寓言故事仿寫400字
大街上熱鬧極了.滴滴的鳴笛聲,聽起來像一曲高亢的協奏
教室里靜極了.沙沙的書寫聲,聽起來像一場淅瀝的春雨
❷ 仿寫任何一則寓言故事
魚有一對翅膀，他很自豪自己有這種異於常魚的功能——不僅能看到海中美麗世界，更能欣賞到海水之外的勃勃生機。
他常常向別的魚高聲喧談自己看到的外面的大千世界——藍藍的天上白雲飄過；蔚藍的海上船隻往來；飄浮的島嶼，成蔭的綠樹。這一切的一切無不令他的同伴們傾羨不已，他們好奇，他們爭先恐後的詢問，他們屏息凝聲耐心傾聽……
而漸漸地，飛魚由原來的宣揚外界新鮮事物逐漸轉變為誇耀自己的本領。其實，沒有了飛魚的日子，魚兒還是一天天這樣過，一代代繁衍不息。當然，沒有了飛魚的翅膀，魚兒的生活也不會變得如此豐富多彩。但是久而久之，魚兒們厭倦了，厭倦了飛魚炫耀的嘴臉，厭倦了他那種高高在上的神情。
魚兒們逐漸離去，飛魚也變得沉寂，他始終不明白這樣的變化到底是因為什麼。它把這一切歸結於——嫉妒。是呵，天才總是寂寞的。他這樣說。
日子還是一天天的過，飛魚的身影不時出現在海里、海面、海上，像快樂的精靈，濺起的海水在陽光下散發著愛的魔力。
他從水面竄起，揮舞著翅膀，在達到最高點時，再次翻身，騰躍，做了個漂亮的三百六十度迴旋，再滿意的閉上眼，隨著引力讓身體自由地往下墜……只是這次，他沒有聽到以往「唰唦」清脆地入海聲，沒有感受到海水迎面撲來的那股鹹味；取而代之的是頭撞擊木板「啪嗒」的敲擊聲，這一度讓他頭暈目眩……
他睜開眼，環視四周，原來自己是掉在一條小船的甲板上，小木船隨浪飄來，他慶幸船上沒有漁夫。他翻身，騰躍，奈何這時無風無浪，船體四平八穩地躺著，毫無搖晃的跡象，他跳不出。
火辣辣的烈日灼燒著他的身體，瞬間把他身上的那點水份吸收干凈，他感到呼吸困難，撲閃的翅膀也在乏力中趨於靜止。
幾天過去了，這條小船仍在海上游盪，而船上那條可憐的小魚，已變成了魚干。
飛魚道死的那刻，終於明白自己也是條魚，也需要海水的存在。刺蝟凳子
猴子是動物群中的小頭目，因此非常的任性放肆，一直讓大家很受不了。有一天，猴子對兔子說：
「今天天氣真好，我們去尖山玩好嗎？」
兔子搖著長耳朵拒絕了。
猴子覺得很不舒服，又約狸一起去。可是狸也拒絕了。
猴子更加不高興，又邀請了狐狸。狐狸也不喜歡任性的猴子，又拒絕了它。
猴子被拒絕之後，不知道該做什麼好，所以心裡雖然不高興，但仍然去了尖山。
猴子爬上尖山，看到有隻刺蝟縮成球狀在睡午覺。
「唷！喂！起來！小頭目來羅！」
「吵死了！不要打擾我睡午覺！」
「唉呀！這么小竟然這么狂妄自大，看我不拿你當作我的凳子才怪！」猴子看不起刺蝟，就坐了下來。
刺蝟一怒，就把背上的刺全都豎了起來。
「啊！好痛！呀！」於是，猴子抱著屁股跳了起來。
牛和青蛙
兩只小青蛙在水池邊玩，有隻大牛來喝水。牛一不小心就把一隻小青蛙踩死了。
剩下的一隻小青蛙逃回家，對母親說：
「媽媽！糟了呀！哥哥被一隻有腳的大動物給踩死了！」
青蛙媽媽還不曾見過牛。「很大，是這樣的嗎？」
青蛙媽媽把肚皮吹大給孩子看。
「不，更大！」
「那麼，是這樣嗎？」青蛙媽媽再把肚皮吹的更大些。
「還要大，還要更大些呀！」
青蛙媽媽拚命的吸器，將肚皮吹的像氣球，圓鼓鼓的。
「哦！就是這樣吧？」
青蛙媽媽正說著話，肚皮卻啪一聲裂開了。
❸ 如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無識者也。（用兩個寓言故事仿寫一句話）
如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無識者也。
仿寫示例如下：
如女媧之補天，如精衛之填海，皆震動人也。
❹ 仿寫伊索寓言寫一個小故事求求了
一隻熊終日無所事事，非常懶惰，不願去覓食，有一天它撿到了一個硬幣，穿上人類的專衣服到大屬街上發現這個硬幣可以買到東西，於是它就整天在地里尋找硬幣，更加不願去覓食了，一次，它在找硬幣發現了一大堆硬幣在草地中，於是想也不想就沖了上去，結果被獵人早就准備的的大網給抓住了。寓意很明顯，既可以說是不要被金錢迷惑，也可以說不要不勞而獲。這個故事是臨時想的，寫的不好你可以改一下。 多了少了自己看著辦，選我啊
❺ 選一篇寓言故事在仿寫
1.被同伴抄驅逐的蝙蝠
很久以前,鳥類和走獸,因為發生一點爭執,就爆發了戰爭.並且,雙方僵持,各不相讓.
