少年的典故

㈠ 少年中國說中的八荒的典故是什麼急!

八荒也叫八方抄，指東、西、南襲、北、東南、東北、西南、西北等八面方向，指離中原極遠的地方。後泛指周圍、各地。四面八方遙遠的地方，猶稱「天下」。

梁啟超《少年中國說》：「縱有千古，橫有八荒。」意思是從縱的時間上看有著千年萬載的歷史，從橫的空間看可通達四面八方。

(1)少年的典故擴展閱讀

中國古代就有「上下四方曰宇，往古來今曰宙」的說法（即宇的意思是無限空間，宙的意思是無限時間），宇宙一詞也出自於「旁日月，挾宇宙」。故六合指天地四方（即上、下、左、右、前、後）， 八荒指天地八個方向（即東、南、西、北、東南、東北、西北、西南）。

《詩品》中有「言在耳目之內，情寄八荒之表」。杜甫《寄韓諫議注》「美人娟娟隔秋水，濯足洞庭望八荒」。意思是美麗的女子姿態柔美，間隔著一籠秋水，在洞庭湖水裡洗嘻著纖足，遙望著四面八方。

中國古代文學作品也有涉及八荒。《過秦論》：「囊括四海之意，並吞八荒之心。」意思是有囊括四海八荒的心意，統一天下的決心。

㈡ 為什麼叫「 五陵少年」，有什麼典故嗎

五陵少年：漢高、惠、景、武、昭五帝陵在長安西，後遷豪貴居五陵地區，世人遂稱富貴人家子弟為「五陵少年」。

出自《琵琶行》，是唐朝詩人白居易的長篇樂府詩之一。作於元和十一年（816年）。此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表達了詩人對她的深切同情，也抒發了詩人對自己無辜被貶的憤懣之情。

全詩（節選）如下：

自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。

十三學得琵琶成，名屬教坊第一部。

曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。

五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數。

譯文如下：

她說我原是京城負有盛名的歌女；老家住在長安城東南的蝦蟆陵。

彈奏琵琶技藝十三歲就已學成；教坊樂團第一隊中列有我姓名。

每曲彈罷都令藝術大師們嘆服；每次妝成都被同行歌妓們嫉妒。

京都豪富子弟爭先恐後來獻彩；彈完一曲收來的紅綃不知其數。

(2)少年的典故擴展閱讀：

《琵琶行》第三部分寫琵琶女自述身世。從「沉吟放撥插弦中」至「夢啼妝淚紅闌干」：詩人代商婦訴說身世，由少女到商婦的經歷，亦如琵琶聲的激揚幽抑。

正象在「邀相見」之後，省掉了請彈琵琶的細節一樣；在曲終之後，也略去了關於身世的詢問，而用兩個描寫肖像的句子向「自言」過渡：「沉吟」的神態，顯然與詢問有關，這反映了她欲說還休的內心矛盾；「放撥」「插弦中」，「整頓衣裳」「起」「斂容」等一系列動作和表情，則表現了她克服矛盾、一吐為快的心理活動。

「自言」以下，用如怨如慕、如泣如訴的抒情筆調，為琵琶女的半生遭遇譜寫了一曲扣人心弦的悲歌，與「說盡心中無限事」的樂曲互相補充，完成了女主人公的形象塑造。女主人公的形象塑造得異常生動真實，並具有高度的典型性。

通過這個形象，深刻地反映了封建社會中被侮辱、被損害的樂伎們、藝人們的悲慘命運。

㈢ 兩個老人一個跪下少年是什麼典故

西方神話傳說中關於時間老人的典故：
一個流浪漢嗚嗚地哭著，時光老人版問：「你是誰權？為什麼哭？」
流浪漢嘆口氣說：「我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產都敗光了。如今我一無所有，我真後悔。」
時光老人看他哭得可憐，就試探地問：「假如你能返老還童……」
「返老還童？」流浪漢抬頭將老人打量了一番，突然「撲通」一聲跪下，苦苦哀求道：「假如給我一個青春，我一定從頭做起，做個勤奮好學的人！」
「好吧，你會如願的，不過你可得說到做到。」時光老人說完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成 了一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢！他興奮極了。
他想到自己說的話，就向一所自己熟悉的小學走去，他想去上學。可是路上他看到幾個孩子正在玩玻璃球，不禁手又癢了，也擠進去玩起來。他仍然按老樣子生活，虛度一生。到了老年，他又傷心地痛哭起來，正巧，他又碰到了時光老人。他故技重施，再次跪下，哀求時光老人再給他一個青春。
「我做了件蠢事。」時光老人冷笑著說，「給你再多的青春，你也不會得到真正的生命的。」
時光老人接受了教訓，從此以後，他給每個人的時間都一樣，誰也別想多得到一分一秒。

