寓言故事一則的閱讀答案
對話：
八哥對說：「你只會發單調的噪音，還叫起來沒個完了。我會說人話回，也答不像你那樣炫耀。 」
蟬便說道：「你學人的話雖然學得像，卻完全不是你自己的話，而是人的聲音；我所唱的，卻是我自己的歌呀！」
體會：人應有自己的頭腦和思想，不能人雲亦雲，老是模仿別人。
Ⅱ 寓言故事《考試》閱讀答案
《中國古代寓言故事》（新疆青少年出版社）閱讀測試題
一、填空題。
1.《愚公移山》中愚公要移的兩座山分別是太行和 。
2.「我寧願相信尺碼，也不願相信自己的腳」出自寓言故事 。
3.《可笑的南歧人》中，南歧人因為喝了當地的水生了 病。
4.《高山流水覓知音》敘述了俞伯牙和 的故事。
5.《此地無銀三百兩》中「此地無銀三百兩」的下一句是 。
6.「曲調越高雅，唱法就越難，跟他唱的人自然就越少。」出自寓言故事 。
7．模仿美女西施皺眉的醜女叫 。
8. 喝酒時，看見杯中有一條蛇，就害起病來。出自寓言故事 。
9以為天只有井口那麼大的是 。
10.《庖丁解牛》中的庖丁是一名 。
二、選擇題。（請將正確答案的序號填在括弧里）
1. 南郭先生是下列哪個寓言故事中的主人公？ （ ）
A.季子投師 B.刻舟求劍 C.濫竽充數 D.紀昌學射箭
2. 「 比喻模仿別人不得法，反而把自己原有的本領忘掉了」出自哪個寓言故事？ ( )
A.東施效顰 B.邯鄲學步 C.刻舟求劍 D.螳螂捕蟬
3．《棘刺母猴》中聲稱能在棘刺尖上雕母猴的人是哪國人？ ( )
A.鄭國 B.燕國 C.趙國 D.衛國
4.「節外生枝，故意賣弄，只會弄巧成拙，喪失原有的優勢。」出自哪個寓言故事？ ( )
A.畫龍點睛 B.畫蛇添足 C.葉公好龍 D.騰蛇與飛龍
5．「朝三暮四」中主人公是誰？ ( )
A.猴子 B.狐狸 C.蛇 D.兔子
6.《黔之驢》中，驢子最後被誰吃掉了？ ( )
A.獅子 B.老虎 C.狐狸 D.大象
7.《買櫝還珠》中「櫝」是指什麼？ ( )
A.珍珠 B.箱子 C.包 D.盒子
8.「比喻借別人的威風嚇唬人。」出自哪個寓言故事？ ( )
A.為虎作倀 B.亡羊補牢 C.狐假虎威 D.騎虎難下
9.《對牛彈琴》的主人公是誰？ ( )
A.公明儀 B.張僧繇 C.孫叔敖 D.宋元君
10.「比喻行動與目的正好相反。」出自哪個寓言故事？ ( )
A.自相矛盾 B.杞人憂天 C.塞翁失馬 D.南轅北轍
三、判斷下列各題是否正確，對的打「√」，錯的打「×」。
1.鷸蚌相爭的結果是老漁翁得到了好處。 （ ）
2.「比喻不必要的，沒有根據的擔憂」出自寓言故事《杞人憂天》。（ ）
3．《葉公好龍》中，當葉公見到真正的龍後非常高興。 （ ）
4.《望梅止渴》敘述的是劉備打仗途中發生的故事。 （ ）
5．《染絲》是墨子出遊，路過一個染行，看見有人在染絲。 （ ）
6.《萬字》告訴我們：學無止境，若淺嘗輒止，盲目自滿，是學不到真本領的。 ( )
7.《晏子的車夫》中晏子的妻子說要跟他離婚。 （ ）
8.《螳螂捕蟬》中：「螳螂捕蟬」的下一句是「黃雀在後」。 （ ）
9.《誇父追日》中誇父死後，他的手杖化作了一大片梨林。 （ ）
10.《穆公失馬》講的是秦穆公在韓地打仗時發生的故事。 （ ）
附：
《中國古代寓言故事》（新疆青少年出版社）閱讀測試題參考答案
一、填空題。
1. 王屋 2.鄭人買履
3.粗脖子病 4.鍾子期
5.隔壁王二不曾偷 6.曲高和寡
7.東施 8.杯弓蛇影
9.井底之蛙 10.廚師
二、選擇題。
1. C 2. B 3. D
4. B 5. A 6. B
7. D 8. C 9. A
10. D
三、判斷題。
1. √ 2. √ 3. × 4. × 5. √
6. √ 7. × 8. √ 9. × 10. √
Ⅲ 蜘蛛,蠶和老桑樹 閱讀答案 1.概括這則寓言故事 2.文中三個加點字慢吞吞有何表達效果3，文中劃線句子用了
