讀寓言學管理

Ⅰ 讀寓言要做好哪些方面

寓言是一種重要的文學樣式，它最顯著的特點是藉助故事說道理，也就是通過一個具體形象的小故事，運用比喻、比擬、象徵等藝術方法，來闡發一種深刻的哲理，這種哲理就是寓言的寓意——從生活中總結出來的有益的經驗或教訓。那麼，閱讀寓言有哪些方法呢？怎樣才能理解寓言的寓意呢？快讀讀下面的文章吧！
寓言是我國文化寶庫中一顆璀璨的明珠，它不僅具有悠久的歷史和豐富的內涵，而且每篇寓言都是由不同的歷史故事凝聚而成的，充分體現了歷代勞動人民的智慧。為了幫助同學們更好更全面地學習古今中外的經典寓言，下面給大家介紹一些實用、有效的閱讀方法。
一、了解寓言的特點
寓言是一種用故事來寄寓道理的文學體裁，與小說、童話不同的是，寓言的故事情節往往比較簡單，篇幅比較短小，語言則高度凝練，具有明顯的諷喻意義。其主題思想多是借小喻大，借遠喻近，借古喻今，藉此喻彼。了解了寓言的特點，有助於我們理解寓意。
二、分析寓言中的人物形象
學習寓言的根本目的是弄懂寓意。我們在學習寓言的時候，一定要通過品讀語言、分析形象來領會寓言的寓意，並從中受到啟發和教育。如《東郭先生和狼》塑造了東郭先生、農夫和狼三個不同的形象，通過東郭先生和農夫對狼不同態度的對比，認識狼的狡猾、兇殘，東郭先生的糊塗、愚蠢，農夫的機智、果斷，懂得「決不能憐憫像狼一樣的惡人」的道理。
三、分析事情發展的過程
如《拔苗助長》，寫了一個農民希望禾苗長得快一些，他就把禾苗拔高，結果禾苗全部枯死了。希望禾苗長得快是這個農民的願望，把禾苗拔高是禾苗枯死的原因，農民違背了禾苗生長的規律，最終事與願違。根據這樣的分析很容易歸納出寓意：一個人做事不能光憑自己的願望，而應該按照事物發展的規律去做，才能把事情做好。
四、歸納寓意的常用方法
1.看寓言的題目
寓言的題目一般都是對寓言內容的高度概括，通過搞清題目的意思，從而弄清寓意，這是最常見的一種歸納寓意的方法。我們只要把題目的意思搞清楚了，也就知道其寓意了。如《畫蛇添足》，首先理解題目的意思：蛇畫好後，又憑空多畫了幾只腳（蛇本來沒有腳），從而得出這篇寓言的寓意是：做多餘的事，不但沒有好處，反而會弄巧成拙。又如「亡羊補牢」這個題目的意思是：羊丟失了，才去修理羊圈。比喻在受到損失之後，想辦法去補救還不算晚，免得以後再受損失。從中便可清楚地知道這則寓言的寓意是：一個人做錯了事，只要及時認真改正，還不算晚。
2.看寓言的開頭和結尾
有的寓言在開頭、結尾處，往往有暗示寓意的語句，比如《狐假虎威》的最後一句是：「狡猾的狐狸是借老虎的威風把百獸嚇跑的。」因此，「借別人的威風」就是理解這則寓言寓意的關鍵。
3.看重點段落和關鍵語句
寓言中的某些重點語句，往往蘊含著深刻的寓意，我們只要反復推敲，就能得出寓言的寓意。如《會搖尾巴的狼》這則寓言，可以根據狼和羊的五次對話把文章分成五段。第一段寫老山羊沒有看出陷阱裡面是狼；第二段寫老山羊從外貌上懷疑狼不像是狗；第三段寫老山羊從狼的硬尾巴上認出它是狼；第四段寫老山羊認識到狼的本性不會改變，決心不受騙；第五段寫老山羊不怕狼的威脅。這里，我們結合文章的題目考慮，第三段應是全文的重點，集中說明了寓意：要善於識破像狼一樣的壞人，不要被花言巧語所蒙騙。如《掩耳盜鈴》，抓住「把自己的耳朵捂住，以為自己聽不到，別人也就聽不到了」這句話，重點理解整篇寓言，就可以推出文章的寓意了。
4.看各段意思的共同點
如《狼和小羊》主要寫了狼和小羊的三次對話，寫了狼三次「找茬兒」的經過。狼的第一個借口是小羊弄臟了它喝的水，第二個借口是小羊去年說它的壞話，第三個借口是認為說壞話的不是小羊就是老羊，反正都一樣。三個借口都被小羊駁倒了，但狼還是蠻不講理地撲上去吃小羊。三次對話，三段內容，共同寫出了狼的兇殘本性。從而可以得出文章的寓意：對像狼這樣兇狠的傢伙是沒有道理好講的。
5.聯系實際是弄懂寓意的關鍵
寓言的主人公一般都象徵著生活中的人或事物。我們在閱讀時，一定要聯系生活實際，這樣有利於理解文章的寓意。如《猴子和鱷魚》這篇寓言，講的是鱷魚的妻子病重，要吃猴子的心，於是鱷魚謊稱對岸有猴子愛吃的果實，願意背猴子渡水去採摘，把猴子騙到水中央才說出本意；猴子急中生智，謊稱「心掛在樹上要回去取」，鱷魚只好背它回去取心，剛靠岸猴子便跳到樹上去了。聯系生活實際，從不同的角度進行理解，我們可以得出這則寓言的寓意：騙人者反而受騙；要防止得而復失；邪不勝正。
聯系生活實際，弄懂了寓言的寓意，我們不僅可以學好寓言，還可以使自己受到教育，認識水平也會不斷提高。

