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什麼有造句

發布時間: 2020-12-19 07:32:09

A. 我有什麼,有的什麼,有的什麼,有的什麼。造句

造句如下:
我有許多漂亮的畫筆,有的是紅色,有的是藍色,有的是綠色。
祝你生活愉快

B. 有的什麼有的什麼有的什麼造句

下課了,同學們紛紛跑出教室,有的玩籃球,有的踢足球,有的踢毽子,熱鬧極了。

C. 什麼有的什麼有的什麼有的什麼有的什麼還有的什麼造句

1、花園里的花真是千姿百態:有的傲立在枝頭,好像一個公主;有的亭亭玉立著專,好像仙女下凡;有的屬躲在綠葉下面,好像一個羞澀的小姑娘;有的好像月亮的,還有的好像小船.
2、沙山形態各異:有的好像月芽兒,彎彎相連,組成沙鏈;有的好像金字塔,高高聳起,有稜有角;有的好像蟒蛇,長長而卧,延至天邊;有的好像魚鱗,丘丘相連,連綿不斷.
3、天上的雲千姿百態,有的好像群山的,有的好像大象的,有的好像羽毛的有的好像小鳥的,好看極了.
4、山上的石頭奇形怪狀,有的好像老人的,有的好像猴子的,有的好像蝸牛的,有的好像肚子的數不勝數.
5、那溪石多麼好看,有的好像一群小牛在飲水,有的好像兩只獅子睡在岸邊,有的好像兩只熊正在准備走上岸來,還有的好像一隻活蹦亂跳的猴子.

D. 什麼有了什麼,什麼也有了什麼造句

我們的校園里有了寬敞明亮的教室,也有了整齊干凈的桌椅。

E. 用『什麼有什麼有什麼還有什麼』造句

1.走進姐姐家的水果店,一陣香味撲鼻而來,各種水果應有盡有,有紅彤彤的蘋果回,有黃澄澄的鴨梨,答有綠油油的楊桃,還有藍乎乎的藍莓,看得人口水都要流下來了。
2.夜幕降臨,街道上的霓虹燈都亮起來了,發出五顏六色的光,有醒目的紅光,有鮮艷的綠光,有溫暖的黃光,還有迷幻的紫光……五彩繽紛,美麗極了。
3.我們學校的運動會拉開了大幕,比賽項目非常多,有短跑,有鉛球,有標槍,還有跳遠,大大家都踴躍報名參加,場面非常熱烈。
4.夏天到了,公園里開滿了各種花朵,有美艷的玫瑰,有素雅的百合,有漂亮的鬱金香,還有高zd貴的荷花,奼紫嫣紅,讓人覺得彷彿到了仙境。
5.後山有一大片鬱郁蔥蔥的樹林,有根深葉茂的楊樹,有蒼翠挺拔的松樹,有遮天蔽日的槐樹,還有樹影斑駁的柳樹,我和小朋友們一到夏天就來這里玩耍避暑。

F. 用有什麼就有什麼造句

有理想就有奮斗的目標。
有目標就有奮斗的動力。

G. 用有什麼有什麼有什麼有什麼造句

四個有造句屬於排比句,排比句是把三個或以上意義相關或相近、構造相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起組成的句子。以下是四個有排比句例子:

1、有的花是紅的,有的花是紫的,還有的花是綠的。有的是粉的。

2、下課了,同學們有的寫字,有的看書,有的做游戲,有的背詩。

3、課間,同學們有的唱歌,有的跳舞,有的做游戲,有的在學習。

9、有的汽車是紅色的,有的汽車是灰色的,有的汽車是黑色的,有的是黑色的。

10、下課了,有的同學在踢球,有的同學在跳繩,有的同學在做游戲,有的在看書。

11、有的人活著,有的人死了,有的人活著,他早該死了,有的人死了,卻應該活著。

12、我們家有很多毛巾,有的是粉的,有的是紫的,有的是綠的,有紅的。都很好看。

13、操場上的人可真多呀!有的在踢足球、有的在打羽毛球、有的在打籃球,有的在跳繩。

H. 在什麼有什麼造句

1、工作中有什麼問題,大家坐下來協商解決。

2、那獐頭鼠目的傢伙,整天在門回口鬼鬼祟祟,當心他答有什麼不軌行動啊!

3、在學習中有什麼不懂的地方,要大膽教老師。

4、在夏天裡樹林里,有許多夏蟬在鳴叫。

5、在小河中,有許許多多小魚兒游動。

I. 什麼有了什麼什麼也有了什麼造句

1、我們有了一群樂於助人的好朋友,我們也有了為我們指導明路的老師。

2、天空有了鳥兒更加美麗,鳥兒也有了天空,更加自由。

3、小狗有了主人的陪伴不再孤單,主人也有了小狗的陪同,生活充滿光彩。

4、這里有了梔子花,也有了桃花,正在綻放,只要你留心,處處有美麗。

5、我們的校園里有了寬敞明亮的教室,也有了整齊干凈的桌椅。

6、在遼闊的土地上有了泥土的芬芳,也有了收獲的希望。

7、這座山脈有鬱郁蔥蔥的樹木,也有高大無比的山石;有清脆悅耳的鳥鳴,也有清澈見底的溪水。

8、我的家鄉,有勤勞的村民也有純真可愛的孩子;有廣闊的田野,也有美麗的河水。

9、經過技能培訓,我有了翻譯的證書,也有了翻譯的實踐經歷。

10、生活在今天的我們,有了優越的生活條件,也有了豐富的學習資源。

11、如果你進入職場實習,不僅有了物質條件,也有了可以提升自己工作能力的環境。

12、五十年的生活中有了財富,也有了悲歡離合的生活閱歷,看待事情愈發豁達。

13、經過潛心學習,他不僅有了學位證書,也有了走向職場的硬本事。

14、經過一天一夜的趕工,有了可以交到客戶手裡的產品,也有了富餘的樣品。

15、經過辛勤的耕作,家裡不僅有了充足的穀子,也有了很多美味的紅薯。

J. 用什麼什麼有了什麼什麼造句

1.有了這些記抄錄,可以襲便於日後查考。
2.自從拜師學藝,弟弟的繪畫技巧有了長足的長進。
3.同學有了缺點,要熱情幫助,不要諷刺挖苦。
4.小游考試成績不好,連踢足球的心思也沒有了。
5.有了人民警察,人們的生命財產安全才會得到保障。

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