，它的毛軟軟的，比棉被還要軟。眼睛圓滾滾的，終於吃飯了，我把飯倒在碗里，在端來一碗水放在小狗的面前，小狗的肚子已經餓的咕咕叫了，一見到食物來了，立刻跑到我的面前。
(10)到底造句大全二年級擴展閱讀
終於 [ zhōng yú ]
表示經過種種變化或等待之後出現的情況。
引證釋義：陳毅《快參加偉大的社會主義建設》：「人民終於創立了自己的基業，奪取了政權。」
近義詞：畢竟、究竟、終歸、終究、最終、到底。