用分曉造句

⑴ 九鯉呈祥是成語嗎

成語只有麟趾呈祥，沒有九鯉呈祥。

⑵ 嗔 歇息 干係 怨悵 分曉 逞能 顛倒 勾燥 連詞成句

楊老令公楊業之後代，武藝非凡。原為殿帥府制使，因押送花石綱在黃河回里翻了船，不敢回京赴命，四處答逃難。後因被赦返往東京。返京途經梁山時被奉王倫之命取「投名狀」的林沖所劫，與之交手三十餘合不分勝負。楊志被王倫一起邀上樑山，但楊志執意回東京做官，不肯落草。在東京時，因花光了錢財無奈當街叫賣祖傳寶刀。卻在賣刀之時與潑皮牛二發生爭吵，不得已殺了牛二，被發配到大名府充軍。充軍時被大名府留守司梁中書所賞識，為其護送生辰綱，又被晁蓋等用計所劫。

⑶ 「whether」能不能放在句首如何造句

可以放在句首。

造句：

1. Whether we will go there tomorrow depends on the weather.

   我們明天是否去那裡取決於天氣。

2. Whetherhe can pass the exam is till a question.

   他是否能通過這次考試仍版然是個問題。權

3. Whether you realize that or not.
   不論你認識到沒有。

4. Whether it turns out to be a good idea or bad idea,we will find out.

   它到底是一個好主意還是壞主意，我們很快會見分曉。

5. Whether he will break the world recordis till a question.

   他是否會打破世界紀錄仍然是個問題。

⑷ 分曉怎麼造句

誰說的是對的呢？比賽開始便知分曉。
但是報紙讀者是否會真的需要一個只是簡單重現了傳統報紙的閱讀體驗的設備，還尚待分曉。

⑸ 用明天造句

一、用「明天」造句：

1、老師把明天的活動安排又重新講了一遍。

2、如果明版天天氣好，我們就權去爬山。

3、如果明天下雨，就不去公園了。

4、聽說明天去郊外春遊，同學們高興得手舞足蹈。

5、明天到郊外植樹，老師叫大家准備工具。

二、「明天」的意思：

1、今天的下一天。

2、不遠的將來。

三、詞語出處：

魯迅《吶喊·端午節》：「叫小廝即刻上街去賒一瓶蓮花白。他知道店家希圖明天多還賬，大抵是不敢不賒的。」

四、用法、語法：

用作名詞，指今天的第二天；也泛指未來。

⑹ 誰怎麼造句里

誰，可以造句的方法有很多。比如，誰知道明天幾點去學校？誰組成的句子一般都為疑問句。