伊索寓言人物
『壹』 伊索寓言 人物描述
寓言是一個魔袋，袋子很小，卻能從裡面取出很多東西來，甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨特的橋梁，通過它，可以從復雜走向簡單，又可以從單純走向豐富，在這座橋樑上來回走幾遍，我們既看見了五光十色的生活現象，又發現了生活的內在意義。寓言很美，美在簡潔，美在內涵，美在語句。
大概大家都聽說過《狐狸和山羊的故事》吧？它講述的是掉在井裡的狐狸哄騙山羊下井，然後踩著山羊背跳出了井底，卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們：做好事也要看對象，以免上當受騙。也許大家看了都會說：現在哪去找這么傻的「山羊」呀？但是，我在現實生活中，還確實碰見了一回這么傻的「山羊」。那次我去旅遊，車上突然有一個人說要換點零錢。我只瞥了那人一眼，便覺得它他長的賊眉鼠眼的。大概因為這個緣故，全車的人沒一個人理他。那個人說的很誠懇，直到說第三遍時候，終於有一個人站了起來，說：我和你換吧！那人好像很激動，左一聲大哥右一聲大哥的喊，還說可算遇到個好人了。等到他倆換完錢，那個想換零錢的人便說他有點事兒，在汽車剛一到站，就匆匆忙忙的下了車，一會兒就消失了。等到汽車又上路的時候，只聽那個換錢的人說：「哎呀，媽呀！這是假的！」 只見他兩手拿著一張百元大鈔在陽光底下反復的照來照去。沒一會兒，便一屁股坐在座位上說：「那些錢是給家裡買東西的呀，那人怎麼那麼缺德呢？」我看著，心想：又一個狡猾狐狸和愚蠢的山羊出現了。
而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以後，非要和牛比一比到底誰大，最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺得這個青蛙好笨呀！它不應該和牛比到底誰大，而要和牛比誰比嬌小，這樣不就取人之短，補己之長了嗎？也不會再出現肚子爆裂的事情了。而在我們現實社會上，不也是這樣想的嗎？我們的每一種缺陷不是都有補償嗎？吝嗇說是經濟，愚蠢說是誠實，卑鄙說是靈活，無才便說是德......因此，世界上沒有自認為一無可愛的女人，也沒有自認為百不如人的男子。這樣，彼此各得其所，當然都會相安無事。但如果都像那隻青蛙一樣的話，那世界將會變成一個什麼樣子呢？真是無從想像。
《烏龜和老鷹》通過一隻烏龜非要讓老鷹教它學飛翔，結果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們：任何事情都有自己的規律性，決不可違背這個規律。這篇寓言又讓我想起了一個成語故事，那就是《揠苗助長》。《揠苗助長》講述了一個農民嫌自己的莊稼長的太慢，便想出了一個自認為很聰明但實際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時間把自己地里的秧苗都一個個的拔高了許多，這樣看起來，它的苗子確實長的很快。可家裡人聽說這事之後，就又馬上跑到了菜地里看了看，只見地裡面所有的秧苗非但長高了，而是全都枯萎了。這個小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思相同，它讓我們懂得：一切事物都要有順其自然.
伊索寓言》相傳是古希臘一位曾經是奴隸可是因為具有聰慧才氣而被釋放的人——伊索所著的，正是擁有了這種歷史，才使我開始看上這本書。 伊索內容的人物設定很有特點，絕大多數是以動物與人或者全都是動物為主角的，這樣的優勢是很明顯的。作者不用再去費時間來描述主角、配角的獨自性格。只要寫出一種動物就會馬上使人們聯想到其本質，從而很好讓人們從不同的角度來認識對於寓言的寓意。而且這種用動物代替人的手法也十分地生動典型，狼代表奸詐、狐狸代表狡猾、牛代表老實、兔子代表急躁或機智、老鷹代表有志氣的人。 伊索寓言的內容看上去都是十分的短小精練，沒有任何過長的背景描寫或者是心理描繪。幾乎只是像「流水賬」一般的簡潔明了，一篇富含深涵的文章就只有四五百字。盡管只是簡單的敘述和對話，去更給了讀者更大的空間去思索。所謂「橫看成林側成風」，在不同的人眼裡對於同一個寓言里都會自有一番見解。