許多次造句

㈠ 還有造句。

一、來你看她受了那麼源大的委屈都沒計較，你還有什麼不平呢？
二、沒有取得冠軍，下次還有機會，不要垂頭喪氣的。
三、宇宙中，銀河系以外還有許多星系。
四、「五一」節是否外出旅遊，我還有點猶豫。
五、果園里種著蘋果和鴨梨，其間還有幾株海棠。

㈡ 造句30個

（1）天空中出現了一道彩虹，宛如一座彩橋懸在上空。
（2）天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。
（3）我順著柳蔭小路漫步，只見那依依的垂柳，彷彿像少女羞澀的低著頭，在朝輝中舒展著柔美的身姿。
（4）玉盤似的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。
（5）月亮默默的從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個銀盤。
（6）村子裡一棵棵黑油油的廣柑樹，就像一把把巨大的傘，挺立在那裡，滿樹都閃著細碎的銀光。
（7）春風像一隻彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩 。
（8）春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
（9）雲彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的漂浮在空中。
（10）東方天邊的彩霞時刻在變幻，如霜楓，如榴火，如瑪瑙，如琥珀、、、
（11）西湖像一塊碧玉，一面銅鏡。
(12)星星像一雙雙明亮的眼鏡在夜空中閃爍。
(13)小姑娘的心靈像雪花一樣純潔。
(14)水仙花很漂亮,像一位站在小河邊的少女。
(15)春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
(16)春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
(17)春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。
(18)春天像位愛美的姑娘,讓世界奼紫嫣紅.
(19)春天是位魔法師,她融化了冰雪,讓小草破土而出.
(20)春天是一首美妙的樂曲，讓世界充滿音符；
(21)春天是一隻快樂的小鳥，讓世界充滿歡樂；
(22)春天是一個優美的舞蹈，讓世界充滿微笑。

(23)母親像明亮的太陽,讓我看到了光明 。
(24)母親像溫暖的陽光,讓我滿懷期望 。
(25)母親像參天的大樹,讓我感覺涼爽 。
(26)母親像鼓起航帆,讓我順利的到達彼岸。
(27)母親像點燃的蠟燭,讓我看到光明。
(28)母親是大地,我就是小草。
(29)母親是綠葉,我就是鮮花。
(30)母親是金色的燈塔，時刻指明我前進的方向。
(31)母親是遮風擋雨的紙傘，呵護著我幼小的生命。
(32)母親是禦寒的冬衣，時刻給我溫暖。
(33)母親是使人復甦的動力，是力量的源泉，是前進的風帆。
(34)母親是天邊的啟明星，總是早早地起來忙碌。
(35)母親是我的鬧鍾，天天准時把我喚醒。
(36)母親是避風的港灣，讓歸航的我不再漂泊。
(37)母親是陳年的老酒，讓我深刻感受到濃烈的甘醇。
(38)母親是威嚴的老師，讓我學會了怎樣做人。
(39)母親是默默的老黃牛，忍辱負重，從不叫苦。
(40)母親是和平的信使，給鄰里之間帶來了和睦。
(41)母親是不熄的篝火，一直溫暖著我們的家。
(42)看你,象一條泥鰍似的。
1.樹像一朵綠色的雲，從大地上升起。
2． 這些流雲在落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。
3． 小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
4． 山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。
5． 站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優美的山水畫。
6． 平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。
7． 孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。
8． 明凈的湖水晃動著綠島和白雲的倒影，彷彿仙境一般。
9． 岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數的銀蛇在游動。
10．那裡的天空總是那麼湛藍、透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。
11．港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。
12．馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。
13．金黃的向日葵，碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機勃勃。
14．花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，彷彿是一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。
15．石頭就是書。你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？
16．像鑽石那麼閃亮的小露珠。
像水晶那麼透明的小露珠。
像珍珠那麼圓潤的小露珠。
17．西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。
18．在藏語中，拉薩是聖地的意思，那麼，這湛藍的天就是聖地的窗簾了。
19．一到夜晚，整個香港就成了燈的海洋。
20．香港，真是一顆無比璀璨的"東方之珠"。

