既成造句
❶ 用「既……也……」造句
我們既要反對崇洋媚外,也要反對閉關鎖國,盲目排外。
學習總得靠個人努力，如果自己不版長權進，既便別人在旁邊耳提面命，恐怕也無濟於事。
大家在一起工作,應該互相理解支持,既要強調一致性,也要求同存異。
當我們面對挑戰時，既不宜妄自尊大，也不可妄自菲薄。
對成績和缺點的估計要實事求是，既不能誇大，也不能縮小。
事情既然都已經發生了，你再怎麼怪他也無濟於事了。
他對人冷眼旁觀，既不喜歡也不討厭。
禮尚往來既是傳統的民俗，也是人情交際的禮貌。
我們要正確看待自己，既不自高自大，也不能自賤自輕。
她多才多藝，既會唱歌，也會跳舞。
❷ 什麼既什麼也什麼造句
1、暑假到來，我的心情是既放鬆也開心，假期生活豐富又有趣 。
2、太陽花既比不上水仙清雅，也不如君子蘭高貴。
3、父親對我的傷，既包含了痛，也包含了愛。
4、對於學習，我們既要有合理的計劃，也要有現實的努力。
5、臨近考試了，我們既要努力學習，也要顧惜自己的身體。
6、我們要正確看待自己，既不能自高自大，也不能自輕自賤。
拓展資料：
句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用"瞻仰"造句，可以這樣造:"我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。"因為"瞻仰"是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用"鴉雀無聲"造句:"教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。"這就把"鴉雀無聲"寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用"光榮"造句:"講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。"用"光榮"與"可恥"作對比，強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想像使句子生動。如用"彷彿"造句:"今天冷極了，風刮在臉上彷彿刀割一樣。"
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用"盡管……可是……"造句:"盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。" 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
6、先把要造句的詞擴展成片語，然後再把句子補充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"組成"增添設備"、"增添信心"或"增添力量"，然後再造句就方便多了。
❸ 用「既……又……既……又……」造句。
1、婦女的狀況由一些奇怪的習俗決定：她們同時既受奴役又被保護，既軟弱又強力，被過於輕視又被過於尊重。
2、當我看著你這個既無知，又懦弱，既小器，又頑固。
3、春天既美麗又可愛，既溫馨又多彩。
4、這種文具既美觀，又實用；既省錢，又環保。
5、學校致力培養會做人、會學習、會合作、會負責、會審美、會創新的，既有良好科學素質、又有良好人文素質的，既能適應市場機制、又能超越市俗功利，既有現代意識、又有傳統美德，既有創新精神、又有實踐能力，既受到高校歡迎、又受到社會好評，既具有儒雅氣質、又富有主體性的高中畢業生。
6、我經常參加戶外體育鍛煉，既豐富課外生活又起到鍛煉的效果，既可以認識有同樣愛好的朋友又可以愉悅心情。
7、這種境界既使人驚嘆，又叫人舒服；既願低立四望，又想坐下低吟一首奇麗的詩。
8、對未來我們總是既畏懼又企盼，既拒斥又憧憬。
9、書中的女性既有強勢的一面，又有軟弱的一面，既美麗，又灰暗。在我們的生活中，也同樣有這樣的女性存在，可以說，這個故事跟我們的生活息息相關。
10、對一個幹部的考察，既要看原地，又要看異地；既要看一崗，又要看多崗：既要看官意，又要看民意；既要看成績，又要看敗績；既要看近期，又要看長期；既要看作為，又要看不為；既要看順境，又要看逆境。
❹ 既然那麼造句
既然那麼造句抄
1、既然已經破釜沉舟，也沒什麼後顧之憂，那麼就拚死一搏，看鹿死誰手吧。
2、既然選擇了這條路，那麼就要義無反顧地走下去。
3、人們總是習慣反思，既然是反思，那麼總有一些人、一些事，成了反思的緣由。
4、既然知道學習的重要性，那麼你就應該努力學習。
5、既然無法避免，那麼就應該坦坦盪盪面對。
6、既然萬法皆空，那麼眾生為什麼還存在。
7、既然你這么誠心誠意的問我，那麼我就大發慈悲的告訴你。
