聽者造句

⑴ 歌聲似乎比什麼都更響亮,都更感人,不管唱的是什麼,聽者總會露出會心的微笑。不管，總造句

不管聽者是誰，聽了以後總會忘卻一切煩惱。

⑵ 我說錯了一句話,講者無意,聽者有心,怎麼辦

尋找機會跟他解釋清楚，要他千萬不要當真，我只是有口無心說說。

⑶ 傾聽造句

1、上課了，我們不光要傾聽老師的話語，還要傾聽同學的發言。

2、課堂上，我們要養成認真傾聽的好習慣。

3、音樂課上，我傾聽著老師動聽的歌聲。

⑷ 歌聲似乎比什麼語言都更響亮，都更感人，不管唱的是什麼，聽者總會露出會心的微笑。不管 總造句

不管繞來道斑馬線多麼麻煩，源他總是遵守交通規則，從沒有橫過馬路
不管老師布置的作業有多少，我總是要盡自己的最大努力去完成，所以我每次都能受到老師的表揚
不管這次比賽是輸是贏，他總是站在一旁加油，吶喊，助威，因為他們是個集體，集體就要每一個成員一起愛護。

⑸ 歌聲似乎比任何語言都更響亮，更感人，不管唱的是什麼聽者總會露出會心的微笑。 造句 必須格式一樣 5

畫面似乎比任何景色都迷人，都耀眼，不管畫的是什麼觀者總會放出開朗的笑聲

⑹ 唱的是什麼.聽者總會露出會心的微笑(用關聯詞連成一句話)

不管唱的是什麼，聽者總會露出會心的微笑。

⑺ 有一句話叫聽者什麼

說者無意，聽者有心
是指說話的人不是有心的，聽話的人卻認真計較。
說者無意聽回者答有心原文是言者無意聽者有心，出自高陽《胡雪岩全傳·平步青雲》中冊：「言者無意，聽者有心，這句話正觸著阿珠的『隱痛』，要想保持平靜也不可能了。」

⑻ 唱的是什麼。聽者會露出會心的微笑。(用恰當的關聯詞把兩句話合並成一句話)

不管唱的是什
么，聽者都會
露出會心的微笑。

⑼ ⒈照樣子寫句子。歌聲似乎比什麼語言都更響亮，都更感人，不管唱的是什麼，聽者總會露出會心的微笑。

文字似乎比什麼歌聲都更震撼，都更醉人，不管寫什麼，看者總會觸動他的心弦。

⑽ 幫我一下來個字造句1.上2.下3.說者4.聽者

哎，我是那一次去少林寺的時候看見許多小和尚，手裡都拿著個水桶，往獨木橋上走七上八下的可好玩了。