有一次,雙方交戰,鳥類戰勝了.蝙蝠突然出現在鳥類的堡壘.「各位,恭禧啊!能將那些粗暴的走獸打敗,真是英雄啊!我有翅膀又能飛,所以是鳥的夥伴!請大家多多指教!」
這時,鳥非常需要新夥伴的加入,以增強實力.所以很歡迎蝙蝠的加入.
可事跡上蝙蝠是個膽小鬼,等到戰爭開始,便秘不露面,躲在一旁觀戰.後來,當走獸戰勝鳥類時,走獸們高聲地唱著勝利的歌.蝙蝠卻又突然出現在走獸的營區.「各位恭禧!把鳥類打敗!實在太棒了!我是老鼠的同類,也是走獸!敬請大家多多指教!」
走獸們也很樂意的將蝙蝠納入自己的同伴群中.
於是,每當走獸們勝利,蝙蝠就加入走獸.每當鳥類們打贏,卻又成為鳥類們的夥伴.
最後戰爭結束了,走獸和鳥類言歸和好,雙方都知道了蝙蝠的行為.當蝙蝠再度出現在鳥類的世界時,鳥類很不客氣的對他說：「你不是鳥類!」
被鳥類趕出來的蝙蝠只好來到走獸的世界,走獸們則說：「你不是走獸!」
並趕走了蝙蝠.
最後,蝙蝠只能在黑夜,偷偷的飛.
❻ 仿寫寓言嘴和牙齒
舌頭與牙齒的故事
老子：大道無形，道在口中
據《淮南子·繆稱訓》記載：老子求學於商容，有一次商容生病的時候，老子去探望順便求教。商容靜默良久，見老子確實有心求學，便問他：「人是先有牙齒，還是先有舌頭？」 老子回答說：「先有舌頭，因為人一出生就有舌頭了，牙齒是後來長出來的。」這時候商容張開嘴巴，問：「你看我的牙齒還在嗎？」老子說：「已經掉光了。」又問：「舌頭呢？」老子說：「還在。」商容說：「你知道為什麼牙齒晚生而早落嗎？因為它過於剛強。而舌頭為什麼得以長存呢？因為它柔軟。這個道理不僅對牙齒如此，天下萬物萬事也都如此啊！」這就是老子常對弟子們說的「滿齒不存，舌頭猶在」的故事。
後來有好事者將這個故事安在孔子求道於老子上。老子問孔子：「你說牙齒與舌頭哪個堅硬？」孔子答：「當然是牙齒。」老子張開嘴：「看看我的牙！」孔子見老子的嘴裡牙齒全掉光了，點點頭。然後老子又道：「你看看我的舌頭！」舌頭完整而靈活。老子即閉目養神，孔子便悄悄離去。聖人碰面，沒有高談，也無闊論，寥寥幾句，來無影、去無終，可謂「大道無形，道在口中」。
我國當代著名學者張其成先生講讀老子《大道之門》時，曾以此為據，對「柔弱勝剛強」作了精彩論述：
「一個人什麼時候最柔弱？活著的時候，尤其是嬰兒的時候是最柔弱的，所以嬰兒最具有生命力。一個人什麼時候最堅強？死了，成為一具僵屍了，挺在那裡最堅強了。草木什麼時候最柔弱？也是活著的時候，只要是柔弱的草木就是活的。我們買花總要買那個含苞欲放的，因為它生命力強。草木什麼時候最堅強？枯萎的時候。一旦堅強了，它就死了，枯掉了。一個人什麼東西最柔弱？舌頭。什麼東西最堅強？牙齒。請問？是牙齒先掉，還是舌頭先掉？一棵樹什麼柔弱？什麼東西堅強？樹干堅強，枝條柔弱！請問：大風什麼時候把楊柳吹斷過？所以，柔弱勝剛強。」
❼ 仿寫兩種物品的寓言故事