㈣ 少年中國說運用了什麼典故

少年中國說，是一部激勵人們奮發圖強的文章，它裡面並沒有用到任何的典故

㈤ 「自古英雄出少年」有什麼典故嗎它的出處是哪

典故：霍去病的故事

元朔六年（公元前123年），漢武帝再次籌劃了一場大規模的對匈反擊戰（即歷史上著名的漠南之戰）。未滿十八歲的霍去病主動請纓，武帝遂封他為驃姚校尉隨軍出征。

在戰場上，霍去病再三請戰，衛青便給了他八百騎兵。霍去病憑著一腔血氣驍勇，率領著自己的第一批士卒，在茫茫大漠里賓士數百里尋找敵人蹤跡，結果他獨創的「長途奔襲」遭遇戰首戰告捷，斬敵二千餘人，匈奴單於的兩個叔父一個斃命一個被活捉。而霍去病的八百騎兵則全身而返。大喜過望的漢武帝立即將他封為「冠軍侯」，贊嘆他的勇冠三軍。

霍去病的首戰，以這樣奪目的戰果，向世人宣告，漢家最耀眼的一代名將橫空出世了。

出自《仙劍奇俠傳》中的一首詩。

東南雙飛千萬年， 天各一方心相連。

今生情盡空悲切， 來生再續未了緣。

自古英雄出少年，似水紅顏惹人憐。

今生情盡空悲切， 來世再續未了緣。

意思是：

向不同方向飛了千萬年，雖然我們天各一方，不在一處，但是我們心是連在一起的。今生情分盡了只能空自悲切，來世再來接續今生未完的緣。從古到今的英雄都是出自少年，如水般的美女惹人憐愛。今生情分盡了只能空自悲切，來世再來接續今生未完的緣。

(5)少年的典故擴展閱讀

少年英雄有謝榮策、張嘎、海娃、雨來、王二小等。

1、王二小，

中國少年抗日英雄，本名閻富華，生於1929年1月22日，河北省保定市淶源縣人。抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的「掃盪」。王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。

1942年10月25日（農歷9月16日），日本鬼子又來「掃盪」，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保護轉移的鄉親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，氣急敗壞之下，將王二小用刺刀刺死了。

機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘忍地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲。正在這時，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。1989年1月，抗日小英雄「王二小"在犧牲46年後終被追認為烈士。

2、謝榮策

謝榮策，1931年11月13日，誕生在遼中縣茨榆坨鎮茨榆坨村一個貧苦農民的家庭，小時候因生活所迫，9歲就給地主放豬、放牛，受盡了地主老財的百般虐待。在他幼年的心靈里，就埋下了對地主老財仇恨的種子。因此，謝榮策少年時期就參加革命活動，1948年遼中縣解放後，擔任茨榆坨村的兒童團長，參加了土地改革斗爭。

㈥ 少年老成的成語典故

出 處 漢·趙岐《三輔決錄·韋康》：「韋元將年十五，身長八尺五寸，為郡主簿。楊彪稱曰：'韋主簿年雖少，有老成之風，昂昂千里之駒。'」

㈦ 「自古英雄出少年」是什麼意思有什麼典故

（1）自古英雄出少年即是說古往今來許多英雄人物都來自於青少年。

（2）典故：

1.上書救父

漢代時，山東有個小姑娘叫淳於緹縈，她的父親醫道很好，因被豪商誣告，判下肉刑的重罪。緹縈主動隨父親進京，上書朝廷，並自願獻身為奴，抵贖父親的刑罰。漢文帝被她的孝心所感動，終於下令赦免其父，並廢除了肉刑的法令。

2.嘉定童子

明朝倭寇侵擾我國東南沿海。嘉定城內，守城的軍民奮戰二十多天，疲憊不堪。倭寇企圖乘夜偷襲，有個守城的嘉定童子，發現城外的青蛙突然停止了鳴叫，他及時判斷出敵人的行蹤。最後嘉定城保住了，而這位無名的小英雄卻獻出了寶貴的生命。

