歇後語規定

㈠ 幫我策劃一下六一兒童節的節目！高分待遇！

經費的來源
班上人一定不少吧，一人2元也不算多……忽忽~經費的問題解決了。。

班裡面的裝飾
1、布置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及全園周圍環境）；張貼宣傳標語。
2、綵帶啦、氣球啦……
3、窗戶上的貼紙啊……

活動節目
一、活動項目：
1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯或歇後語 14、聯想ABC 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠 19、彈球
二、 項目規則
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能准確、流利、不
停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一
張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，
可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎
券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲
獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鍾，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲
獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鍾，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，
挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，
獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一
張。
11、搶說運動項目：主持人准備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鍾內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭：主持人准備好六支蠟燭並點燃，若幹道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：「有兔子在草地上你會怎麼做？」回答者用「撲過去」的「撲」的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯或歇後語：主持人要准備好三條對聯或歇後語。主持人說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中，其他人不得提示。
14、聯想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，並對所抽內容進行聯想，如果能正確並連續地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run 這個單詞後，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。
15、比比誰的眼力好：主持人准備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
17、比比誰的運氣好：主持人要准備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎
18、掌上明珠：主持人要准備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）
19、彈球：主持人准備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵
回答者：淺藍色￡的天空 - 試用期 一級 5-29 18:48
1、你們玩過夾彈珠嗎?就是用那種滑的筷子,把在水裡的彈珠夾到邊上另一個容器里,有一定難度哦!在一分鍾之內,幾人一起比賽,看誰夾的最多,給他一個棒棒糖!
2、貼鼻子,在黑板上畫個大臉,隨便什麼臉型,畫上眼睛,嘴巴,讓貼的人蒙上眼睛去貼,保證笑料百出!
3、托乒乓球。此游戲可4人同時進行，准備乒乓球拍和乒乓球，每人分別繞教室2圈，中間還有障礙物，誰不掉就贏啦
4、還有一種用筷子投入酒瓶中的游戲，當然，人在酒瓶的上方
5、兩人三足，兩個人捆兩只腳，一起走，誰先到誰贏
6、我教你1個魔術，用蠟燭在白紙上寫字，然後用棉花沾很多墨水，把整張白紙都塗黑，剛才用蠟燭寫的字就不會塗黑。可以寫 友情萬歲 的話

7、三句半表演：
我們四人台上站 表演節目三句半 不知演得好不好 試試看
在家我是小皇帝 爬上爬下真淘氣 要是有人敢不依 就躺地
爺爺給我當馬騎 奶奶是我小伙計 如果讓我不滿意 哭鼻子
爸爸媽媽把我慣 穿衣吃飯圍我轉 這樣下去不變壞 那才怪
自從上了幼兒園 老師教我懂道理 從此再也不嬌氣 好樣的
會講故事玩游戲 會疊被子會穿衣 還會自己管自己 了不起
我幫爺爺奶奶捶捶背 我讓爸爸媽媽別太累 現在什麼我都會 好寶貝
爸爸媽媽聽仔細 我要改掉壞習氣 從此不當小皇帝 有出息
8、吸管運輸
同上一個游戲一樣要分出若幹人一組，每人嘴裡叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。
二.歌曲:
曾寶儀 傻笑的照片

那年寒假的照片
不小心和我一起跌進河裡面
你扶起了我
相機卻越飄越遠
那年暑假我們畢業
你我一邊寫紀念冊一邊默念
短頭發快點長
青春痘快點消
但這份默契不要變
時間好快好快的飛
日記一本一本的寫
我一直把你存在我心裏面
傻笑的照片
發黃的從前
想念我們土土的笑臉
時間好快好快的飛
距離好慢好慢的遠
回憶把生活鋪成了晴天
傻笑的照片
感情的香味
我相信永遠永遠不會凋謝
twins 瓶中沙
樹梢的枝椏
開滿鳳凰花
問你知道嗎
成長要代價
風雨在敲打
我放心不下
去年的嫩芽
又怎能無暇