Ⅱ 編寫一個寓言故事能體現管理學原理

從前抄有隻老虎，是山上襲的老大，後來啊老虎死了，但是呢小老虎壓不住底下的猛獸們，小老虎啊只好去問他的媽媽，他的媽媽告訴他呀，沒有目標是正不了大事的，所以小老虎決定成為百獸之王，但是呢它沒有足夠的力量，只好在去問媽媽，媽媽告訴它，既然沒有力量但是你可以依靠你的謀略用你的判斷來統治獸群。小老虎聽了之後努力的發揮自己的長處，總算統治了這座山。後來呀小老虎變成了大老虎，它比他爸爸更加勇猛和機智，所以啊把周圍的山也統治了，但是呀，小老虎不能照管好每一座山，於是他又去找了他的媽媽 ，他的媽媽告訴他呀，一隻牛不是我們老虎的對手，但是一群牛我們老虎也不敢招惹啊，小老虎略有所悟。他在每座山上設立一個山主，山主下面還有各種各施其職，分工明確，從此沒有人敢於其冒犯它的領地，連人類都望而卻步。 最後它就是獅子王辛巴達。。。。。。。瞎寫的，LZ改改吧，沒動什麼腦子，你看看管理學原理應該都在裡面了吧，目標，預判，分工，領導，組織。我果然沒有寫童話的命。。。

Ⅲ 學習寓言故事的方法是什麼

答： 憝悉故事 分析哲理 感悟意義什麼是寓言?《現代漢語詞典》上是這樣解釋「寓言」的:用假託的故事或自然物的擬人手法來說明某個道理或教訓的文學作品,常常帶有諷刺或勸誡的性質。 其實我們語文課本中的許多成語故事,如:《自相矛盾》、《掩耳盜鈴》、《拔苗助長》、《亡羊補牢》等,這些喜聞樂見的成語故事很簡短,含著的道理卻很深刻,這就是寓言。 寓言的主人公可以是人,可以是動物,也可以是植物等。寓言多用借喻手法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在情節高度凝練的故事中得到揭示。 怎樣才能寫好一則寓言 首先要有一個通俗簡單的故事。精彩的故事是寓言成功的開始,寓言的篇幅短小,其目的是寓事說理。通過講述故事來達到說理的最終目的,故事情節設置的好壞關繫到寓言的未來。古希臘《伊索寓言》中的名篇《農夫和蛇》在世界范圍類享有很高的知名度。他的成功之處在於故事的可讀性很強,無論你的文化水準高低都能在簡練明晰的故事中悟出道理。我國的寓言名篇《自相矛盾》也是如此。漢語中的矛盾一詞就直接由這則寓言故事演化而來,由此可以看出寓言的故事魅力是何等重要。 沒有一個有趣的故事,道理就沒有一個安身的地方。同學們可發揮豐富的想像、運用比喻、擬人、誇張等修辭手法,使自然界的一切事物都活動起來,讓他們來到你的故事中,演講出一個富含某種哲理的故事。但是所有的事物都要符合大自然的規律,不能有悖常理。故事既要短小又要趣味盎然、新鮮活潑,才能吸引人,讓讀者在笑聲中有所獲益。 其次,一個簡單明白的道理是寓言必不可少的組成部分。蘊含一個怎樣的道理,既要聯繫到作者的主旨,也要依據故事情節的發展來決定。 寓言故事的寓意是寓言創作的靈魂,就好似人類必須要有思維一樣重要。在寓言創作中寓意是一根看不見的線,大多數時候,這根線並不會直接在文字中體現。但是,好的寓言的寓意,會隨著讀者的閱讀進程而逐漸明晰。這是寓言獨立作為一種文學體裁的魅力所在。如古代作品《東施效顰》就很有代表性,他的寓意並未直接體現在文字中,但是讀過的讀者大都體會到東施效顰、欲蓋彌彰的效果。而我們小朋友寫寓言可結合自己生活實際,講一些淺顯的生活道理。例如:教育大家要尊老愛小、熱愛勞動、不講謊話等道理,也可以通過寓言給大家講一些生活常識,教會大家遵守交通法則,正確使用水、電等。 小朋友們由於缺少生活經歷不容易寫出哲理深刻的寓言。但寓言一定要有一定的道理、現實意義或教育性。如題。簡要概括