3.周處除三害

西晉將門之子周處，因父母早亡缺乏管教而沾染惡習，為害鄉里，與長橋玉蛟、南山猛虎被百姓並稱為「三害」。 後經長者教誨，痛改前非，斬蛇除虎，除去三害。聞過則改自為勇士，日後周處果然成就大業。 4.飛刀殺敵

清末八國聯軍入侵，義和團奮起反擊，其中有一支女兵隊伍——「紅燈照」勇猛善戰、屢建奇功。得到沙俄欲襲車站的情報後，紅燈照的女兵們設下埋伏。激戰中，沙俄潰不成軍，女首領使出飛刀絕技殺死了倉皇逃竄的沙俄將軍。

5.打虎救母 農家少年謝定住與母親、弟妹住在小山村裡。山裡的老虎經常下山作惡，膽小的村民只好遠走他鄉。一次母親為了追牛，遭到老虎的襲擊，危在旦夕，幸虧謝定住及時趕來，他以過人的勇氣和智慧打跑老虎，救下了母親。 6.曹沖妙計救人

曹操有具心愛的馬鞍，一直由庫吏保管著。一天庫吏發現馬鞍被老鼠咬壞了，料想曹操定不會饒恕他，嚇得面如土色。這事被曹沖知道，他想出了一個巧妙的計策使父親曹操饒恕了庫吏的性命。

7.斷指畫家

出身貧寒的趙廣從小在畫家李公麟家裡當書童。李公麟見他認真好學，就收其為徒，不但傳以畫技，更授其為人之道。後來金兵入侵，九州淪陷，趙廣因拒絕為金兵作畫而被砍掉右手拇指。但他不屈不撓，繼續用左手練畫，終成一代大師。

8.虎穴畫虎

五代時期的厲歸真素以畫虎而聞名。他在小時候就非常喜歡畫虎,為了能使筆下的虎神形兼備，他克服恐懼，隻身進入老虎出沒的山林，隱蔽在樹上仔細觀察老虎的神態、動作，夜以繼日地畫，這才畫出了令自己滿意的作品。

9.識「鬼」少年

明代少年王海日平時勤奮好學，借宿在龍泉山的寺廟讀書。沒幾天，廟里突然「鬧鬼」搞得人心惶惶，幾個一同借宿的富家子弟捲起鋪蓋逃走了。王海日不被越鬧越烈的「鬼」嚇倒，反而識破了和尚們鬧鬼的騙局。

10.護城孩兒兵

清朝咸豐年間，「小刀會」這支隊伍里有一支由15、16歲孩子組成的孩兒兵，隊長叫周全耕。他們積極主動配合保衛上海城的戰斗，巧妙地破壞了清兵攻打上海城的陰險計謀，使起義軍一舉打敗了這股清兵，取得戰斗的勝利。

11.區寄斗賊

唐朝時，在現今的浙江、福建、兩廣一帶經常發現盜賣小孩的現象。11歲的區寄被兩個盜賊拐走後，他機智勇敢地同盜賊做斗爭，並巧妙地制服了盜賊，為遠近的鄉親們伸張正義。

12.巧斗洋槍隊

蘇法聯軍佔領北京，大肆燒殺搶掠。圓明園附近有個村落叫謝庄，鄉親們為保護家園辦起了自衛武裝。少年馮婉貞主張揚長避短，發揮近戰優勢，以大刀長矛戰勝洋槍大炮。她帶領武術隊襲擊侵略者，在短兵相接中，敵人無法開槍開炮，紛紛敗退。

13.夏香鬧宴

少年書生夏香的家鄉遭遇了特大旱災，看到百姓們拖兒帶女外出逃荒，他心裡非常難過。而此時官府不但坐視不管，新知縣還大擺宴席。夏香挺身而出為民請願，他在宴席上慷慨陳詞、據理力爭，終於使知縣及時醒悟，開啟糧倉賑濟災民。

14.情暖母心

春秋時期有一個叫閔子騫的少年，其母早逝，父親娶了繼母，又生了兩個孩子。後娘對子騫非常刻薄，寒冬臘月給他穿蘆花做的棉襖，父親知道後將後娘趕出家門。閔子騫卻以德報怨，為母求情並把她勸回了家。後娘慚愧，感動不已。