親愛的朋友
與你共渡的年華
讓我的回憶很瀟灑

瓶中沙裝的話
我用筆寫下
海風刮竹籬笆
我們埋下它
瓶中沙寫的話
問你是否還牽掛
那張年輕熟悉的臉頰
留長的發
逃離過的家

四季在變化
秋冬又春夏
問你知道嗎
年少在尷尬
說過的笑話
曾經吵的架
我們牢記它
友誼在長大

讓青春喧嘩
我們大聲的表達
將未來的地圖重畫

瓶中沙裝的話
我用筆寫下
海風刮竹籬笆
我們埋下它
瓶中沙寫的話
問你是否還牽掛
那張年輕熟悉的臉頰

瓶中沙裝的話
我用筆寫下
海風刮竹籬笆
我們埋下它
瓶中沙寫的話
問你是否還牽掛
那張年輕熟悉的臉頰
留長的發
逃離過的家

記得多年後的下午茶
我們約好要一起喝下

節目最後的演講
林花謝了春紅，太匆匆！時光的年輪不停地旋轉著芬芳的歲月，光陰在無聲無息地流逝，那樣釋然、從容。
轉眼間，十三個春秋就這樣乍然流失，猶如雁過般不留痕跡。——啊，最後一個「六一」了！抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座「宮殿城堡」嗎？雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它永恆地砌在我們的心頭；還記得我們在沙灘上鑽沙掘洞時尋到的貝殼嗎？雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長，我們只是到達了其中的一個路口罷，一個新的轉折點。
是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道；人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收獲得更多，吸取得更全！
轉轉折折，折折轉轉。終於，我們到達了十字路口，正面向未來做出選擇和邁躍；終於，我們不再年幼！終於，我們要結束最後一個「六一」兒童節——本屬於我們的決定性節日！
終此文來自公文網 .於要告別童年了！——那個夢般美妙的天堂！
前輩說，你要告別幼稚，去追求成熟；
強者說，你要告別柔弱，學會堅強與獨立；
學者說，你要告別無知，去接收更多的知識；
偉人說，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理；
……
過去，是那樣清晰、透徹而耐人尋味；而未來，卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。
是的。未來是一道無限解集的方程，總需要更多方面性的思考和演練；未來又是一個千變萬化的魔方，需要人們更多的創新理念。在這個間接於過去和未來的橋樑上，需要一定的信心和頑強不屈的毅力。
人越長大，就越註定要經歷更多波折，承受更大的考驗。這已經成了定局，無法改變的事實。人生路途上的荊棘，也成了命運的安排。這都是偶然中的必然！
是的，我們都希望自己的人生散發爛漫如霞的輝煌，這是當然的；那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上，會有更多的波折和考驗，我們要微笑著去面對，平靜地去迎接，勇敢去較量。相信這個轉折後會有春光的旖旎，會有燕雀的啁啾，會有一條更為寬闊的陽光大道！
這個「六一」，對於我們來說，是一個結束，也是一個全新的開始！待我們以最充謐的自信和活力，去感受靈公文寫作魂舞蹈如花之綽約，我們不再無知、我們不再無助，展開在我們前面的是那樣光年之遙，卻又近在咫尺。讓我們用最堅貞的心靈和理念，告別歷史，為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅固基石。
我們為你期待！

採納我吧………………

㈡ 輸了四十萬，請問我可以通過報警，拿回來我

如果賭博輸了四十萬元抄，報警後，公安機關應當立案偵查，沒收全部賭資，然後上繳國庫，不可以發還當事人，應當追究刑事責任。
《中華人民共和國刑法》第三百零三條規定：以營利為目的，聚眾賭博或者以賭博為業的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，並處罰金。開設賭場的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，並處罰金；情節嚴重的，處三年以上十年以下有期徒刑，並處罰金。

