用是造句

『壹』 用是造句

鳥兒認為，最美的是天空；
魚兒認為，最美的是海洋；
大樹認為，最美的是陽光；
花兒認為，最美的是人類；
而我認為，最美的是心靈。

『貳』 用是造句三年級

答：是造句
1、她二人長得一個是沉魚落雁之容，一個是閉月羞花之貌。
2、這兩個人寫的詩真有天壤之別。一個是想像豐富，比喻奇妙，一個是東拉西扯，胡編亂造。
3、瞧她二人,一個是沉魚落雁,一個是閉月羞花。
4、歷史上引狼入室的民族敗類,沒有一個是不被人民唾罵的。
5、在林林總總的這類故事中，也有一個是說魯迅學習海龍王宮殿的建築藝術。
6、一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。
7、黃世仁和穆仁智是一丘之貉,一個是滿嘴仁義道德,一個張牙舞爪欺負窮人,沒有一個好東西。
8、你有三個選擇，不過沒有一個是盡善盡美的。
9、看他二人,一個是支支吾吾遮遮掩掩,一個是拔樹尋根細細盤問。
10、古代帝王沒有一個是洪福齊天的。
11、一個是短跑金牌，一個是長跑健將，如今在這場比賽中分庭抗禮，不知誰會勝出？
12、一個是台灣的作家,一個是香港的運動員,兩個一見如故,成了好朋友。
13、這道題有幾種解法,但殊途同歸,得數只有一個是正確的。
14、一個是妍姿艷質，一個人博物君子，真是絕配啊。
15、我和我愛人,一個是搞計算機軟體的,一個研究遺傳工程的,表面上看起來,似乎漠不相關,其實,在數據的計算中,我卻是她的得力助手。
16、如果你研究一個詞彙表的話，里邊除了一個是體育運動的名稱以外，其餘全是鳥的名稱；那麼，你更可能記住那個鶴立雞群的體育運動的名稱，而不是任何特定的鳥類之一的名稱。
17、傍晚時分，兩個風塵僕僕的人在晃動的街燈下經過了它的街道，一個是整日為孩子們嘔心瀝血的張老師，另一個是戴著藍帽的不辭辛勞的補路工。