15.OK，中國少年

抗日戰爭期間，美國十四隊飛行員克爾在中國南方執行護航任務時被日本戰斗機擊落。地面上的日本兵發現了跳傘落地的克爾，立即追捕。機智勇敢的中國少年陳勛和李石，巧妙地將日本鬼子引進山洞，將他們消滅，救下了克爾。

16.張良橋下拾履

春秋時少年張良為老翁橋下拾鞋，尊敬老人又不失信約 ，受到老翁贊許，老翁贈給他一部《太公兵法》。張良刻苦攻讀後，為漢高祖劉邦平定天下做出了很大貢獻。

㈧ 在少年中國說中有關干將莫邪典故的文字是什麼

「干將莫邪」其最早的文獻記載在漢代劉向《列士傳》和《孝子傳》中回。

春秋戰國時期，答劍在戰爭中起著重要作用，各國的鑄劍技術迅速發展，其中，尤以吳越地區為代表，吳越之劍製作精良，形狀合理、質地優良，總體水平高於其他各地。

而「弒君」是春秋時期存在的史實。「鑄劍」和「弒君」「復仇」的演繹，串聯成了最為讀者熟悉的干將莫邪傳說的基本情節。

干將莫邪的故事，是從春秋戰國諸侯群雄激烈紛爭的歷史背景中逐步虛飾演化的結果。 

干將，春秋時吳國人，是楚國最有名的鐵匠，他打造的劍鋒利無比。楚王知道了，就命令干將為他鑄寶劍。後與其妻莫邪奉命為楚王鑄成寶劍兩把，一曰干將，一曰莫邪（也作鏌鋣）。由於知道楚王性格乖戾，特在將雌劍獻與楚王之前，將其雄劍託付其妻傳給其子，後果真被楚王所殺。

㈨ 一個少年立志的故事

《陳平忍辱苦讀書》
陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發，隨著大嫂的變本加厲，終於忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回後，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學成後，輔佐劉邦，成就了一番霸業。

《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不願終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鑽研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終於答應了他下山讀書的要求。後來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大！

《少年包拯學斷案》
包拯包青天，自幼聰穎，勤學好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據現場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人後，又假扮閻王，審清事實真相，協助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學習律法刑理知識，為長大以後斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎。

《萬斯同閉門苦讀》
清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由於貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關到了書屋裡。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，並從《茶經》中受到啟發，開始用心讀書。轉眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀，終於成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者，並參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

《唐伯虎潛心學畫》
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學習自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由於沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心裡，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學畫。

《林則徐對聯立志》
這個故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時候就天資聰慧，兩次機會下，作了兩幅對聯，這兩幅對聯表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢於立志，而且讀書刻苦，長大後成就了一番大事業，受到了後世的敬仰。

《文天祥少年正氣》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦，在好心人的幫助下才有機會讀書。一次，文天祥被有錢的同學誤會是小偷，他據理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終於證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

《葉天士拜師謙學》
葉天士自恃醫術高明，看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無策，多虧薛雪不計前嫌，治好了他母親的病。從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。於是他尋訪天下名醫，虛心求教，終於成了真正的江南第一名醫。

《李清照少女填詞》
宋代女詩人李清照才思敏捷，一生留下了許多千古絕唱。她個性爽直、自由、不羈一格，從小就表現出過人的文學天賦。這個故事講述的就是她觸景生情，即興填詞的故事。

《楊祿禪陳家溝學藝》
楊祿禪受到鄉里惡霸的欺負，他不甘心受辱。一個人離開了家，到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人，楊祿禪也不例外。不過，楊祿禪的執著精神終於感動了陳長興，終於學到了拳法，懲治了惡霸，也開創了楊式太極拳。

《王獻之依缸習字》
王獻之，字子敬，是東晉大書法家書——聖王羲之的第七個兒子。他自己也是東晉著名的書法家。王獻之三四歲的時候，母親就教他背詩誦詩，到五六歲的時候，就能夠出口成章，順口吟出幾句詩來。和他的哥哥王凝之相比，越發顯得機警聰敏，而且還特別喜歡習字。王獻之家有一隻大水缸，本片的故事，正與這個大水缸密不可分！