Ⅳ 關於管理學的小寓言故事

熊貓理財

Ⅳ 找一篇寓言故事，然後運用管理心理學的知識進行剖析，談談感悟。。。3000字的文章，各位，拜託啦。。

有這樣一則有趣的故事：
一戶人家養了一條小狗和一頭驢。每天主人回家時。，小狗總是飛快地迎上去，又是搖尾巴又是親熱地叫喚，主人也總是高興地撫摸小狗，小狗還伸出舌頭來舔舔主人的臉，逗得主人喜笑顏開，總是拿出可口的食物來搞勞小狗。
看到這一切，驢子心裡很不痛快，它心想：我每天辛辛苦苦地幹活，也得不到主人的一句誇獎，有時候累了剛想偷偷懶，鞭子就抽到身上了；而小狗呢，什麼都不幹，每天只是搖搖尾巴，這樣就能討主人歡心，這可太不公平了。這樣下去可不行，得找機會和主人聯絡聯絡感情才好。
驢子拿定主意，等這天主人回家時，搶先一步大叫著迎了上去，先是把蹄子搭在主人肩上，然後又伸出舌頭去舔主人的臉。可沒想到，主人不僅沒有迎合它，反而又驚又怒，．使勁把它推開，驢子重重地摔在了地上，還被主人狠狠地抽了幾鞭子。
這雖然是一則寓言，看上去非常好笑，但其中蘊涵的道理卻是很深刻的。它告訴我們：一個人要想成功地與他人交往，就必須懂得對方的心理，否則就會像愚蠢的驢子一樣異想天開、貿然行事，最終必然會南轅北轍、弄巧成拙。要知道，對於主人來說，他希望驢子能夠多幹活，所以驢子要想討好主人，最好的方法就是在主人面前展現自己的勤勞，而不是像小狗一樣向主人搖尾乞憐。
在現實生活，很多人都有與故事中的驢子類似的困惑：為什麼別人就能夠在社會中如魚得水、輕輕鬆鬆找到成功的鑰匙(受到主人的青睞)，而自己雖然已經非常努力，卻總是四處碰壁、挫折不斷(被主人冷遇)？其實，成功的路上有捷徑，也有陷阱，關鍵在於你能否巧妙地避開陷阱，尋找到捷徑。對於任何人來說，要想實現這種人生價值的提升，就離不開心理學的智慧。
人的一生，其實就是不斷與其他人打交道的一生，所以人際關系的好壞對一個人的成功有著至關重要的影響。智慧大師卡耐基曾說：「一個人事業上的成功，只有15％是由於他的專業技術，另外的85％要依賴人際關系、處世技巧。」也就是說，一個人的能力有軟與硬之分，專業的技術是硬本領，善於處理人際關系的交際本領則是軟本領，而大凡成功的人，不僅需要自身具有較強的專業技能，更重要的是必須具備超強的與人交往的軟本領，而心理學正是這種軟本領的基礎。
當今社會是一個瞬息萬變、競爭激烈的社會，物競天擇、適者生存是不變的自然法則。在競爭中，不是光憑一腔熱血就能取得成功的，競爭需要把握一定的技巧，需要具備一定的智慧，需要懂得心理學詭計。雖然事物是不斷變化的，但智慧的光芒是永遠不會暗淡的，《孫子兵法》有雲：「知己知彼，百戰不殆。」把握住自己的方向，清晰地了解對方，就能在人際交往中無往不利，從而為自己開辟出一條成功的道路。
為了讓更多的朋友了解心理學、運用心理學，並通過心理學改善人際關系，進而取得人生的成功，我編寫了《寓言故事中的心理學詭計》一書。這本書從寓言故事切入，聯系生活實際，導出精彩的心理分析，既避免了心理學理論的枯燥、增加了全書的趣味性，又給傳統的寓言增加了全新的視角，深刻挖掘了其中蘊藏的人生智慧。
本書是一本心理學智慧的寶典，是為人處世、贏得人生的指南。它在點撥心理智慧的同時，融趣味性、哲理性、實用性為一體，為你揭開智慧的神秘面紗，指出成功的方向。你面對的不僅僅是一本書，它是一塊引玉之磚，如一位充滿智慧的心理大師，幫助你開啟智慧。 寓言是智慧的載體，它以假託、擬人的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示。本書輯錄了古今中外許多精彩的寓言故事，每一篇寓言都蘊涵了豐富的人生智慧，通過對寓言哲理般的闡釋，加以心理學詭計的點撥，使這本書成為智慧的盛宴。它可以幫助你全面地了解自己，清晰地洞悉對手，也可以幫你避開心理誤區，掌握心理操控術，游刃有餘地面對復雜的競爭，讓你在輕松閱讀中獲得精闢的生存智慧。
一個小小的智慧也許可以改變一個人一生的命運。生活中不是缺少智慧，而是缺少發現，用心參悟，你也能成為智者。細細品讀你手中的這本書吧，會為你點亮智慧的火把，照亮你仍在摸索的前進之路，它將是你成功路上的必修課！
詞條標簽：
從寓言故事切入，聯系生活實際，導出精彩的心理分析，既避免了心理學理論的枯燥、增加了全書的趣味性，又給傳統的寓言增加了全新的視角，深刻挖掘了其中蘊藏的人生智慧。《寓言故事中的心理學詭計》輯錄了古今中外許多精彩的寓言故事，每一篇寓言都蘊涵了豐富的人生智慧，通過對寓言哲理般的闡釋，加以心理學詭計的點撥，使這本書成為智慧的盛宴。它可以幫助你全面地了解自己，清晰地洞悉對手，也可以幫你避開心理誤區，掌握心理操控術，游刃有餘地面對復雜的競爭，讓你在輕松閱讀中獲得精闢的生存智慧。