一隻熊終日無所事事，非常懶惰，不願去覓食，有一天它撿到了一個硬幣，穿上人類的衣服專到大街屬上發現這個硬幣可以買到東西，於是它就整天在地里尋找硬幣，更加不願去覓食了，一次，它在找硬幣發現了一大堆硬幣在草地中，於是想也不想就沖了上去，結果被獵人早就准備的的大網給抓住了。寓意很明顯，既可以說是不要被金錢迷惑，也可以說不要不勞而獲。這個故事是臨時想的，寫的不好你可以改一下。 多了少了自己看著辦，選我啊
❽ 寓言仿寫
赫耳墨斯聽了以後非常生氣，一怒之下竟然現出了原形。雕像者一看嚇壞了，跪在地上求饒。赫耳墨斯怒氣沖沖的說：「我既是神使，又是你們的庇護神，你怎麼敢輕視我？」雕像者回答說：「小人哪裡敢輕視閣下。只是我們做生意的，如果誰買的東西多，我就會送給他一些不值錢的添頭。並不是有意要貶低您的價值。」赫耳墨斯無可奈何，便蠻不講理的說：「那也不能拿我來做添頭。」雕像者只好說：「是是，如果有誰買兩個您的雕像，我就一定拿宙斯當添頭。」赫耳墨斯頓時轉怒為喜，樂滋滋的說：「那還差不多！」他賞給雕像者一個銀錠，得意洋洋的回天去了。
雕像者站了起來，看著手中的銀錠，「呸」了一聲罵道：「他媽的，以為你是神使就蠻了不起嗎？老子偏要拿你當添頭。」
這個故事適用於那些並不真心實意為人們做事卻動不動就以武力威脅他人的人，這樣的人其實人們最痛恨他。
其二 汪劍豐
赫耳墨斯聽了以後又氣又羞。他回到天庭以後，心裡越想越有氣，暗暗說：「好，既然你們不把我這個庇護神放在眼裡，那我以後也就不管你們的事了。」這時，宙斯出現在他的面前，問道：「我的孩子，是誰惹你生這么大的氣呀？」赫耳墨斯就將他在雕像者店裡的事講了一遍。宙斯聽完後嚴肅的說：「我的孩子，難道你就沒有錯嗎？你身為商人的庇護神，卻沒有為他們做幾件有益的事情；每一個神使都應該虛懷若谷，你卻愛慕虛榮……別人是否尊敬你你自己知不知道並不重要，重要的是我們每一個人應該做好自己該做的事情。」
赫耳墨斯低下頭想了一會兒，似乎明白了點什麼，然後說：「那，我以後一定努力的工作，盡力做一些對商人們有利的事情。」宙斯笑了，說：「這就對了。到那時，人們自然就會尊敬你了。」
這個故事適用於一些循循善誘、諄諄教誨的家長和知錯就改、發奮圖強的孩子。
其三 張清文
赫耳墨斯聽了雕像者的話，十分惱怒，正准備施展魔法教訓一下那個雕像者，忽然覺得好像有個什麼東西將他拉扯了一下，一下子就把他帶到了半空中的一片浮雲上。仔細一看，原來是宙斯。只見宙斯笑著說：「現在知道你在人間受到多大的尊重了吧。」赫耳墨斯慚愧的低下了頭，喃喃的說：「唉，我可算是知道凡人的心理了——不過，您和母後為什麼會受到這么大的尊重呢？難道只是因為你們的神職高嗎？」
宙斯語重心長的說：「看來你還沒有吸取到教訓。一個人受不受到別人的尊敬，與他的職位並沒有什麼關系，而在於你為別人做了多少實事。你做的事越多，人們就越尊重你；你做的事少，就算有再高再大的職位，人們也不會尊重你。」
赫耳墨斯聽著聽著，臉上露出了更加慚愧的神色。他不能再說什麼，只好騰雲駕霧向天上飛去。
這個故事適用於那些沒有做什麼事情的游手好閑者。
