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諺語名言

發布時間: 2020-12-23 09:54:57

❶ 一些名言,警句,諺語

關於學習的格言,諺語
業精於勤,荒於嬉,行成於思,毀於隨
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲
書籍是橫渡時間大海的航船
諺語
不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理。
樹不修,長不直;人不學,沒知識。
用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己。

關於時間的格言,諺語,名言
明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。(文嘉《明日歌》)
時間就像海綿里的水,只要願擠,總還是有的。(魯迅)
諺語
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
歲月無情;歲月易逝;歲月不待人。
名言
在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速辦事.--歌德
完成工作的方法是愛惜每一分鍾。 --達爾文
合理安排時間,就等於節約時間。--培根

關於人格的格言,諺語,警句
你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛頓,你的譏笑中有愛迪生!——陶行知
無情未必真豪傑,憐子如何不丈夫——魯迅
你只能用愛交換愛,用信任交換信任。——馬克思
諺語
態度決定行為,行為決定習慣,習慣決定人格,人格決定命運。
患難及困苦,是磨煉人格的最高學府。
警句
當我們的人格降低時,我們的趣味也跟著下降。 --(法)拉羅什富科 《箴言錄》
我們生命快樂的最重要和基本困素是我們的人格,如果沒有其他的原因的話,人格是在任何環境中活動的一個不變因素。--(德)叔本華 《人生的智慧》

❷ 諺語和名言

關於和諧的名言諺語經典篇
美的真諦應該是和諧。這種和諧體現在人身上,就造就了人的美;表現在物上,就造就了物的美;融匯在環境中,就造就了環境的美。——冰心
和諧是愛與恨結合起來的庄嚴的配偶。——羅曼·羅蘭
構建社會主義和諧社會。——十六屆四中全會歌與詩是對天生和諧的姐妹。——彌爾頓
看不見的和諧比看得見的和諧更美。——赫拉克利特
美在和諧。——赫拉克利特
友誼是一種和諧的平等。——畢達哥拉斯
青春似一日之晨,它冰清玉潔,充滿著遐想與和諧。——夏多布里昂
世間最平和的快樂就是靜觀天地與人世慢慢地品味出它的和諧。——三毛
親善產生幸福,文明帶來和諧。——雨果
沒有那門學科能比數學更為清晰的闡明自然界的和諧性。——carus,paul
世界就是一座供奉不和諧之神的巨大神廟。——伏爾泰
惡德——不和戰爭悲慘;美德——和平幸福和諧。——雪萊
幸福永遠存在於人類不安的追求中,而不存在於和諧與穩定之中。——魯迅
講述生活則聲音沒有不和諧的。——英國詩人柯爾律治
關於和諧的名言諺語精選篇
鄰家失火,不救自危。
一家有事,四鄰不安。 —— 諺語
人到難處鄰里來。 —— 諺語
是親必顧,是鄰必護。 —— 諺語
鄰居平安,也平安。(維吾爾族) —— 諺語
為自己的狗護短的人,跟鄰居合不來。(蒙古族) —— 諺語
只顧自己的人,和鄰居合不來。 —— 諺語
必須嚴格要求自己,莫把鄰居當作盜賊。(維吾爾族) —&mdash,哲理名言; 諺語
和睦能結鄰家。 —— 諺語
你父親在世時,就要了解鄰居。(柯爾克孜族) —— 諺語
千金買戶,八百買鄰。 —— 諺語
寧盼鄰家買個驢,不盼親戚中個舉。 —— 諺語
村中有個好嫂嫂,滿巷姑娘齊學好。 —— 諺語
非宅是卜,惟鄰是卜。 —— 諺語
得好鄉鄰勝過親。 —— 諺語
打不斷的親,罵不斷的鄰。 —— 諺語
遠親不如近門,近鄰水如對門。 —— 諺語
隔鄰居,不隔心。 —— 諺語
多年鄰居變成親。 —— 諺語