Ⅵ 我求企業管理寓言故事,我全部分都送上一至三年級學過哪些寓言故事成語故事

魯迅走在路上，突然聽到有人叫」迅哥兒！」回頭只見一個唇紅齒白的美少年。魯迅版問：權」你是？」 少年說：」迅哥兒，你忘了那金黃的圓月、碧綠的西瓜地、鋼叉、項帶銀圈的少年了嗎？」 魯迅興奮的抓住他：」閏土！你是閏土！」 」不，我是猹。」

Ⅶ 如何解讀一篇寓言

寓言往往是用一個饒有趣味的故事來寄託某種深刻的道理。故事是外殼，道理是內核，因此解讀一篇寓言就是要善於透過表面故事去探尋其中蘊涵的深層道理。要寫好這樣的作文，需要注意以下幾個方面的問題：

一、學會多種角度思考。解讀寓言，一般要從其內容(即故事)入手，在分析它的內容和形象的基礎上，揭示其深刻的寓意。有的寓言內容簡單，寓意單一；有的寓言內容豐富，從不同的角度去思考會有不同的理解，就會得出不同的啟示。因此，我們要善於從不同的角度去思考一篇寓言的寓意。如《黔之驢》，我們可以從驢的命運方面總結寓意：批評那些毫無自知之明而必將自招禍患的人；也可以從虎的角度去思考得出寓意：貌似強大的東西並不可怕，只要敢於斗爭、善於斗爭，就一定能戰勝它；還可以從虎與驢的關系角度思考，總結出寓意：要想做事成功就得堅持，不放棄，而且要知己知彼，不要虛榮和賣弄；甚至還可以從好事者的角度去思考，得出辦事要因地制宜，否則會勞而無功的寓意。這樣多角度的思考，有利於拓展自己寫作的思路，並有利於自己在此基礎上選擇最有利於自己寫作的角度進行相關寫作。

二、學會聯系生活解讀。在進行解讀寓言的寫作，解讀寓言的寓意時，可聯系現實生活中的類似事例加以說明。如理解《南轅北轍》時，聯系實際我們可以得出這樣的認識即無論做什麼事情，必須先把方向搞正確。或者說，方向對頭，條件越好，成績越大；方向錯了，適得其反。也說明了朋友的提醒忠告是很重要的。這樣聯系現實生活來談感受，會使文章具有很強的現實意義。

三、學會從形式談特點。解讀寓言還可從它的形式入手，分析其表現形式和寫作特點。自然，這對大家的要求要高些，同學們必須掌握文章的一些表現手法，再結合所要解讀的寓言的表達特點來具體分析。如《杞人憂天》是通過人物對話來展開情節的。杞人把自己的憂慮說出來，「曉之者」作解答，這樣一問一答推動了情節的發展，並使文章結構如一條線貫穿起來一樣，層次分明。此外，有些寓言還常常採用對比、誇張、以小見大等手法來表現寓意，這些都值得我們注意

Ⅷ 急求中國古代關於職場或者管理學的寓言小故事！！！越多越好

(一)
一隻烏鴉坐在樹上，整天無所事事。一隻小兔子看見烏鴉，就問：「我能象你一樣整天坐在那裡，什麼事也不幹嗎？」烏鴉答道：「當然啦，為什麼不呢？」於是，兔子便坐在樹下，開始休息。突然，一隻狐狸出現了。狐狸跳向兔子……並把它給吃了。

這個故事的寓意是……要想坐在那裡什麼也不幹，你必須坐(做)得非常非常高。

(二)
一隻火雞和一頭公牛在聊天。「我非常想到那棵樹頂上去，」火雞嘆口氣道，「但是我沒有那份力氣。」「這樣啊，那你為什麼不吃點我的糞便呢？」公牛答道，「那裡面充滿了營養。」火雞吃了一團牛糞，發現它真的使自己有力氣到達樹的第一個分叉處。第二天，在吃了更多的牛糞以後，火雞到達了樹的第二個分叉處。最終，兩星期後，火雞非常驕傲地站在了樹的頂端。但不幸的是，沒多久，它就被一個農夫盯上了，並且農夫非常利索地就將火雞射了下來。

這個故事的寓意是……牛糞(狗屎運)也許能使你抵達頂峰，但它不能使你永遠呆在那兒。

(三)
一隻小鳥正在飛往南方過冬的途中。天氣太冷了，小鳥凍僵了，從天上掉下來，跌在一大片農田裡。它躺在田裡的時候，一隻母牛走了過來，而且拉了一泡屎在它身上。凍僵的小鳥躺在牛屎堆里，發掘牛糞真是太溫暖了。牛糞讓它慢慢緩過勁兒來了！它躺在那兒，又暖和又開心，不久就開始高興地唱起歌來了。一隻路過的貓聽到了小鳥的歌聲，走過來查個究竟。順著聲音，貓發現了躲在牛糞中的小鳥，非常敏捷地將它刨了出來，並將它給吃了！

