蜘蛛的謎語
① 火焰杯里關於蜘蛛的謎語
先想想什麼人總是帶著假面,
行動詭異,謊話連篇。
再告訴我什麼東西總是縫縫補補專,
中間的中間,尾部屬的尾部?
最好告訴我想不出詞的時候
哪個字經常被說出口。
現在把它們連起來,回答我,
什麼是你不願意親吻的動物?
1、哈利想到「什麼是你不願意親吻的動物?」——炸尾螺?不對。
2、「帶著假面,總是說謊。」——impoeter(騙子)?spy(間諜)?不對。
3、斯芬克斯又念了最後四句話,「哪個字經常被說出口」——哈利想到了「er」。
4、「現在把它們連起來」——spy……er……spy……er……
5、「你不願意親吻的動物」——spider(蜘蛛)
② 兒童謎語關於蜘蛛的謎面
小小諸葛亮,獨坐中軍帳,擺下八卦陣,專捉飛來將。 (打一動物)【蜘蛛】
③ 用英語造句子編蜘蛛的謎語
e some other flowers smiling at you, Some are yellow, some are red. In our school
④ 幼兒園關於蜘蛛的謎語
你蜘蛛的謎語謎語的話,可能就是要老實教他才懂,因為這個只有老師教了才懂得寶寶,因為都是不太懂的這個東西
⑤ 蜘蛛這篇課文開頭用謎語引出 在文中起了什麼作用
這樣的開頭使文章一開始就能引發讀者的閱讀興趣,同時又自然地總起全文,更體現了文專章語言的生動性屬。
它既生動形象地概括了蜘蛛的生活特點——結網捕蟲,又贊揚蜘蛛高明如諸葛亮;不僅說明了蜘蛛在網上的位置,描繪了蛛網的形狀,而且「穩」「單捉」等詞把蜘蛛捉飛將那種穩操勝券的心理十分生動形象地表現出來。
(5)蜘蛛的謎語擴展閱讀
《蜘蛛》一文抓住了蜘蛛捕食結網的生態特徵,對蜘蛛的生活習性,蛛絲產生的生理機制、蛛絲的利用等內容作了生動形象的說明,暗示了人類觀察自然、認識自然的根本目的是利用和改造自然,造福人類。
課文按照由「表」(蜘蛛的生活習性)及「里」(蜘蛛吐絲的生理特點),由「此」(蜘蛛本身的形態性質,常見的結網蜘蛛)及「彼」(蛛絲的用途,較少見的不結網的蜘蛛)的邏輯順序,形象而准確地說明了蜘蛛的生態特徵和人類對蛛絲的認識與利用。
⑥ 蜘蛛 謎語
天生的網路工作者 維護者?
八隻腿 像螃蟹
一肚子 都是絲?
修修補補裁裁剪剪 不是裁縫 那是什麼?
⑦ 答案是蜘蛛的謎語
曉紅(徐妃格)=====蜘蛛
小小諸葛亮,獨坐軍中帳,擺成八卦陣,專抓飛來將。 ========蜘蛛
⑧ 答案是蜘蛛的謎語
1. 一隻蟲真是好,修了抄月光台,躲著不動彈,食物自己來。它是誰?(打一蟲)
2. 先修十字街,後造八卦台,主人中堂坐,恭候客人來。(.打一蟲)
3. 有個八腳怪,活得真自在,成天織漁網,像個小漁夫。(.打一蟲)
4. 有隻怪螃蟹,一身黑軟夾,不是橫著走,而是豎著走,晚上來織絲,單吃飛來將。(打一蟲)
這是我找到的,希望可以幫到你!
⑨ 猜蜘蛛的謎語該怎麼寫
謎面:
南陽諸葛亮,獨坐中軍帳。
擺起八陣圖,活捉飛來將。
迷目:打一節肢動版物
謎底:蜘權蛛