學禪之驢寓言故事
驢被趕著走在山路上，忽然間一下子竄到了陡峭的懸崖邊。就在驢快要摔下山的時候，趕驢人一把揪住了驢尾巴，想用力把他拉回來。但驢拚命掙扎，趕驢人只好放手，讓驢掉下山崖，他說道：「掙扎吧，但結果是送了你自己的命。」
商隊里有一頭驢，它馱著貨從一個地方到另一個地方，天天如此，活得十分辛苦。
一天，驢馱著鹽，路過小河，因為勞累，加上下雨路滑，一不小心，跌入河中。鹽遇到水就慢慢化了，等驢被商隊里的人救上來的時候，鹽已經化了大半。但驢感覺背上的鹽輕多了，很是高興。
第二天，驢馱著鹽，它故意跌入河裡，被人救來的時候，鹽又化了大半，驢為自己的聰明感到高興。
第三天，驢故伎重演跌入河裡，這時商人們特別生氣，不敢再讓這頭驢子馱鹽了。於是，第四天，就讓它馱了一包棉花。
驢子馱著棉花，比鹽輕多了。到了小河邊，驢子想，如果我再次跌入河裡，一定會更輕的。於是就故意跌入河裡，棉花吸水後陡然漲大、變沉，就像巨大的鐵砣一樣墜下去，等商人們七手八腳把它救上來時，驢已斷了氣。
驢子看到主人精心照料馬，並給他豐富的飼料，想到自己連糠麩都不夠吃，還要做十分 繁重的工作，便悲傷地對馬說：「你真幸福！」當戰事爆發時，全副武裝的戰士騎著馬，奔 馳於戰場，不顧槍林彈雨，沖鋒陷陣。馬不幸受傷倒下，驢子見到後，不再覺得馬比自己幸 福，反而覺得馬比自己更可憐。
這故事說明，不要隨便羨慕別人，各人都有自己的生活，都有自己的幸福與不幸。
『貳』 「學蟬之驢」的內容及啟示
一頭驢聽見蟬唱歌好聽，就要跟蟬學唱歌。蟬說：「我只以露水充飢，你行嗎？」驢說：「沒問題，俺行。」結果驢舔了幾天露水，餓的瘦骨嶙峋，不但沒學會蟬叫，最後反而餓死了。這則漫畫告訴我們做任何事不能盲目效仿，只有定位明確，才是成功的前提。
『叄』 學禪之驢對我們有什麼啟示
《黔之驢》是唐代文學家柳宗元創作的一篇寓言小品。
這篇文章表明能力與形貌並不成正比，外強者往往中干；假如缺乏對付對手的本領，那就不要將自己的才技一覽無餘地展示出來，以免自取其辱。
寓言旨在諷刺那些無能而又肆意逞志的人，影射當時統治集團中官高位顯、仗勢欺人而無才無德、外強中乾的某些上層人物。
全文筆法老到，造詣精深；既揭示了深刻的哲理，又塑造了生動的形象；不僅給人們以思想上的啟示和教育，而且給人們以藝術上的享受和滿足。
『肆』 驢和蟬的寓言故事 選自與什麼書
伊索寓言
驢子在吃草的時候聽見蟬在唱歌，歌聲非常美妙動聽。版驢子沉醉在這優美的權旋律中，幾乎忘記了自己的存在。
「要是我能和蟬一樣發出同樣悅耳動聽的聲音，演唱一首歌曲，那該有多麼美好啊！」驢子這樣想，於是便羨慕地問：
「你的歌聲實在是太動聽了，請問你是怎麼發出如此美妙的聲音來的？你有什麼秘方或者訣竅嗎？」
蟬答道：「秘方、訣竅倒是談不上，不過我認為我的嗓子好可能和我經常吃露水有關系，露水是種好東西……」
驢子聽後大喜，因為露水對於他來說實在很方便就能找得到。從此以後，驢子就不吃草了，只喝草葉上的露水，沒過多久驢子就餓死了。
寓意：沒有必要苛求自己擁有別人的天賦，根據自身的特性發展自己的長處就夠了。
『伍』 伊索寓言驢子與蟬主要內容
（1）故事原文：驢和蟬的故事驢聽見蟬唱歌，被美妙的歌聲迷住了，也想能夠發出回同樣悅耳的聲音，便答問道：「你們吃了什麼，能發出這樣悅耳的聲音？」蟬回答說：「露水．」於是驢一直等待著露水，終於餓死了．