這個故事的寓意是……
1)不是每個在你身上拉屎的都是你的敵人。
2)不是每個把你從屎堆中拉出來的都是你的朋友。
3)而且，當你陷入深深的屎堆當中(身陷困境)的時候，閉上你的鳥嘴！

(四)
表演大師有一位表演大師上場前，他的徒弟訴他鞋帶鬆了。大師點頭致謝，蹲下來仔細系。
等到徒弟轉身後，又蹲下來將鞋帶解松。有個旁觀者看到了這一切，不解地問：「大師，您為什麼又要將鞋帶解松呢？」大師回答道：「因為我飾演的是一位勞累的旅者，長途跋涉讓他的鞋事松開，可以通過這個細節表現他的勞累憔悴。」「那你為什麼不直接告訴你的徒弟呢？」「他能細心地發現我的鞋帶鬆了，並且熱心地告訴我，我一定要保護他這種熱情的積極性，及時地給他鼓勵，至於為什麼要將鞋帶解開，將來會有更多的機會教他表演，可以下一次再說啊。」

人一個時間只能做一件事，懂抓重點，才是真正的人才。

(五)
一個人去買鸚鵡，看到一隻鸚鵡前標：此鸚鵡會兩門語言，售價二百元。另一隻鸚鵡前則標道：此鸚鵡會四門語言，售價四百元。該買哪只呢？兩只都毛色光鮮，非常靈活可愛。這人轉啊轉，拿不定主意。結果突然發現一隻老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標價八百元。這人趕緊將老闆叫來：這只鸚鵡是不是會說八門語言？店主說：不。這人奇怪了：那為什麼又老又丑，又沒有能力，會值這個數呢？店主回答：因為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老闆。

這故事告訴我們，真正的領導人，不一定自己能力有多強，只要懂信任，懂放權，懂珍惜，就能團結比自己更強的力量，從而提升自己的身價。相反許多能非常強的人卻因為過於完美主義，事必躬親，什麼人都不如自己，最後只能做最好的攻關人員，銷售代表，成不了優秀的領導人。

(六)
曾經有個小國的人到中國來，進貢了三個一模一樣的金人，金壁輝煌，把皇帝高興壞了。可是這小國的人不厚道，同時出一道題目：這三個金人哪個最有價值？皇帝想了許多的辦法，請來珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。

2009-5-15 03:21 回復

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1位粉絲
2樓

怎麼辦？使者還等著回去匯報呢。泱泱大國，不會連這個小事都不懂吧？最後，有一位退位的老臣。皇帝將使者請到大殿，老臣胸有成足地拿著三根稻草，插入第一個金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來，而第三個金人，稻草進去後掉進了肚子，什麼響動也沒有。老臣說：第三個金人最有價值！使者默默無語，答案正確。
這個故事告訴我們，最有價值的人，不一定是最能說的人。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。善於傾聽，才是成熟的人最基本的素質。
去掉自己身上的氣味！
一隻鴿子老是不斷地搬家。
它覺得，每次新窩住了沒多久，就有一種濃烈的怪味，讓它喘不上氣來，不得已只好一直搬家。
它覺得很困擾，就把煩惱跟一隻經驗豐富的老鴿子訴苦。
老鴿子說：「你搬了這么多次家根本沒有用啊，因為那種讓你困擾的怪味並不是從窩裡面發出來的，而是你自己身上的味道啊。」

寓言啟示錄：與團隊格格不入，問題來自於自己！

有些人會不斷埋怨別人的過錯，指責別人的缺點，他們覺得周圍的環境和人處處跟自己作對；或者是認為自己「曲高和寡」，一般人無法理解自己豐富而深刻的思想。實際上，他們沒有意識到真正的問題不是來自於周圍，而是來自於他們自己。
像這樣的人，必須試著認清自己，試著認真而深刻地反省自己。
而一個組織也沒必要為了失掉這樣一隻「鴿子」而遺憾。
愈來愈多的研究顯示，領導能力不是天生的，人們完全可以透過後天的努力獲得這種能力。因此，領導者要想成功地改變員工，首先就必須改變自己的領導特質。
對領導者而言，出色的管理能力仍然是必需的。領導者擁有這種管理能力，不是為了控制和命令員工，而是為了支持、幫助員工的發展與成長。
在這變幻莫測的全球競爭時代，公司高層與其苦苦追尋「先進」的管理方法與手段，不如將眼光放遠，鎖定員工的才智與熱情，這是公司取之不盡的寶藏，公司必須找到適當的途徑將他們釋放出來。實現這個目標的唯一途徑，就是讓管理從控制員工，轉向為相信員工潛力、鼓舞員工熱情。