㈢ 王八的屁股——歇後語

王八的屁股——規（龜）定（腚）

㈣ 每一件事，每一個步驟都按照規定來做相關歇後語

按部就班
àn bù jiù bān
【解釋】部、班：門類，次序；就：歸於。按照一定的步驟、順序進行。也內指按老規容矩辦事，缺乏創新精神。

【出處】晉·陸機《文賦》：「然後選義案部，考辭就班。」

【結構】聯合式。

【用法】多用來形容按照老規矩辦事。一般作謂語、狀語；有時作定語。

【正音】班；不能讀作「bǎn」。

【辨形】部；不能寫作「步」；班；不能寫作「斑」。

【近義詞】循序漸進、墨守成規

【反義詞】勇往直前、聞風而動

【辨析】～與「循序漸進」有別：～突出條理；多用於工作、計劃；「循序漸進」強調逐漸；多用於學習、訓練。

【例句】
(1)學習應當～；循序漸進。
(2)他做事一向循規蹈矩；～。

㈤ 歇後語：王八吃秤砣＿＿的下一句

王八吃秤砣-鐵了心

相關介紹：

這句歇後語是從王八的特性得來的，因為它一旦咬住了內東西就會咬容著不放。這是用來說那些不懂得變通的人，形容他做事就像個王八咬東西一樣，不懂得放下。

民間在吃烏龜的時候，去除內臟，在烏龜肚中放入一個稱砣，用來壓住烏龜，另其在加熱煮熟過中不漂浮起來，故有鐵心之言。比喻做事下來很大的決心，決心不改變主意。

(5)歇後語規定擴展閱讀

烏龜並非一開始就被用來「指桑罵槐」，它曾有過很長一段為人們喜聞樂見的輝煌歲月。秦漢以前，烏龜一直被視為「靈物」或「吉祥之物，到了唐朝後期，烏龜才逐漸被用來罵人。

相關歇後語：

1.張飛賣烏龜-人硬貨咬人

2.鄉花針戳烏龜殼-穿不進

3.武大郎賣烏龜-什麼人配什麼貨

4.烏龜鑽灶-扒灰

5.烏龜撞石頭-硬碰硬

㈥ 跪求：烏龜的屁股（打一詞語） 烏龜下樓梯（打俗語一句） 歇後語：烏龜倒立— 烏龜翻跟頭—

烏龜的屁股 規定（龜腚）
烏龜下樓梯——連滾帶爬
歇後語：
烏龜倒立—上面有規定
烏龜翻跟頭— 一個又一個規定

㈦ 關於規則的歇後語

烏龜的屁股------規定
小烏龜的屁股--------新規定

㈧ 關於元宵節的燈謎的謎語

1、謎面：老趙一走開，完全就變樣 （打一食品）

謎底：元宵

解析：「老內趙」別指趙字的繁容體，即「趙」；「趙」字的「走」離開後，剩下「肖」。「肖」與全變了樣的「完」組合，可成為「元宵」。

2、謎面：元宵前後共團圓 （打一字）

謎底：期

解析：「元宵」二字前後部分分別為「二月」，「二月」與「共」團圓即為「期」字。

3、謎面：年初一晚上 （打一節日）

謎底：元宵節

解析：「元宵」別解為第一個晚上。

4、謎面：元宵之後柳吐芽 （打一成語）

謎底：節外生枝

解析：元宵「節」之後「生」了新「枝」葉。

5、謎面：元宵同返家 （打一成語）

謎底：眾望所歸

解析：農歷每月十五日前後也叫「望日」。

6、謎面：婚期定在元宵後 （打一成語）

謎底：大喜過望

解析：「望」別解為「望日」，即農歷每月十五日。

7、謎面：煤球和元宵一樣 （打一成語）

謎底：黑白不分

解析：煤球是黑的，元宵是白的。

8、謎面：元宵 （打一成語）

謎底：朝夕相處

解析：「元」別解為元「朝」，「宵」義扣「夕」。

㈨ 王八屁股是什麼打一歇後語

王八的屁股----龜腚（規定）

㈩ 六一兒童節可以舉辦哪些活動

一、活動項目：
1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯或歇後語 14、聯想ABC 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠 19、彈球
二、 項目規則
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能准確、流利、不
停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一
張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，
可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎
券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲
獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鍾，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲
獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鍾，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，
挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，
獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一
張。
11、搶說運動項目：主持人准備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鍾內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭：主持人准備好六支蠟燭並點燃，若幹道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：「有兔子在草地上你會怎麼做？」回答者用「撲過去」的「撲」的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯或歇後語：主持人要准備好三條對聯或歇後語。主持人說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中，其他人不得提示。
14、聯想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，並對所抽內容進行聯想，如果能正確並連續地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run 這個單詞後，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。
15、比比誰的眼力好：主持人准備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
17、比比誰的運氣好：主持人要准備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎
18、掌上明珠：主持人要准備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）
19、彈球：主持人准備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