❺ 一言既出和一氣呵成怎麼造句
一言既出，駟馬難追意思是一句話說出了口，就是套上四匹馬拉版的車也難追上。
例句權：男子漢、大丈夫一言既出，駟馬難追，你怎麼能反悔呢！
一氣呵成
意思是一口氣做成。形容文章結構緊湊，語氣連貫。也比喻做一件事安排緊湊，迅速不間斷地完成。
例句：李梅寫文章時每次都是一氣呵成的，她說這樣才思路順暢！
❻ 用即也造句。
他多才多藝，既會跳舞也會唱歌
❼ 用「既什麼又什麼也什麼」怎麼造句
這個女孩子既年輕又漂亮，既溫柔又善良。
他既大方又穩重，既成熟又謙虛。
今天的太陽既大又圓，既亮又熱！
風既溫柔又狂躁既涼爽又寒冷。
暑假到來，我的心情是既放鬆又開心，假期生活既豐富又有趣。
今天的作業既多又難，我既著急又煩。
父親對我的傷，既包含了痛，又包含了愛，既讓我高興，又讓我哭泣。
這塊麵包即香又軟，即多又便宜。
我的作業既干凈又整潔，字既認真又漂亮
她既學習好又守紀律，既美麗又善良
❽ 既⋯又…造句
造句如下
樹木既能綠化環境，又能製造出新鮮空氣，既能平衡生態環境，又能保護地內球。可愛，容既溫馨又多彩。
夜晚的星空既璀璨又迷人，既浩瀚無邊又杳渺深遠。
春天既美麗又可愛春天既美麗又可愛，既溫馨又多彩 。
對未來我們總是既畏懼又企盼，既拒斥又憧憬。
這種文具既美觀，又實用；既省錢，又環保，真是一個不錯的創意。
我們的語文老師既嚴格，又親切，既有扎實的專業知識，又多才多藝，深受同學們愛戴。
新買的衣服即合身又保暖即便宜又漂亮。
對未來我們總是既畏懼又企盼，既拒斥又憧憬。
我經常參加戶外體育鍛煉，既豐富課外生活又起到鍛煉的效果，既可以認識有同樣愛好的朋友又可以愉悅心情。
字典是我們既又全面，既又實用的好幫手。
這支筆看起來既大方，又好看。春
字典既是我的無聲老師，又是我最要好的朋友。
快要進行比賽了，我的心情既緊張，又興奮。
解析
造句，是指用詞語組織句子。 如今也是初等學校語文練習內容之一。
❾ 用既，又既又造句的詞從造句的成語有哪些
秋天既是一個涼爽的季節，又是一個豐收的季節。
❿ 用既然……就……造句大全
1、既然你不同意，那我也不好再強求了。
2、既然知道做錯了，就應當趕快糾正
3、既然考試時想考好成績，就應該在平日好好努力
4、既然這次考試的成績不好，就應該努力沖刺，爭取下一次考好成績。
5、既然有空，就享受一下音樂吧。
6、關於這件事，既然你不想說，就算了。
7、他們既然已經取消了整個項目，所以，一切額外努力便毫無價值了。
8、既然選擇了這條路，那麼就要義無反顧地走下去。
9、既然嬰兒能聽到了，一些媽媽便喜歡讀書或放音樂給寶貝聽。
10、既然知道學習的重要性，那麼你就應該努力學習。
11、既然你已經有錢了，為什麼還要更多錢？
12、既然天氣預報要下雨了，你就帶把傘吧。
13、既然你沒有工夫，你就不必參加茶會了。
14、既然你無法回答這個問題，我們就再問問別人。
15、現在既然我已經寫了一些東西，那麼就可以開始設計了。
拓展資料
句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用"瞻仰"造句，可以這樣造:"我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。"因為"瞻仰"是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用"鴉雀無聲"造句:"教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。"這就把"鴉雀無聲"寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用"光榮"造句:"講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。"用"光榮"與"可恥"作對比，強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想像使句子生動。如用"彷彿"造句:"今天冷極了，風刮在臉上彷彿刀割一樣。"
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用"盡管……可是……"造句:"盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。" 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
6、先把要造句的詞擴展成片語，然後再把句子補充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"組成"增添設備"、"增添信心"或"增添力量"，然後再造句就方便多了。