鈴鈴造句

㈠ 用鈴鐺丶障礙物丶情願造句

一、用鈴鐺造句：源
1、這天，馬身上都掛著鈴鐺。
2、這樣鈴鐺一響，它們就會知道貓在哪裡。

二、用障礙物造句：
1、來往車輛繞過路上的障礙物行駛。
2、市民已經在所有的街上設置了障礙物。

三、 用情願造句：
1、這是我們全部生命的投入與不悔的決定,是心甘情願、堅韌執著的放棄與得著。
2、看到媽媽受苦，他情願自己去承擔痛苦。

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㈡ 造句：鈴

上課鈴聲響起來了，我們都趕緊回教室上課。

㈢ 用駝鈴造句

1. 綠色生活地圖的電子版可從綠駝鈴網站上下載。
2. 該項活動已成本綠駝鈴每年「五一專」屬、「十一」等節假日的固定活動。
3. 甘肅水環境項目：在太平洋環境組織資助下,由綠駝鈴於2006年7月啟動,為期兩年。
4. 根據評估結果，綠駝鈴邀請相關專業人士，舉行了教育心理學、環教方法等專業知識培訓。
5. 環境教育調查和培訓:針對志願者在環境教育過程中遇到的困難，綠駝鈴進行了需求評估。

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㈣ 門鈴怎麼造句

我看門內沒有動靜，更加急促的摁起門鈴來，生怕他出事。

㈤ 用叮鈴鈴造句

叮鈴鈴，上課鈴聲響了，同學們坐在自己的座位上

㈥ 鈴怎麼造句子

王老師的自行車上沒有鈴鐺。

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㈦ 山鈴怎麼造句

山鈴?

山嶺
沈陽植物園，景區地勢蜿蜒起伏，山嶺坡地鬱郁蔥蔥，景色優美。

㈧ 用鈴鐺造句

媽媽送給我一個 鈴鐺。

㈨ 小鈴鐺造句

例句：
小鈴鐺丁丁當當地響。
一陣微風吹來，楓葉像一個個小鈴鐺發出清內脆的鈴聲容，天女散花似的落到地上。
喜羊羊是青青草原上的智多星，脖子上有個小鈴鐺。
那綠綠的葉襯托著火紅的花，彷彿像一個個火紅、精緻的小鈴鐺。美麗極了！

㈩ 用叮鈴鈴和咕嚕嚕造句

1、「叮鈴鈴！……」上課的鈴聲響了。語文老師面帶笑容，捧著書本走了進來，只見版他黑發中還藏著幾縷白權發，身穿一件藍白相間的T恤衫和一條牛仔褲，看起來精神抖擻的。
2、「叮鈴鈴，叮鈴鈴！」上課的鈴聲響了，同學們陸續的回到各自的座位上。
1、他那雙烏黑晶亮的眼睛，咕嚕嚕地打轉，顯得很機靈懂事。
2、原來這位可敬的旅伴還是那麼健康，咕嚕嚕對我滾著它的大眼睛，嘴裡津津有味的嚼著野燕麥。
3、壺中的水已經滾沸了,咕嚕嚕地叫著.
4、巴勃羅用酒漱著口,發出咕嚕嚕嚕的聲音.