簡單的構造使得讀者可以自由地深掘故事的本質。伊索的故事往往是以某些主角（動物）在悲慘的下場下來京時告誡人們，如：《烏鴉與狐狸》、《鹿的腳與角》、《羊與狼》等等，在自然而然的情況下就給於了人們強而有力的說服，使人不得不點都贊同。 由於《伊索寓言》是否確有其人現在仍有爭論，並且由於在中世紀的一些寓言也被冠於了「伊索」之名，因此現在的《伊索寓言》的版本不盡相同，其中的故事也有些良莠不齊。 當然值得注意的一點是，我在看《伊索寓言》時，發現往往在《農夫與蛇》等故事中的寓意很深刻簡易，可是有部分的寓言實在難以理解，不知作者在講什麼，甚至有一些寓言荒誕極了，有種莫名其妙的感覺。而編者的一段話解說了原因：因為《伊索寓言》中有的故事良莠不齊，因此不必一定要從一個寓言中獲得什麼教訓，僅僅作為消遣的小故事略讀一番即可。看完後，我也覺得的確我太鑽「牛角尖」了。 而《伊索寓言》中有些寓言可能只因為作者怕讀者太難理解，所以在最後添上一句：「這說明XXXXXXXX」，看上去實在是把我的想法給抑制住了，反而不太合適，有了畫蛇添足之感。 總的來說，《伊索寓言》值得學習牢記在心的教訓是很多的，故事內容也相對比較精彩，而2分鍾就能看完、看懂一篇寓言了，所以我對這本書的評價是很不錯的。
『貳』 伊索寓言中人物的形象和特徵分別是什麼
伊索寓言塑造了很多形象，比如狡猾而不討好的狐狸，自命不凡的赫爾墨斯。
『叄』 伊索寓言名著中的人物內容作文
這則的主人公是復灰姑制娘，我為什麼喜歡她？因為她很善良。灰姑娘為什麼值得喜歡呢？可要仔細看呀！
從前，有一對夫妻生了一個女兒。不久，母親就去世了，父親又娶了一個後媽，後媽只喜歡自己帶來的兩個女兒，不喜歡灰姑娘。每天，都讓她去幹活，晚上，就讓她睡雜物間，因此，她總是弄得一身灰，人們就叫她：「灰姑娘」。
有一天，王子讓全國女生去參加舞會選妻。灰姑娘想去，後媽不答應，只帶兩個女兒去，讓灰姑娘幫姐姐們化妝。灰姑娘傷心極了，小精靈被灰姑娘感動了。給她變了一件裙子和一雙水晶鞋，還提醒她十二點鍾要回來，否則，魔法會失效。
灰姑娘去了，王子被她迷住了，只和她跳舞。十二點到了，灰姑娘連忙逃走，一不小心把水晶鞋掉了。王子拿著水晶鞋問到了灰姑娘家，姐姐們都穿不進去，只有灰姑娘才穿得進去。王子和灰姑娘舉行了盛大的婚禮，生活得非常幸福！
讀了這個，知道了心靈美才是真正的美！
『肆』 伊索寓言主要人物
★伊索寓言主要人物除了人以外大都是擬人化的動物.
《伊索寓言》是由一個個寓言故事組成.每篇都有不同的主要人物.
例如：
《農夫和蛇》的主要人物是農夫和蛇
《狐狸和葡萄》的主要人物是狐狸
《龜兔賽跑》的主要人物是烏龜和兔子
《牧童和狼》的主要人物是牧童和狼
《狼和小羊》的主要人物是狼和小羊
《獅子與報恩的老鼠》的主要人物是獅子和老鼠
《烏龜與鷹》的主要人物是烏龜和鷹
《百靈鳥和她的孩子們》的主要人物是百靈鳥們
《敗家子和燕子》的主要人物是敗家子和燕子
《北風和太陽》的主要人物是北風和太陽
《蝙蝠、刺藤和海鷗》的主要人物是蝙蝠、刺藤和海鷗
《蝙蝠和黃鼠狼》的主要人物是蝙蝠和黃鼠狼
《捕鳥人和毒蛇》的主要人物是捕鳥人和毒蛇
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『伍』 伊索寓言飛鳥人物性格特點
伊索寓言主要人物除了人以外大都是擬人化的動物。
《伊索寓言》是由一個個寓言故事組內成。每篇容都有不同的主要人物。
例如：
《農夫和蛇》的主要人物是農夫和蛇
《狐狸和葡萄》的主要人物是狐狸
《龜兔賽跑》的主要人物是烏龜和兔子
《牧童和狼》的主要人物是牧童和狼
《狼和小羊》的主要人物是狼和小羊
《獅子與報恩的老鼠》的主要人物是獅子和老鼠
《烏龜與鷹》的主要人物是烏龜和鷹
《百靈鳥和她的孩子們》的主要人物是百靈鳥們
《敗家子和燕子》的主要人物是敗家子和燕子
《北風和太陽》的主要人物是北風和太陽
《蝙蝠、刺藤和海鷗》的主要人物是蝙蝠、刺藤和海鷗
《蝙蝠和黃鼠狼》的主要人物是蝙蝠和黃鼠狼
《捕鳥人和毒蛇》的主要人物是捕鳥人和毒蛇
狐狸和葡萄
飢餓的狐狸看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又