《朱元璋放牛讀書》
放牛娃出身的朱元璋，從小連私塾都沒有念過，但是他聰穎過人，勤學好問，終於成為建立明朝的開國皇帝。

《柳公權戒驕成名》
柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠近聞名。他也因此有些驕傲。不過，有一天他遇到了一個沒有手的老人，竟然發現老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此，他時時把「戒驕」記在心中，勤奮練字，虛心學習，終於成為一代書法大家。

《匡衡鑿壁偷光》
西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的牆，借著偷來一縷燭光讀書，終於感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。

《屈原洞中苦讀》
這個故事講述了，屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞裡偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終於成為一位偉大詩人。

《王十朋苦學書法》
王十朋從小聰穎過人，文思敏捷，可是書法卻不如人意。於是，他痛下決心，一定要練好書法。終於，寶印叔叔的指點下，他終於悟到了書法真諦，成為一名大書法家和文學家。

《王羲之吃墨》
被後人稱為「書聖」的王羲之，小的時候是一個呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛夫人稱作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發下，王羲之在書房寫成了金光燦燦的「之」字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴裡，留下了王羲之吃墨的故事。 愛迪生是世界聞名的發明家．他是美國人, 小時候因為家裡窮, 只上了3 個月學, 十一二歲就開始賣報．他熱愛科學, 常常把錢節省下來, 買科學書報和化學葯品．他做實驗的器具, 是從垃圾堆里揀來的一些瓶瓶罐罐．

愛迪生12 歲的時候, 在火車上賣報．火車上有一節給乘客吸煙的專用車廂, 車長同意他在那裡佔用一個角落．他把化學葯品和瓶瓶罐罐都搬到那裡, 賣完了報, 就做各種有趣的實驗．

有一次, 火車開動的時候猛地一震, 把一瓶白磷震倒了．磷一遇到空氣馬上燃燒起來．許多人趕來, 和愛迪生一起把火撲滅了．車長氣極了, 把愛迪生做實驗的東西全扔了出去, 還狠狠打了他一個耳光, 把他的一隻耳朵打聾了．

愛迪生鑽研科學的決心沒有動搖．他省吃儉用, 重新做起化學實驗來．

有一次, 硫酸燒毀了他的衣服; 還有一次, 硝酸差一點兒弄瞎了他的眼晴．

他沒有被危險嚇倒, 還是頑強地做實驗．

愛迪生試制電燈, 為了找到一種價錢便宜、使用時間長的燈絲, 不知做了多少次實驗．他常常在實驗室里一連工作幾十個小時, 實在太累了, 就躺在實驗台上睡一會兒．他這樣不懈地努力, 終於找到了合適的燈絲, 發明了電燈．後來, 愛迪生又發明了電影、留聲機......他一生中發明的東西有1000多種．

愛迪生將他畢生的精力都用在造福全人類的偉大事業上; 而在衣著方面, 從不過多考慮．

當他還是沒出名的窮小夥子時, 有一天, 他在紐約大街上遇到一位朋友．

」瞧你身上這件大衣已經破成這個樣子, 應該給自己買一件新大衣啦! 」朋友說．

」用得著嗎？在紐約沒有人認識我．」愛迪生毫不在乎地回答．

幾年過去了, 愛迪生成了大發明家．有一次, 他又在紐約大街上又遇到了那位朋友．

」哎呀呀, 愛迪生先生! 」那位朋友驚叫起來, 」這回呀, 你無論如何也要換一件新大衣了! 」

」用得著嗎？」愛迪生還是毫不在乎地回答, 」在這里, 人們都已經認識我了．」

㈩ 《中華少年》的典故有什麼

女媧——神話人物，功績：煉石補天，創造人類。大禹——治水有功，成為夏朝內第一個君王。
古典作品容：《三國演義》《水滸傳》；詩歌作品：張繼——《楓橋夜泊》，王維《使至塞上》。
神話故事：女媧補天，大禹治水。影視作品：《閃閃的紅星》《離開雷鋒的日子》等
資料：1），中國共產黨於1921年7月在嘉興南湖的遊船上召開「一大」，標志著黨的正式創立。 2，）春天的故事——1978年黨確立了改革開放的政策，總設計師鄧小平1992年南巡講話，進一步深化改革開放。