(七)辭職
a對b說：「我要離開這個公司。我恨這個公司！」b建議道：「我舉雙手贊成你報復！！破公司一定要給它點顏色看看。不過你現在離開，還不是最好的時機。」a問：為什麼？b說：「如果你現在走，公司的損失並不大。你應該趁著在公司的機會，拚命去為自己拉一些客戶，成為公司獨擋一面的人物，然後帶著這些客戶突然離開公司，公司才會受到重大損失，非常被動。」a覺得b說的非常在理。於是努力工作，事遂所願，半年多的努力工作後，他有了許多的忠實客戶。再見面時b問a：現在是時機了，要跳趕快行動哦！a淡然笑道：老總跟我長談過，准備升我做總經理助理，我暫時沒有離開的打算了。

其實這也正是b的初衷。一個人的工作，永遠只是為自己的簡歷。只有付出大於得到，讓老闆真正看到你的能力大於位置，才會給你更多的機會替他創造更多利潤。

(八)選擇
有三個人要被關進監獄三年，監獄長給他們三個一人一個要求。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。三年過後，第一個沖出來的是美國人，嘴裡鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：「給我火，給我火！」原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手裡抱著一個小孩子，美麗女子手裡牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個。最後出來的是猶太人，他緊緊握住監獄長的手說：「這三年來我每天與外界聯系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！」

這個故事告訴我們，什麼樣的選擇決定什麼樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們三年後的生活。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢，從而更好的創造自己的將來。

(九)
兩個人在森林裡，遇到了一隻大老虎。a就趕緊從背後取下一雙更輕便的運動鞋換上。b急死了，罵道：「你幹嘛呢，再換鞋也跑不過老虎啊！」a說：「我只要跑得比你快就好了。」

二十一世紀，沒有危機感是最大的危機。特別是入關在即，電信，銀行，保險，甚至是公務員這些我們以為非常穩定和有保障的企業，也會面臨許多的變數。當更多的老虎來臨時，我們有沒有準備好自己的跑鞋？

(十)
有位秀才第三次進京趕考，住在一個經常住的店裡。考試前兩天他做了三個夢，第一個夢是夢到自己在牆上種白菜，第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘，第三個夢是夢到跟心愛的表妹脫光了衣服躺在一起，但是背靠著背。這三個夢似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽，連拍大腿說：「你還是回家吧。你想想，高牆上種菜不是白費勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？跟表妹都脫光了躺在一張床上了，卻背靠背，不是沒戲嗎？」秀才一聽，心灰意冷，回店收拾包袱准備回家。店老闆非常奇怪，問：「不是明天才考試嗎，今天你怎麼就回鄉了？」秀才如此這般說了一番，店老闆樂了：「喲，我也會解夢的。我倒覺得，你這次一定要留下來。你想想，牆上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎？跟你表妹脫光了背靠靠躺在床上，不是說明你翻身的時候就要到了嗎？」秀才一聽，更有道理，於是精神振奮地參加考試，居然中了個探花。

積極的人，象太陽，照到哪裡哪裡亮，消極的人，象月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活，有什麼樣的想法，就有什麼樣的未來。

Ⅸ 影響世界的58個管理寓言讀後感

NO1. 老農與石頭

有一位老農的農田當中，多年以來橫亘著一塊大石頭。這塊石頭碰斷了老農的好幾把犁頭，還弄壞了他的種耕機。老農對此無可奈何，巨石成了他種田時揮之不去的心病。
一天，在又一把犁頭打壞之後，想起巨石給他帶來的無盡麻煩，老農終於下決心要了結這塊巨石。於是，他找來撬棍伸進巨石底下。他驚訝地發現，石頭埋在地里並沒有想像的那麼深，那麼厚，稍使勁就可以把石頭撬起來，再用大錘 打碎，清出地里，老農腦海里閃過多年來被巨石困擾的情景，再想到可以更早些把這樁頭疼事處理掉，禁不住一臉的苦笑。

管理寓言1：從這則寓言故事中， 我們會領悟出企業管理中的道理：遇到問題應立即弄清根源，有問題更需立即處理，絕不可拖延。
企業管理活動中，往往會遇到反復出現的問題或不良現象，如若諱疾忌醫或拖延了事，積壓下來，就必然給企業造成困難，甚至使企業的生產經營活動無法正常進行，嚴重時還會威脅到企業的生存。所以，對企業管理中出現頻率較多的問題，不應迴避，而應抓住苗頭，及時調查，追根溯源，找出解決問題的途徑和辦法。

NO2. 培養老鷹而非訓練鴨子

老鷹和鴨子雖然從表面上看有很多相似的地方，但從本質上它們卻是兩種截然不同的動物。
老鷹並不會有太多的鳴叫，它們在高空盤旋注視四面八方，用犀利的目光追尋獵物，並以最快的速度捕獲獵物；而鴨子卻只能在水面上生活，它們幾乎沒有任何能力去爭取什麼。
同時，鴨子整天都會嘎嘎叫，換句話說，除了只會嘎嘎叫以外，它什麼都不會做。在處理問題時，這不是一個很好的辦法，因為那是光說不練，缺乏執行力，於事無補。

