秀才遇到兵歇後語
一個物理專業的大學生，非得要給他煤老闆的父親解釋薛定諤的貓不可，那不是秀才遇到兵——有理說不清。
2. 歇後語秀才遇到兵下一句是什麼
有理說不清
因為秀才指代文人，喜歡動嘴不動手，以理服人，但是軍人一般喜歡以武力服人，最討厭大道理。所以，當秀才遇到兵時，就沒有辦法用道理說服他，指代一些事情本來有道理，但是解釋不明白。
3. 秀才遇到兵的下一句（歇後語）
有理說不清.....希望能幫到你
4. 「秀才遇到兵」的後面的歇後語是什麼
有理說不清
這是流傳依舊的俗語，解釋如下：
5. 秀才遇到兵的下一句是什麼(歇後語)
歇後語，秀才抄遇到兵-------有理說不清！ 意思是秀才是以講道理論時非來解決問題的,兵則是用武力來解決問題的,論武秀才肯定不及兵了,就有理說不清了。
歇後語是將一句話分成兩部分來表達某個含義。前一部分是隱喻或比喻，後一部分是意義的解釋。一部分是「俏皮話」，也可以看成是漢語的文字游戲。最初的歇後語與現在我們看到的歇後語的表現形式並不相同，是對當時通用的成語、成句的省略。陳望道在《修辭學發凡》中稱之為「藏詞」。例如用「倚伏」代替「禍福」（出自《道德經》：「禍兮福所倚，福兮禍所伏。」）這種歇後語需要一定的文言功底，其使用范圍受到了限制。後來的歇後語在結構上是「比喻——說明」式的俏皮話。使用的人往往只說出比喻部分，後面的解釋部分則讓對方自己領悟。
6. 秀才遇到兵的後面的歇後語是什麼
秀才遇到兵，有理說不清、
這是流傳甚久的俗語。
「秀才」指讀書人，也就是知識分子；「兵」則指沒念過書的粗人，因為古代「好男不當兵」，只有老粗才會去當兵。知識分子碰到老粗，在溝通上會出現幾個問題： ——「語言」的表達不同：雖然說的都是同一種語言，但因為二者所受的教育不同，成長經歷不同，語言的表達方式也就不同，結果「兵」聽不懂「秀才」說的，「秀才」也聽不懂「兵」說的，於是秀才就「有理說不清」了。 ——價值觀念不同：「秀才」認為對的，「兵」不一定認為對，「秀才」認為錯的，「兵」不一定認為錯；而在溝通對錯時，「秀才」的語言又不為「兵」所理解，當然就「有理說不清」了。 ——「秀才」有「包袱」，「兵」沒有「包袱」：也就是說，「秀才」因為受過禮教的熏陶，反而有些話不敢說，有些事不敢做，當他遇到「兵」時，「秀才」二字便成了他的包袱；而「兵」因為沒有「禮教」的束縛，反而什麼話都敢說，什麼事都敢做，於是「秀才」就「有理說不清」了。 不管什麼原因，「秀才遇到兵」的結果，往往是「秀才」棄甲，「兵」獲得勝利！倒不是「秀才」無力取勝，而是「秀才」不耐其煩，心疲力竭，所以乾脆放棄；另外，「秀才」有時也會有「不跟你一般見識」的高傲虛矯，所以自動棄甲——很生氣又無可奈何地棄甲！在人性叢林里，為了利益，為了生存，固然不必使出卑劣下流的手段，但有時也不妨運用「秀才遇到兵，有理說不清」的「老粗」策略！
7. 秀才遇到兵（歇後語）
秀才遇到兵一一一有理說不清。
8. 秀才遇到兵歇後語後半句是什麼 有關秀才的歇後語
秀才遇到兵復------有理說不清
秀才背制書------出口成章
秀才不出門------便知天下事
秀才打架------何需動武
秀才的房子------盡是輸（書）
秀才房裡---盡是書(輸)
秀才揮筆------大作文章
秀才看榜------又驚又喜
秀才哭哥----凶（兄）啊
秀才人情----紙一張
秀才偷筆------文明人做不文明事
秀才推磨------難為聖人
秀才遇到虎----再吟詩也跑不脫
秀才做詩----有兩手（首）
9. 秀才遇著兵歇後語
秀才遇著兵——有理說不清。一般指遇到沒文化的人(並處於某種優勢)和他講道理也說不清楚他聽不懂。
10. 秀才遇到兵歇後語是什麼
秀才遇到兵──有理說不清。
比喻對蠻橫不講理的人，無理可講。
如：「我碰到你真是秀才遇到兵──有理說不清。」