其四 樊家友
赫耳墨斯聽了雕像者的話，氣的腦袋要爆炸，他想了一會兒，忽然想出一個好主意，於是笑嘻嘻的問道：「如果我給你三個銀元買赫耳墨斯的雕像，你願意把那兩個作為添頭送給我嗎？」
雕像者一聽還真不敢相信自己的耳朵，轉念一想可能是碰上天底下最傻的傻瓜了，就說：「行行行，只要你出三個銀元買兩個雕像，誰做添頭都還不是一回事。」
赫耳墨斯一本正經的說：「不行。我要你告訴我：赫耳墨斯的雕像值三個銀元，宙斯和赫拉的雕像才是添頭。」
雕像者愣了一下，說：「依你依你，赫耳墨斯的雕像最貴，要值三個銀元。只要你出三個銀元買他，另外兩個你願意要就拿去，我一分錢也不收；你不要也行，我就當扔了他。」
於是，赫耳墨斯高高興興的花了三個銀元買下了自己的雕像，心滿意足的回到天上去了。雕像者也非常高興，他樂滋滋的看著手中的銀元，自言自語的說：「真是想不到，天底下竟然還有這么愚蠢的傻瓜！」他看看宙斯和赫拉的雕像說：「這兩個還可以賣兩個銀元呢。」
這個故事適用於那些自以為聰明的自欺欺人的人。
❾ 仿寫刷子李寫抹布王作文450字
我是小小故事王
雖然故事王這個稱號是我自封的，但只要是認識我的，給我一個故內事王的稱號也不容過分。
每次我到學校時，同學們就會說「嘿，快來給我們講個故事吧，故事王。」到了閱讀課，我就會津津有味地看著一本故事書，誰也別想打擾我。好了，既然我是故事王，就讓分享一下我的故事讀感吧。
故事一：童話故事
童話故事大家肯定不會陌生，什麼《格林童話》，《安徒生童話》，《童話故事大全》大家肯定都看過。雖然童話故事不是真實的，但作者們卻把故事中的人物寫的活靈活現，栩栩如生，好象是真的一樣。就因為這樣所以它很吸引我。
故事二：寓言故事
寓言故事與童話故事不同，它是一種教育性的故事，每個故事都包含了一個道理，它能讓我們捂出許多做人的道理，它能讓我們知道什麼事是對的，什麼事是錯的，它能讓我們知道遇到什麼事該怎樣面對。在這里，我推薦你看看《伊索寓言》，《寓言故事大全》這些寓言故事書吧。
好了，這次就分享到這了。讓我們一起努力成為一名真正的故事王吧！
❿ 伊索寓言蚊子與獅子仿寫作文 樹和斧頭
嫉妒樹的斧子復
一個伐木工人制，帶著斧子到了森林，森林裡的大樹便開始竊竊私語：「我認識他，他是咱們的天敵。」另一棵大樹說：「去年我的朋友就死在他的手上，快別讓他過來！」斧子聽見了，便惡狠狠的說：「要說就快說，等我砍了你們，就沒嘴說了吧！」
這時，一個善良的樹說：「你也不是用樹干做的嗎？那我們就是同類了，何必自相殘殺呢。」「收起你語重心長的話吧！對我沒用，還是留點遺言吧！」斧子瞪著眼說到。善良的樹又說：「你為什麼這么恨我們呢？」斧子嫉妒的說：「你們誰能想想我的痛苦，我本是一棵快樂的大樹，卻被工人砍下，做了斧柄，憑什麼你們還在快樂的活著，我要你們和我一樣，變成這工人手中的斧柄。」「何必呢！我們都是 ··· 啊！·····」還沒等樹說完，他已經被砍下來?樹根在哭泣，可斧子還懷著嫉妒的心，向森林深處砍去···