管理寓言2：在你的公司里，你要懂得辨識老鷹和鴨子。只會嘎嘎叫的鴨子，通常都會找一些理由及借口來掩飾自己的錯誤及無能，好一點的鴨子會將問題反映出來，但是基本上不會提出解決問題的良方。老鷹可就不同了，老鷹不僅會主動去發掘問題，而且還會主動去尋求最快且最有效率解決問題的方法，所以對公司的貢獻度也最大。因此對於識貨的老闆來說，擁有一隻老鷹遠勝過擁有十隻甚至更多的鴨子。

NO3. 獵殺駱駝

有一位父親帶著三個孩子,到沙漠去獵殺駱駝。
他們到達了目的地。
父親問老大：「你看到了什麼？」
老大回答：「我看到了獵槍、駱駝，還有一望無際的沙漠。」
父親搖搖頭說：「不對。」
父親以同樣的問題問老二。
老二回答：「我看到了爸爸、大哥、弟弟、獵槍，還有沙漠。」
父親又搖搖頭說：「不對。」
父親又以同樣的問題問老三。
老三回答：「我只看到了駱駝。」
父親高興地說：「答對了。」

管理寓言3：制定目標而能產生效果，秘訣就是「明確」二字，成功的目標，必須是明確的。進一步說，目標要具體化、要量化。對於企業而言，一個時期的戰略目標必須是明確、具體的；對於一個團隊來說，行動的目標也必須是明確的、具體的、只有這樣，才能讓全體成員明確下一步努力的方向，才能對全體成員產生巨大的激勵作用。有了明確、具體的目標，不管具體工作進行到哪一個階段，也不管在實現目標的進程中遇到了什麼意外的情況或問題，都能夠保證企業或者團隊成員調整自己的工作任務和努力程度，保證能始終朝著既定的目標前進。

NO4. 猴子實驗

科學家將四隻猴子關在一個密閉房間里,每天餵食很少食物,讓猴子餓得吱吱叫.幾天後,實驗者在房間上面的小洞放下一串香蕉,一隻餓得頭昏眼花的大猴子一個箭步沖向前,可是當它不成這沒拿到香蕉時,就被預設機關所潑出的滾燙水燙得全身是傷,當後面三隻猴子依次爬上去拿香蕉時，一樣被熱水燙傷。於是眾猴只好望「蕉」興嘆。
幾天後，實驗者換了一隻新猴子進入房內，當新猴子肚子餓得也想嘗試爬上去吃香蕉時，立刻被其他三隻老猴子制止，並告有危險，千萬不可嘗試。實驗者再換一隻猴子進入房內，當這只新猴子想吃香蕉時，有趣的事情發生了，這次不僅剩下的二隻老猴子制它，連沒被燙過的半新猴子也極力阻止它。
實驗繼續著，當所有猴子都已換過之後，沒有一隻猴子曾經被燙過，上頭的熱水機關也取消了，香蕉唾手可得，卻沒有一隻猴子敢前去享用。

管理寓言4：企業禁忌經常故老相傳，雖然事過境遷、環境改變大多數的組織仍然格守前人的失敗經驗，平白錯失大好機會。

NO5. 木桶定律

眾所周知,一隻木桶盛水的多少,並不取決於桶壁上最高的那塊木板,而恰恰取決於桶壁上最短的那塊木板.人們把這一規律總結成為「木桶定律」或「木桶理論」。
根據這一核心內容，「木桶定律」還有三個推論：
其一，只有當桶壁上的所有木板都足夠高時，木桶才能盛滿水；只要這個木桶里有一塊不夠高度，木桶里的水就不可能是滿的；
其二，比最低木板高的所有木板的高出部分是沒有意義的，高得越多，浪費就越多；
其三，要想提高木桶的容量，應該設法加高最低木板的高度，這是最有效也是惟一的途徑。
與木桶定律相似的還有一個鏈條定律：一根鏈條最薄弱的環節和其他環節一樣承受著相同的強度，那麼鏈條越長，就越薄弱。

管理寓言5：對一個組織來說，構成組織的各個部分往往是參差不齊的，而劣質的部分往往又決定了整個組織的水平。「最短的木板」與「最弱的環節」都是組織中有用的一部分，只不過比其他部分稍差一些，你不能把它們當作爛蘋果扔掉。因此，管理的真正意義就是去修補最短的那塊木板

NO6. 青蛙實驗

19世紀末,美國康乃爾大學做過一次有名的青蛙實驗。他們把一隻青蛙冷不防丟進煮沸的油鍋里，在那千鈞一發的生死關頭里，青蛙用盡全力，一下就躍出了那勢必使它葬身的滾燙的油鍋，跳到鍋外的地面上，安全逃生！
半小時後，他們便用同樣的鍋，在鍋里放滿冷水，然後把那隻死裡逃生的青蛙放到鍋里，接著用炭火慢慢烘烤鍋底。青蛙悠然地在水中享受「溫暖」，等到它感覺到熱度已經熬受不住，必須奮力逃命時，卻發現為時已晚，欲躍乏力．
青蛙全身癱瘓，終於葬身在熱鍋里。