1這則寓言故事講述的是在桑樹上吐絲結網的蜘蛛指責吃桑葉的蠶，它認為同樣是吐絲自己回就不傷害桑樹，蠶的答理由是沒有道理的。後來老桑樹說了公道話，蠶這樣做不是為它自己，而是為人類。等蜘蛛徹底明白想向蠶致歉時，已經沒有機會了。
2體現出蠶為吐絲結繭付出的犧牲，表現了蠶為吐絲精疲力竭的樣子。
3擬人，讓故事更生動。
4要為他人著想。。
Ⅳ 在《狐狸和山羊》這則寓言故事中的問題答案。
1、由於山羊因為忙於求水，遇事沒有認真思考分析，魯莽從事，所以上了當。
2、不要輕易相信別人的話，要自己做出正確的判斷。多動腦善思考才不會像山羊那樣鑄成大錯，聰明的人應當事先考慮清楚事情的結果，然後才去做。
並且不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結果，盲目地去做的話，就容易上當受騙。嚴重的時候，還會有很大危險。
3、這篇短文里的狐狸有狡猾、不講信用特點，假裝冷靜，心中有奸計。
(4)寓言故事一則的閱讀答案擴展閱讀：
《狐狸和山羊》是一則寓言，出自《伊索寓言》。
一隻狐狸失足掉到了井裡，不論他如何掙扎仍然不能成功地爬上去，只好獃在那裡。公山羊渴極了，四處找水喝，終於發現了這口井。
他探著頭，看見狐狸在井下，便問他水好不好喝。狐狸覺得機會來了，心中暗喜，馬上鎮靜下來，一邊喝水，一邊極力贊美井水好喝，說這是天下第一井水，清甜爽口，並勸山羊趕快下來，與它痛飲。
一心只想喝水的山羊信以為真，便不假思索地跳了下去，當他咕咚咕咚痛飲完後，就不得不與狐狸共同商議爬上去的辦法。
狐狸早有準備，他叫山羊說：「我倒有一個方法，你用前腳趴在井牆上，再把角豎直了，我從你後背跳上井去，再拉你上來，我們不就都得救了嗎？」
公山羊同意了它的提議，狐狸踩著他的後腳，跳到他背上，然後再從角上用力一跳，跳到了井沿上。狐狸上去以後，准備獨自逃離。公山羊指責狐狸不信守諾言。
狐狸回過頭對公山羊說：「喂，朋友，你的頭腦如果像你的胡須那樣完美，你就不至於在沒看清出口之前就盲目地跳下去了。」公羊懊悔的在井底。後來被救了，認為這是一個教訓，再也不盲目做事了。
Ⅳ 獅子老虎人寓言故事閱讀答案
答案：
1.①溫和明艷；②質朴而驕矜；③具有美的本質。
2.①紅的飄落氣勢磅礴，撼版人心魄；②落紅的愛牢權固而長久；③落紅不是生命的終結與死亡，而是生命的復歸與起點，它有著不滅的精神和頑強的生命力；④無私奉獻，無怨無悔。
3.運用對比，通過寫人的悲涼不堪和患得患失，突出表現了落紅豁達的境界和高尚的品格，表達了作者的贊美和崇敬之情。
4.層次分明地體現出作者對落紅特徵和品性認識的不斷深入，展示了作者對落紅情感由淺入深、由弱變強的變化發展過程。
5.答案：示例「颯颯的東風裹挾……那驚世一絕的翩翩舞姿……」運用了排比、比喻、引用、擬人等修辭手法，生動形象地表現了落紅的磅礴氣勢以及給人以心靈的震撼。
Ⅵ 1．課外閱讀中，我收集了這些寓言故事（要求寫題目） &nb...
| 1．螞蟻報恩 狡猾的護理 揠苗助長 牛和青蛙 2．狐假虎威 雞鳴狗盜 貓捉老鼠狗看門——本分事 貴州驢子學馬叫——南腔北調 （答案不唯一） |
Ⅶ 我會閱讀寓言故事完成練習自相矛盾答案
楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：吾盾之堅，物莫能陷也。又譽其矛曰：吾矛之回利，於物無不陷也答。或曰：以子之矛，陷子之盾，何如？ 其人弗能應也。
譯文：楚國有個賣矛和盾的人，誇贊自己的盾說：我的盾十分堅固，任何東西都不能穿透它。又炫耀自己的矛說：我的矛十分鋒利，什麼東西都能刺穿。有人問：（ ）？那個人回答不出來了。
Ⅷ 螳螂捕蟬黃雀在後 寓言故事 原文閱讀題
1:寓言故事。 2：（1）拱著身子、（2)正要、（3）伸著脖子。 3：此三者，皆欲得其前利，而回不顧後之答有患也。 4：（1）當局者迷，旁觀者清、（2）一葉障目，不識泰山；不入虎穴，焉得虎子；君子一言，駟馬難追。