（2）《伊索寓言》的《驢和蟬》，闡述了一個道理：對於分外之物不要奢求，要是不行的話，不能強求，也不能逞強，否則往往會受到大自然的懲罰．
答案：
（1）驢希望自己能夠發出和蟬一樣悅耳的歌聲，就向蟬請教，蟬告訴它是喝了露水的緣故，於是驢等了幾天，但沒有見到露水，最後餓死了．
（2）寓意：有些人想得到分外之物，不但得不到，反會遭到極大的不幸．（意思相近即可）
『陸』 學蟬之驢是什麼意思
學蟬之驢的意思是做任何事不能盲目效仿，只有定位明確，才是成功的前提。
出處：《伊索寓言》的《驢和蟬》。
故事主要講了有一頭驢，他想把聲音變得好聽，就去請教蟬，蟬告訴驢，只要你少吃糧食，多喝露水，你的聲音就變好聽了。從此，驢就不吃干糧，只喝水。慢慢的驢就死了。
(6)學禪之驢寓言故事擴展閱讀：
同義詞：東施效顰
西施因胸口痛，所以皺著眉頭走在村子中，村中的一個長得丑的人（東施）看見了，覺得她這樣做很漂亮，回家後也捂著自己的心口走在村子中。村中的富人見了她，牢牢地關著大門不出去；窮人見了東施，帶著妻兒躲開（她）。（東施）只知道皺著眉頭會很美，卻不知道皺眉頭為什麼會美。
『柒』 學蟬之驢這幅漫畫讓我們想起哪則寓言故事
東施效顰
dōngshīxiàopín
[釋義] 美女西施因病皺眉；顯得更美。鄰里醜女（後稱東施）；機械地模仿；也皺起眉頭；結果這副苦相使她顯得更丑（效：模仿；顰：皺眉頭）。比喻不顧具體條件；不加分析地胡亂摹仿別人；結果適得其反；顯得可笑。
[辨形] 顰；不能寫作「頻」。
[近義] 邯鄲學步 照貓畫虎 亦步亦趨 優孟衣冠 生搬硬套
[反義] 擇善而從 自我作古 獨辟蹊徑 標新立異
[用法] 含貶義。一般作謂語、賓語、定語。
[結構] 主謂式。
[例句] 不從主觀實際出發；像～那樣；胡亂模仿；其結果必然適得其反。
[英譯]
[成語故事]
西施是中國歷史上的「四大美女」之一，是春秋時期越國人，她的一舉一動都十分吸引人，只可惜她的身體不好，有心痛的毛病。
有一次，她在河邊洗完衣服准備回家，就在回家的路上，突然因為胸口疼痛，所以就她就用手扶住胸口，皺著眉頭。雖然她的樣子非常難受不舒服，但是見到的村民們卻都在稱贊，說她這樣比平時更美麗。
同村有位名叫東施的女孩，因為她的長相並不好看，他看到村裡的人都誇贊西施用手扶住的樣子很美麗，於是也學著西施的樣子扶住胸口，皺著眉頭，在人們面前慢慢地走動，以為這樣就有人稱贊她。她本來就長得丑，再加上刻意地模仿西施的動作，裝腔作勢的怪樣子，讓人更加厭惡。有人看到之後，趕緊關上大門；有些人則是急忙拉妻兒躲得遠遠的，他們比以前更加瞧不起東施了！
『捌』 《學蟬之驢》的內容及對我們的啟示是什麼
「學蟬之驢」的內容
一頭驢聽見蟬唱歌好聽，就要跟蟬學唱歌。蟬說：「我只以露水充飢，你行嗎？」驢說：「沒問題，俺行。」結果驢舔了幾天露水，餓的瘦骨嶙峋，不但沒學會蟬叫，最後反而餓死了。
「學蟬之驢」對我們的啟示
這則漫畫告訴我們做任何事不能盲目效仿，只有定位明確，才是成功的前提。
一頭驢聽見蟬唱歌好聽，就要跟蟬學唱歌。蟬說：「我只以露水充飢，你行嗎？」驢說：「沒問題，俺行。」結果驢舔了幾天露水，餓的瘦骨嶙峋，不但沒學會蟬叫，最後反而餓死了。
這則漫畫告訴我們做任何事不能盲目效仿，只有定位明確，才是成功的前提。