㈢ 用有的.....有的.....還有的.......造句

1、天上的雲朵真是變化萬千啊，有的像快樂的小鳥，有的像賓士的駿馬，還有的專像自由屬的小魚，有的像可愛的小兔。

2、那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的掛在了樹枝上，還有的跟隨著小溪奔流進大海。

3、池底長著許多石筍，有的像起伏的丘陵，有的像險峻的山峰，有的像矗立的寶塔，還有的像成簇的珊瑚。

4、集市上車水馬隆，有的在叫賣，有的在談論，還有的在砍價，一副熱鬧非凡的樣子。

5、我家裡的人有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，還有的喜歡彈琴。

(3)許多次造句擴展閱讀

有的.....有的.....還有的屬於排比句式。把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。

用排比來說理，可收到條理分明的效果；用排比來抒情，節奏和諧，顯得感情洋溢、氣勢更為強烈；用排比來敘事寫景，能使層次清楚、描寫細膩、形象生動之效。

㈣ 他又（反復）試了許多次，（終於）造出了能開能合的傘

哈哈 你的這個意思應該是讓我們造句吧？

造句的過程中也要用到反復和終於這兩個詞語吧？

這個還不簡單啊 只要邏輯沒問題的話 都是可以的了

他又反復檢查了試卷好幾次，終於拿到了一張滿分的卷子

㈤ 一下子……一下子……造句 簡單點。

1、我的表姐真厲害，她輔導了我一下子，我的英語成績一下子就提高了一大截。

2、這幾天的天氣反常，一下子瓢潑大雨，一下子又萬里無雲，真像小孩兒的臉一樣善變。

3、因為畫畫追求完美，所以一下子這樣改，一下子那樣改，反反復復終於給自己交上了滿意的答卷。

4、站在教室門口，小寧一下往前，一下又往後，猶猶豫豫的不敢前進。

5、等待的過程中，我一下子站起來，一下子又坐下，心情萬分緊張。

(5)許多次造句擴展閱讀：

造句的方法一般有以下幾種。

1、在理解詞義的基礎上加以說明。如用「瞻仰」造句，可以這樣造：「我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。」因為「瞻仰」是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用「鴉雀無聲」造句：「教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。」這就把「鴉雀無聲」寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用「光榮」造句：「講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。」用「光榮」與「可恥」作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想像使句子生動。如用「彷彿」造句：「今天冷極了，風刮在臉上彷彿刀割一樣。」

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用「盡管……可是……」造句：「盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。」 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成片語，然後再把句子補充完整。如用「增添」造句，可以先把「增添」組成「增添設備」、「增添信心」或「增添力量」，然後再造句就方便多了。

㈥ 用又……又……造句

又……又……造句：

1、正月里，又扭秧歌又唱戲，村子裡真熱鬧回。

2、說起往事，他又後悔答又難過，聲淚俱下，大家都很感動。

3、這座新興的城市又潔凈又漂亮，給遊客留下了非常美好的印象。

4、媽媽又上班工作，又做家務，太辛苦了。

5、家裡來了客人，媽媽又讓座又上茶，十分熱情。

6、節日之夜，同學們又唱歌又跳舞，心情多麼歡暢！

7、又想有好的收獲,又不願作出努力,這就如同戴發含齒,是根本不可能的。

8、布朗悶悶不樂；腳上的「叢林瘡」又痛又癢。

9、第一次到深山密林中探險,我感到又新鮮有趣又恐慌不安。

10、我看了蜘蛛俠的電影，真是又驚心動魄又精彩啊！

11、看看他這幅傷弓之鳥的樣子,真讓人又好氣又好笑。

12、最近那些人又有些氣焰囂張了,看來我們又得管管了。

13、有3天時間他又痛又發燒，一直迷迷糊糊地躺著。

14、正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。

15、張老師講得又生動又有趣，課堂里不時傳出歡暢的笑聲。

㈦ 經過許多次努力終於成功了用成語如何表達

釋義：水不斷下來滴，可以鬧源穿石頭。 比喻只要有恆心，不斷努力，事情一定成功。

注音：dī shuǐ chuān shí

㈧ 用......造句

很高興回答你的問題。
哪兒有許多顏色鮮艷的花，有的是紅的，有的是綠的，還有的是綠的......

㈨ 用「有的……有的……有的……還有的……」造句

1、天上的雲朵真是變化萬千啊，有的像快樂的小鳥，有的專像賓士的駿馬，有的像自屬由的小魚，還有的像可愛的小兔。

2、那些雨滴有的落在屋檐上，有的灑在田野里，有的掛在了樹枝上，還有的跟隨著小溪奔流進大海。

3、早晨我去公園晨練，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞劍，有的人在踢毽子，還有的人在玩空竹。

4、我們家的人有的喜歡看電視，有的喜歡打水，有的喜歡游泳，有的喜歡彈鋼琴，還有的喜歡逛街。

5、三峽兩旁山石林立，有的像賓士的駿馬，有的像頂盔掛甲的武士，有的像溫柔的仙姑，還有的像飄飄欲飛的嫦娥，真是千姿百態！

(9)許多次造句擴展閱讀：

有的……有的……有的……還有的……屬於排比句。

排比句，指使用排比修辭方法，把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。

一般使用排比句來說理，可收到條理分明的效果；用排比來抒情，節奏和諧，顯得感情洋溢、氣勢更為強烈；用排比來敘事寫景，能使層次清楚、描寫細膩、形象生動之效。

㈩ 用「有的…有的…有的…還有的…」造句

1、我遠遠望去，工人叔叔把菊花擺放成了各種形狀，有像長長的面條，有內像數字十，有像重重疊疊的寶塔，還容有的像飛流直下的瀑布。

2、做糖人的老爺爺手真巧啊，糖人有的像小狗，有的像小貓，有的像小兔，還有的像孫悟空。

3、秋天到了，菊花開了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了！

4、那煙花朵朵，有的像綻開的花朵，有的像一個個大蘑菇，有的像一條銀色的瀑布，還有的煙花散開了我形容不出它的樣子。紅的，藍的，黃的，綠的，幾種顏色混在一起，五顏六色，美麗極了。

5、天上的雲，變化多端，有的像羽毛，有的像綿羊、有的像魚鱗、還有的像高聳的寶塔。

(10)許多次造句擴展閱讀

有，有，有，還有。屬於排比句式。把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。

用排比來說理，可收到條理分明的效果；用排比來抒情，節奏和諧，顯得感情洋溢、氣勢更為強烈；用排比來敘事寫景，能使層次清楚、描寫細膩、形象生動之效。用排比寫人，可將人物刻畫細致。