管理寓言6：一個企業，必須能夠應對不斷變化的社會環境，管理者更要有深遠而犀利的洞察力，讓企業始終保持高度的競爭力，切不可在渾渾噩噩中度日，更不可躲避在暫時的安逸中．如果管理者與企業對環境變化沒有高度的警覺企業最終會面臨這只青蛙一樣的下場．

NO7. 馬太效應

一位主人將去國外遠行,臨走之前,將僕人們叫到一起,把財產委託他們保管。
主人根據每個人的才幹，給了第一個僕人五個塔倫特（註：古羅馬貨幣單位），給第二個僕人兩個塔倫特，給第三個僕人一個搭倫特。
拿到五個塔倫特的僕人把它用於經商，並且賺到了五個塔倫特。
同樣，拿到一個塔倫特的僕人也賺到了兩個塔倫特。
但是拿到一個塔倫特的僕人卻把主人的錢埋到了土裡。過了很長時間，主人回來與他們算帳。
拿到五個塔倫特的僕人，帶著另外五個塔倫特來到主人面前，說：「主人，你交給我五個塔倫特，請看，我又賺了五個。」
「做得好！你是一個對很多事情充滿自信的人，我會讓你掌管更多的事情。現在就去享受你的土地吧。」
同樣，拿到兩個塔倫特的僕人，帶著另外兩個塔倫特來了，他說：「主人，你交給我兩個塔倫特，請看，我又賺了兩個。」
主人說：」做得好！你是一個對一些事情充滿自信的人，我會讓你掌管很多事情。現在就去享受你的土地吧。「
最後，拿到一個塔倫特的僕人來了，他說：」主人，我知道你想成為一個強人，收獲沒有播種的土地，收割沒有撒種的土地。我很害怕，於是把錢埋在了地下。看那裡，那兒埋著你的錢。「
主人斥責他說：「又懶又缺德的人，你既然知道我想收獲沒有播種的土地，收割沒有撒種的土地，那麼你就應該把錢存在銀行家那裡，當我回來時能連本帶利地還給我。」
然後他轉身對其他僕人說：「奪下他的那個塔倫特，交給那個賺了十個塔倫特的人。」
「可是他已經擁有十個塔倫特了。」
「凡是有的，還要給他，使他富足；但凡沒有的，連他所有的，也要奪去。」

管理寓言7：上世紀60年代，知名社會學家莫頓首次將「貧者越貧、富者越富」的現象歸納為「馬太效應」。所以，在企業資源的分配上，馬太效應告訴我們要錦上添花，不要雪中送炭。當可利用資源有限時，必須將你的時間、精力、才能、金錢等投入到最有希望獲勝的戰場，確立自己在這一領域的優勢地位。
換句話說，企業經營就是要把握「抑弱扶強」的原則。

NO8. 被困的老虎

山間小路上,老虎踏進了獵人設置的索套之中,掙扎了很長時間後,它都沒能使自己的腳掌從索套中解脫出來,眼見獵人一步一步逼近,老虎一怒之下,奮力掙斷了這條被套住的腳掌,忍痛離開這危機四伏的危險地帶.

管理寓言8:老虎斷了一隻腳自然是痛苦的,但是如果因此而保存了性命,則是一個聰明的選擇,所謂「斷尾求生」，就是這個道理。美國奇異公司的前執行長威爾遜曾經把許多業績不在業界前兩名的事業部門關閉，某銀行把700多億元的不良資產出售給資產管理公司，這些都是痛苦的決定，但是為了整體的利益，經營者必須當機立斷，拿出勇氣和魄力做出決定。

NO9. 破窗理論

美國心理學家詹巴斗進行過一項有趣的試驗:把兩輛一模一樣的汽車分別停放在兩個不同的街區。其中一輛原封不動地停放在帕羅阿爾托的中產階級社區；而另一輛則摘掉車牌、打開頂棚，停放在相對雜亂的布朗克斯街區。結果怎樣呢？
停在中產階級社區的那一輛，過了一個星期還完好無損；而打開頂棚的那一輛，不到一天就被偷走了。
後來，詹巴斗把完好無損的那輛汽車敲碎一塊玻璃，結果僅僅幾小時這輛車就不見了。

NO10. 鄰居的妻子

一個國王經常覬覦監近的國家，總想佔領它。
有一天，國王決定發兵攻打鄰國，與大臣們商量。大家都不敢有異議，只有一個大臣仰天大笑。
國王問：「為什麼？」
他說：「有一天，我的鄰居送妻子回娘家，在半路上看到一個漂亮的婦女在田裡鋤草，就按捺不住去和鋤草的婦女搭訕，可是當他回頭看自己的妻子時，發現竟然也有人正在勾引她。難道這不令人感到可笑嗎！」
國王聽了之後，領悟了他所說話中之意，就打消了進攻鄰國的念頭，不久，就聽說有敵人要入侵他們國家的領土。

管理寓言10：很多管理者只注意某個人或者某家公司對自己有威脅，可能會取代自己公司的地位，因此想盡辦法防範周全，因此最好的方法是注意自己的情況，鞏固自己企業的實力，而不是挖空心思去侵犯別人的利益。