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❸ 名人名言諺語

學而時習之,不亦樂乎。……孔子
學而不思則惘,思而不學則殆。……孔子
青出於藍而勝於藍。……荀子

❹ 名言和諺語

諺語 1.有志者事竟成. 2.無志山壓頭,有志人搬山. 3.志在頂峰的人,不在半坡留連. 4.理想是力量,意志是力量,知識是力量. 5.沒有松柏性,難得雪中青. 6.三軍可以奪帥,匹夫不可奪志. 7.決心要成功的人,已成功了一半. 8.鷹飛高空雞守籠,兩者理想各不同. 9.鳥有翅膀,人有理想. 10.有志飄洋過海,無志寸步難行. 11.樹怕爛根,人怕無志. 12.船的力量在帆上,人的力量在心上. 13.天下無難事,只怕有心人. 14.有志不在年高,無志空長百歲. 15.好兒女志在四方. 16.沒有意志的人,一切都感到困難;沒有頭腦的人,一切都感到簡單. 17.人若無志,純鐵無鋼. 18.沒有鐵杴挖洞難,沒有志氣進取難. 19.不怕知淺,就怕志短. 20.不怕百戰失利,就怕灰心喪氣. 名人名言生就是學校.在那裡,與其說好的教師是幸福,不如說好的教師是不幸. ——海貝爾沒有比人生更艱難的藝術了,因為其他的藝術或學問,到處都有教師. ——塞涅卡人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作. ——托爾斯泰誰若游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,便永遠是一個奴隸. ——歌德我們要把人生變成一個科學的夢,然後再把夢變成現實. ——居里夫人要體驗人生,就要把握現實,相信現實. ——拉蒂特人的一生是短的,但如果卑劣地過這一生,就太長了. ——莎士比亞人生如音樂,要用聽覺、感情和本能譜成,不能只憑規律. ——Samuel butlev 生命格言生命,那是自然付給人類去雕琢的寶石. ——諾貝爾生命不等於是呼吸,生命是活動. ——盧梭生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過. ——米歇潘生命如同寓言,其價值不在與長短,而在與內容. ——塞涅卡生命在閃光中現出絢爛,在平凡中現出真實. ——伯克誰能以深刻的內容充實每個瞬間,誰就是在無限地延長自己的生命. ——庫爾茨生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善於度過. ——呂凱特命運格言命運就是對一個人的才能考驗的偶然. ——蓬皮杜聰明的人造就機會多與碰到機會. ——培根平凡的人聽從命運,只有強者才是自己的主宰. ——維尼如果錯過了太陽時你流淚了,那麼你也要錯過群星了. ——泰戈爾一個人的性格決定他的機遇.如果你喜歡保持你的性格,那麼,你就無權拒絕你的機遇. ——羅曼.羅蘭鳥入籠中--有翅難飛錦上添花--好上加好卒子過河--勇往直前(難以回頭/頂大車) 紙老虎---一戳就穿小和尚念經----有口無心 鳥入籠中--有翅難飛錦上添花--好上加好卒子過河--勇往直前紙老虎---一戳就穿小和尚念經----有口無心鳥入籠中--有翅難飛錦上添花--好上加好卒子過河--勇往直前(難以回頭/頂大車) 紙老虎---一戳就穿小和尚念經----有口無心 鳥入籠中--有翅難飛錦上添花--好上加好卒子過河--勇往直前(難以回頭/頂大車) 紙老虎---一戳就穿阿拉伯數字8字分家——零比零 按著牛頭喝水——勉強不得 阿公吃黃連——苦也(爺) 按雞頭啄米——白費心機 阿斗當皇帝——軟弱無能 矮子推掌——出手不高 阿斗的江山——白送 矮子爬坡——貪便宜 案板底下放風第——飛不起來 按老方子吃葯——還是老一套 庵廟里的尼姑——沒福(夫) 挨鞭子不挨棍子——吃軟不吃硬 矮子騎大馬——上下兩難 暗地裡耍拳——瞎打一陣 矮子坐高登——上下兩難 暗室里穿針——難過 矮子坐高凳——夠不著 安祿山起兵——反了 矮子放屁——低聲下氣 案板上砍骨頭——乾乾脆脆 矮子上樓梯——步步高升 岸邊的青蛙——一觸即跳 按著葫蘆挖籽——挖一個少一個 挨了棒的狗——氣急敗壞 按著腦袋往火炕里鑽——憋氣窩火 巴掌穿鞋——行不通;走不通 拔了毛的鳳凰——不如雞 芭蕉開花——一條心;緊相連 把臉裝進褲襠里——見不得人 芭蕉葉上壘鳥窩——好景不長 霸王別姬——奈何不得;無可奈何 疤瘌眼長瘡——壞到一塊了 白骨精化美女——人面鬼心 八百年前立的旗桿——老光棍 白骨精說人話——妖言惑眾 八個老漢劃拳——三令五申(伸) 白蠟材結桂花——根子不正 八個歪脖坐一桌——誰也不正眼看誰 白了尾巴尖的狐狸——老奸巨猾 八十老人吹燈——喘不上氣;上氣不接下氣 白娘子遇許仙——千里姻緣一線牽 八仙過海——各顯神通;略顯其能 白天盼月亮——甭想;莫想;休想 八賢王進宮——好難請 百貨大樓賣西裝——一套一套的 八月十五的月亮——年年都一樣;正大光明 百斤重擔能上肩,一兩筆桿提不動——大老粗 八月十五吃元宵——與眾不同 百萬雄師下江南——興師動眾 賣草帽的丟扁擔——留神.(留繩) 和尚打傘——無法無天.(無發無天) 哥哥不在家——少來.(嫂來) 外甥打燈籠——照舊.(照舅) 雨打黃梅頭——倒霉.(倒梅) 半兩棉花——免談.(免彈) 禿子打傘——無法無天.(無發無天) 矮子過渡——安心.(淹心). 馬店買豬——沒那事.(沒那市). 臘月天氣——動手動腳.(凍手凍腳). 父親向兒子磕頭——豈有此理.(豈有此禮). 公共廁所仍石頭——引起公憤.(引起公糞). 反穿皮襖——裝佯.(裝羊). 孔夫子搬家——凈是輸.(凈是書). 孕婦走獨木橋——鋌而走險.(挺而走險). 外婆死了兒子——無救.(無舅). 老公拍扇——凄涼.(妻涼).