摘不到。看了一會兒，無可奈何地走了，他邊走邊自己安慰自己說：「這葡萄沒有熟，肯定
是酸的。」
這就是說，有些人能力小，做不成事，就借口說時機未成熟
『陸』 伊索寓言人物形象
《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發出機智的火花，蘊涵著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美醜觀念的啟蒙教材，而且是一本生活的教科書，對後世產生了很大的影響。在歐洲文學史上，它為寓言創作奠定了基礎。世界各國的文學作品甚至政治著作中，也常常引用《伊索寓言》，或作為說理論證時的比喻，或作為抨擊與諷刺的武器。此書中的精華部分，至今仍有積極的現實意義
1、狐狸和葡萄
飢餓的狐狸看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又
摘不到。看了一會兒，無可奈何地走了，他邊走邊自己安慰自己說：「這葡萄沒有熟，肯定
是酸的。」
這就是說，有些人能力小，做不成事，就借口說時機未成熟。
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2、狼與鷺鷥
狼誤吞下了一塊骨頭，十分難受，四處奔走，尋訪醫生。他遇見了鷺鷥，談定酬金請他
取出骨頭，鷺鷥把自己的頭伸進狼的喉嚨里，叼出了骨頭，便向狼要定好的酬金。狼回答
說：「喂，朋友，你能從狼嘴裡平安無事地收回頭來，難道還不滿足，怎麼還要講報酬？」
這故事說明，對壞人行善的報酬，就是認識壞人不講信用的本質。
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3、小男孩與蠍子
有個小孩在城牆前捉蚱蜢，一會兒就捉了許多。忽然看見一隻蠍子，他以為也是蚱蜢，
便著兩手去捕捉他。蠍子舉起他的毒刺，說道：「來吧，如果你真敢這樣做，就連你捉的蚱
蜢也會統統失掉。」
這故事告誡人們，要分辨清好人和壞人，區別對待他們。
『柒』 伊索寓言主要人物及事件
《伊索寓言》是由一個個寓言故事組成。每篇都有不同的主要人物。
例如版：
《農權夫和蛇》的主要人物是農夫和蛇
《狐狸和葡萄》的主要人物是狐狸
《龜兔賽跑》的主要人物是烏龜和兔子
《牧童和狼》的主要人物是牧童和狼
《狼和小羊》的主要人物是狼和小羊
《獅子與報恩的老鼠》的主要人物是獅子和老鼠
《烏龜與鷹》的主要人物是烏龜和鷹
《百靈鳥和她的孩子們》的主要人物是百靈鳥們
《敗家子和燕子》的主要人物是敗家子和燕子
《北風和太陽》的主要人物是北風和太陽
《蝙蝠、刺藤和海鷗》的主要人物是蝙蝠、刺藤和海鷗
《蝙蝠和黃鼠狼》的主要人物是蝙蝠和黃鼠狼
《捕鳥人和毒蛇》的主要人物是捕鳥人和毒蛇
篇幅所限，僅能提供部分人物，如果你還要了解事件，建議最好去讀讀原著。
『捌』 我喜歡伊索寓言里的什麼人物
我最喜歡《牧童和狼》，因為它告訴我們一貫說謊的人即使說了真話，也沒有人相信的道理
『玖』 伊索寓言赫爾墨斯的人物性格
1 赫耳墨斯是宙斯的兒子,主管商業和旅行他這次微服私訪,目的是想搞一次民意調查,看看自己在凡人的心目中到底印象如何,「在人間受到多大的尊重.」
2 赫耳墨斯的父親高高在上,在人間他的雕像卻只賣到一個銀元,赫耳墨斯幸災樂禍,認為這是活該,所以他笑了.但在另一方面,城門失火,殃及池魚,宙斯口碑不好,累及店主人的雕像賣不到好價錢,生意慘淡,雕像者一家的生活必定十分艱難.赫耳墨斯身為「商人的庇護神」,看見自己的子民在做虧本買賣,如果他很有責任心的話,應該表示關切、同情才是.而他感到心花怒放,很開心,「笑」了起來.從這一「笑」之間,我們可以斷言,雖然他出身高貴,身居高位,但卻是一個不理政事的屍位素餐者.
3雕像者回答說：『假如你買了那兩個,這個算添頭,白送.』」老闆的回答如同一瓢冰水潑在赫耳墨斯的頭上,讓他狼狽不堪,大失所望.俗話說,種瓜得瓜,種豆得豆,赫耳墨斯平時玩世不恭,不安心本職工作,故他的神像只能當作添頭搭配給顧客,落得個近乎「白送」的身價.老闆的回答不僅對赫耳墨斯的虛榮心是一種毀滅性的打擊,更重要的是,作者意在藉此表現出普通民眾對玩忽職守者的鄙棄和憎惡.
4老闆的回答如同一瓢冰水潑在赫耳墨斯的頭上