『叄』 用是造句二年級

1、報紙是大眾的老師，一頁頁閱讀不盡的報紙是我們民族的光榮。

2、在自由社會里，報紙是專一股強大的力量。屬

3、讀報紙是我們獲取知識的一個重要途徑。

4、報紙是大千世界的縮影。

5、報紙是歷史最為悠久的大眾傳播媒體，它與電視、廣播、雜志合稱為廣告的四大媒介。

6、報紙是大多數零售商的理想廣告媒體，其發行地域大體與零售商業務地域一致。

7、我並不認為在網上讀報紙是一個好主意，因為如果那樣，我每月必須要花費高額的上網費。

8、此外，一份好報紙是我們寫作的好老師。大多數文章沒有文縐縐的學術詞語，成為我們闡述事件主旨的典範。

『肆』 用是是是造句

1、教師是辛勤的園丁，是默默燃燒的蠟燭，是人類靈魂的工程師。

2、為什麼每逢佳節便思回鄉更甚呢？是親人的牽答掛，是遠在他鄉的孤獨，還是對故土那難止的深情？

3、海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。

4、媽媽的吻是溫柔的，是幸福的，是充滿愛的。

5、學校是寬闊的，是美麗的，是熱鬧的。

(4)用是造句擴展閱讀：

是是是造句屬於並列關系連詞。

並列關系連詞：和、跟、與、既、同、及、而、況、況且、何況、乃至等。

連詞是比副詞、介詞更虛的一個詞類，它用來連接詞、短語、分句和句群乃至段落，具有純連接性，沒有修飾作用，也不充當句子成分。

一般說來，連詞有很多是由副詞、介詞發展而來的；很多副詞、介詞又是由動詞發展而來。

『伍』 用是……也是……造句

1、處分你是抄為了教育你，也襲是為了教育大家。

2、孩子是父母的希望,也是祖國的希望,還是人類的希望。

3、「五四」運動不僅是反帝反封建的政治運動，也是新文化的啟蒙運動。

4、現代化建設不僅是非常偉大的事業，同時也是十分艱巨的事業。

5、愛是我們所有人的名詞，也是我們與父母之間的動詞。

(5)用是造句擴展閱讀

是…也是…屬於關聯詞句式，把兩個或兩個以上在意義上有密切聯系的句子組合在一起，叫復句，也叫關聯句。復句通常用一些關聯詞語來連接。

特點：

1、作為連接分句、標明關系的詞語，關聯詞語總是標明抽象的關系都可以作為某類復句的特定的形式標志。

2、說話時很容易發現必須帶有的一到二個詞語，雖然意思不同，但連在一起無論是說還是聽都覺得很舒服。將分句連起來，使它變為通順、完整的一個句子。

『陸』 用是……是……是……造句

1、我不是天才，也不是幸運者，但是我卻考出了好成績，這都是因為我平時的努力。
2、信心不是天生的就有，也不是別人給你的，而是要靠自己才能擁有!
3、美好的前程不是等來的，也不是天上掉下來的，而是靠我們辛勤的雙手創造的。
4、優異的學習成績不是靠考試時的作弊，也不是靠一時的運氣，而是靠平時的努力學習。
5、我不是那絕望的一潭死水，也不是那人雲亦雲的涓涓細流，而是那集九天雲聚萬里浪的自主沉浮的汪洋!
6、你不是一個學習很好的人，而是一個差生，不過你並不是一個笨蛋，也不是不能成為學習優秀的人。
7、濟南的大明湖不是那種南方小橋流水式的美，也不是塞北冰天雪地式的壯闊，而是具有另一種獨特的，婉約中略帶豪放式的美。
8、美好的夢想不是等來的，也不是天上掉餡餅掉下來的，但是，如果靠我們辛勤的雙手去努力。
9、努力學習不是為了考高分，而是為了求知，為了明理以及學有所用!
10、挫折不是高山，高不可攀，也不是江河，不可逾越，而是我們前進的動力!
11、看到那輪火紅的圓盤了嗎?不是燈光的效果，而是黎明升起的一輪紅日。多麼刺眼，充滿希望!
12、這次的比賽，靠的不是運氣，也不是收買裁判，而是運動員們真正的實力。
13、動物是人類的朋友，不是玩物，也不是低等生物，而是造物主的傑作。
14、這個問題不是很困難，也不是很復雜，而是很簡單滴。
15、我不是天才，也不是幸運者，但是我卻考出了好成績，這都是因為我平時的努力。
16、挫折不是高山，高不可攀，也不是江河，不可逾越，而是我們前進的動力!

『柒』 用是又是造句

勤奮是澆灌成功之花的甘霖，又是照亮前進之路的明燈

給點分吧~~~想不出其他的了

『捌』 用是……是造句

愛是我們所有人的名詞，也是我們與父母之間的動詞。
處分你是為了教育你，也是為了教育大家。
孩子是父母的希望,也是祖國的希望,還是人類的希望。

『玖』 用是……是……還是……造句

1、宇來宙中別的星球是否有生命，現在還源是個謎。
2、為什麼我這次沒考好？是不夠細心，是沒讀懂題，還是考試前復習得不夠認真？
3、孩子是父母的希望,也是祖國的希望,還是人類的希望。
4、這種衣料很難分辨出是棉布還是化纖。
5、小紅是三好學生，還是優秀幹部。
6、無論是學習上還是做人上我們都應擇善而從。
7、無論是體力勞動還是腦力勞動，都是為社會創造財富。
8、我左右為難，不知是做數學還是寫英語。
9、當心啊!這班人可不是善男信女,還是別打他們的主意為好。
10、他態度冷淡是因為他勢利眼呢，還是因為他靦腆？
11、老師是我們的知識源泉，還是我們的心靈啟迪站和靈魂的工程師。
12、對能夠回頭是岸的朋友還是夠仁慈的。
13、盡管我不是這樣的人，可是我還是做了這樣的人。
14、不管是甜，還是苦，我永遠喜歡笑。
15、在求職時,無論是自我介紹,還是回答問題,都要面帶微笑,不卑不亢,舉止大方。

『拾』 用是是造句

取得好成績是一件需長期堅持的事，是需要足夠的耐心和毅力的.

希望能幫到你！