❺ 名言警句50條

1、 「興趣是創造一個歡樂和光明的教學環境的只要途徑之一。」 ——誇美紐斯

2、 「反思是重要的數學活動,它是數學活動的核心和動力。」 ——荷蘭著名數學教育弗賴登塔爾

3、 「最精湛的教學藝術,遵循的最高准則就是讓學生提問題。」 ——美國學者布魯巴克

4、 「教學的藝術不在於傳授本領,而在於激勵、喚醒和鼓舞。」——德國教育學家第斯多惠

5、 「學習的最大動力,是對學習材料的興趣。」——美國心理學家布盧姆

6、 「使學生對一門學科有興趣的最好辦法勢必使之知道這門學科是值得學習的。」——布魯納

7、 「如果學習只在模仿,那麼我們就不會有科學,就不會有技術。」——高爾基

8、 教育的最高目標不是知識而是行動——赫.斯賓塞,英國社會學家、哲學家

9、 一個受了不良教育影響的孩童等於走失了方向。——肯尼迪,美國政治家

10、 真正的教師,不允許以自己個人的影響去影響學生。——奧爾科特,美國教育家

11、 教育的意旨並非知識的累積,而是心智上的能力的發育。——賽珍珠,美國作家

12、 一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基,前蘇聯教育家

13、 思想是根基,理想是嫩綠的芽胚,在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹。——蘇霍姆林斯基

14、 一個無任何特色的教師,他教育的學生不會有任何特色。 ——蘇霍姆林斯基

15、 沒有情感, 道德就會變成枯燥無味的空話, 只能培養出偽君子。——蘇霍姆林斯基

16、 保持和培養每個學生的自尊心,取決於教師如何看待學生的個人學習成績。——蘇霍姆林斯基

17、 知識不是天賦的。一洛克

18、 教育乃是社會生活延續的工具! 一杜威

19、 學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家。——愛因斯坦

20、 使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。——愛因斯坦

21、 .要把學生造就成一種什麼人,自己就應當是什麼人。——車爾尼雪夫斯基

22、 做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭

23、 .教師個人的範例,對於青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基

24、 教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基

25、 「教育工作中的百分之一的廢品,就會使國家遭受嚴重的損失。」——馬卡連柯

26、 精神的浩瀚,想像的活躍

❻ 名言 警句 諺語

哈佛訓言:當你覺得為時已晚時,恰恰是最早的時候。

❼ 諺語,名言

諺語格言
◆人無笑臉休開店,會打圓場自落台。
◆人無遠慮,必有近憂。內
◆人誤地一時,地誤容人一年。
◆人心換人心,八兩換半斤。
◆人心齊,泰山移。
◆人要實心,火要空心。
◆人有人言,獸有獸語。
◆人有失手,馬有失蹄。
◆人越嬉越懶,嘴越吃越饞。
◆人在福中不知福,船在水中不知流。
◆人在世上煉,刀在石上磨。
◆人爭一口氣,佛爭一炷香。
◆人中有呂布,馬中有赤兔。
◆人勤地長苗,人懶地長草。
◆人生一世,草生一秋。
◆人是實的好,薑是老的辣。
◆人是鐵,飯是鋼,地里缺肥莊稼荒。
◆人是鐵,飯是鋼,三日不吃餓得慌。
◆人瘦臉皮黃,地瘦少打糧。
◆人投人,鳥投林。

❽ 名言諺語

一、氣象諺語

這是人們在長期的生產實踐中,觀察氣象的經驗總結。如:

螞蟻搬家蛇過道,大雨馬上就來到。

日落胭脂紅,無雨也有風。

朝霞不出門,晚霞行千里。

久晴大霧必陰,久雨大霧必晴。

朝虹雨,夕虹晴。

有雨山戴帽,沒雨山沒腰。

月色朦朧,不是起雨就是起風。

二、農業諺語

它是農民在生產實踐中總結出來的農事經驗。如:

今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。

莊稼一枝花,全靠肥當家。

三、衛生諺語

衛生諺語是人們根據衛生保健知識概括而成的。如:

冬吃蘿卜夏吃薑,免得醫生開葯方。

笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。

四、社會諺語

社會諺語泛指為人處世、接物待人、治家治國等方面應注意的事。如:

凡人不可貌相,海水不可斗量。

若要人不知,除非己莫為。

良葯苦口利於病,忠言逆耳利於行。

狹路相逢勇者勝。

五、學習諺語

多是學習經驗的總結,激勵人們發奮學習。如:

刀不磨要生銹,人不學要落後。

世上無難事,只要肯登攀。

學如逆水行舟,不進則退。

為學患無疑,疑則進也。

善學者,假人之長以補其短。

只不足者好學,恥下問者自滿。

知之為知之,不知為不知,是知也。
參考資料:http://www.wwenglish.com/en/ez/2/

❾ 諺語名言

學問和健康之外無財富,無知和疾病之外無貧窮

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