用果實的不同意思造句
A. 用果實 的兩個不同意義造句
1、我們的生命所結出的果實,或許只能被那些在我們之後生活的人看見。
2、葡萄就要專熟了,蘋果樹上結滿屬了果實。
3、我把它們拿到室內放到窗戶下,聖誕節和整個冬天都結滿了成熟的果實。
4、在非洲的好多國家,和諧、和平和正義是極其需要的,我們將憑借他們結的果實認出最好的領導。
5、歐洲人辛辛苦苦地生產產品給歐洲以外的人消費,只是為了能反過來得到別國勞動力的勞動果實。
(1)用果實的不同意思造句擴展閱讀:
造句這個技能在訓練上,需要三個多,即:多聽、多思、多模仿。多聽,就是要讓孩子多見識好詞好句,孩子們通過大量的閱讀。
當然包括課本閱讀和課外閱讀,讓他們能夠憑借大腦的「模糊識別功能,憑著語感去理解句子的意思、詞語的含義。當我們要求他們造句時,他們才不會感覺到陌生而無從下手。
B. 種子(用不同意思造句) 植物的果實,可以種植__________ 培養的對象________
土壤植物也可以生長,因為有可以代替土壤的培養液。它可以為植物提供土壤所能提供的。
C. 果樹長出果實寫出不同意思的句子
1.夏天,許多果樹都開始結果了.
2.我付出的努力今天終於有結果了.
D. 成熟(植物的果實等完全長成)根據詞語不同的意思造句
一、植物來的果實等完全長成,源泛指生物體發育到完備的階段。
1、這片果園里的果實已經成熟了。
2、莊稼成熟了,村民們正忙著夏收。
3、大豆成熟以後,豆莢容易破裂。
4、進入六月,小麥成熟了,遍地一片金黃。
5、秋天來了,我喜歡的蘋果也漸漸的成熟了。
二、發展到完善的程度
1、考慮不成熟,決不要貿然行動。
2、經過歲月洗禮的他越發成熟穩重。
3、我的意見很不成熟,不敢說出來,怕的是貽笑大方。
4、生活的磨練,使這個孩子過早地成熟了。
5、在老師的引導下,我們日漸走向成熟。
6、變老並不等於成熟,真正的成熟在於看透。
【拼音】[ chéng shú ]
【解釋】植物的果實等完全長成,泛指生物體發育到完備的階段。發展到完善的程度。
【出處】現代 峻青《海嘯》第二章十六:「公路對面,就是一片成熟的高粱地。」
E. 用「結果」的不同意思造句
1.當那小小的白花凋零後,我看到枝頭結果了。
2.只要努力了,一定能得到好的結果。
F. 果實有多項意義。造句。
4. 示例:果實 芬芳的花朵,紅艷的果實,這是 草木努力成就自己的見證,做人何專嘗不是這 樣?不經努力屬奮斗,怎能有甘美的果實?沉澱 時間可以讓渾濁的河水沉澱成一泓 清泉,可以讓漂浮的心靈沉澱出寧靜淡然。 燦爛 寧靜的夜,星光燦爛,我悄悄地把給 媽媽的禮物放在床頭,期待明天一早看到她 燦爛的笑容。
G. 果實寫一段不同意義的一段話
4. 示例:果實 芬芳的花朵,紅艷的果實,這是 草木努力成就自己的見證,做內人何嘗不是這容 樣?不經努力奮斗,怎能有甘美的果實? 沉澱 時間可以讓渾濁的河水沉澱成一泓 清泉,可以讓漂浮的心靈沉澱出寧靜淡然。 燦爛 寧靜的夜,星光.燦爛,我悄悄地把給 媽媽的禮物放在床頭,期待明天一早看到她 燦爛的笑容。
H. 用果實的兩個意思造一段話
1、秋日的果園果實累累,到處都彌漫著豐收的氣息。
2、大路上車水馬龍,人們忙回著把豐收的果實運往城市。答
3、百花盛開的春天是美麗的,果實累累的金秋更加迷人。
4、中國人民經過長期的斗爭才取得今天的勝利果實。
5、做事半途而廢的人,永遠嘗不到成功的果實。
(8)用果實的不同意思造句擴展閱讀:
果實 [ guǒ shí ]
1、植物體的一部分,花受精後,子房逐漸長大,成為果實。可分為真果、假果,也可分為單果、復果、聚合果。有些果實可供食用。
2、比喻經過斗爭或勞動得到的勝利品或收獲。
引證釋義:楊朔《蟻山》:「你撒的是什麼不幸的種籽,就要收什麼不幸的果實。」
I. 根據詞語的不同意思造句 ①植物的果實等完全長成。 成熟: ②事物
1.成熟(植物的果實等完全長成):秋天,稻子成熟了,農民伯伯在緊張地收割著。 : 2.成熟(發展到了完善的程度):等時機成熟了,我會把你的想法告訴領導的。
剩下的是一種拓展的事物和思路。
"生氣"第一種用法:
有的同學沒有完成假期作業,老師很生氣。
姐姐很生氣地說:你為什麼不聽媽媽的話?
"生氣"第二種用法:
我們的生活豐富多彩,校園里充滿了生氣。
工地上熱火朝天,充滿生氣。
春天來了,原野里繁花似錦,生氣勃勃。
「漂亮」第一種用法:
我們學校的教學大樓真漂亮。
這件新衣服真漂亮。
「漂亮」第二種用法:
老師的課講得真漂亮。
這批建築工人的活幹得實在漂亮。
學校里來了一位歌得很漂亮的音樂老師。
1.她脾氣不好,一生氣就會鬧得天翻地覆。
2.他那狐假虎威,有恃無恐的樣子,讓人看了就生氣!
3.孩子們又活潑又漂亮,就像春天裡的花蕾。
4.新款手機不但性能好,外觀也很漂亮。
1.分外……
(1)超過平常(剛下過一場雨,公園分外美麗)
(2)本分之外(幫助同學不是我們分外的事)
2.結實……
(1)人身體好(爺爺70歲了,可身體還是那麼結實)
(2)物體堅固(新建的大橋非常結實,幾噸重的卡車都能夠順利通過。)
J. 如何用"果實" 的兩個不同意義造句
(1) 基本義:植抄物體的一部分;花受精襲後;子房逐漸長大;成為果實。
造句:
今年農民收成很好,果實大豐收。
既然想果實大豐收,農民們就得辛勤勞動。
(2) 比喻義:經過斗爭或勞動的收獲。
造句:
勝利果實掌握在群眾手裡。
今天的幸福生活是抗戰勝利的果實。