伊索寓言漁夫和猴子
『壹』 猴子和漁夫給我們什麼道理
掌握事物並不只依靠觀察,它更主要地要依靠實踐,
這對於猴子,還是人,都是成立的.
而把對世界的理解的基礎只定義為觀察,則要比猴子的智力還要低.
好象沒有這個寓言故事吧·······
有一個《狐狸和猴子》我給你說說，看能不能派版上用場
寓意：權過分誇大啟詞的自我標榜是不會有人相信的。
還有一個《農夫和蛇》
寓意：作為有人格的人，對以往的創痛不會忘記。
就這兩個，能用上就看一下，不能用上，看在我打了這么多字的份上，給點分··········
『叄』 伊索寓言猴子和漁夫的故事簡介
有隻猴子坐在一棵抄大樹上，看見漁夫在河裡撒網，便仔細看他們的動作。一會兒，漁夫們收起了網，吃飯去了。猴子便連忙從樹上爬下來，想要去模仿漁夫捕魚。但他一拿起網，反把自己套住了，差一點被淹死。猴子自言自語地說：「我真是活該！我沒有學會撒網，還抓什麼魚呢？」
這故事說明，不要不假思索地模仿不適合自己的行為。
『肆』 猴子與漁夫 寓意
寓意著人們不要不假思索地模仿不適合自己的行為（尤指小孩）。
伊索寓言故事《猴子與漁夫》原文+翻譯
There was a monkey sitting on a big tree。 When he saw the fisherman casting a net in the river，he watched their movements carefully。
有隻猴子坐在一棵大樹上，看見漁夫在河裡撒網，便仔細看他們的動作。
After a while，the fishermen put away their nets and went to eat。
一會兒，漁夫們收起了網，吃飯去了。
The monkey quickly climbed down from the tree to imitate the fisherman。
猴子便連忙從樹上爬下來，想要去模仿漁夫捕魚。
But as soon as he picked up the net，he caught himself and almost drowned。
但他一拿起網，反把自己套住了，差一點被淹死。
The monkey said to himself，"I deserve it! I haven't learned how to cast a net。 What else can I catch。
猴子自言自語地說：「我真是活該！我沒有學會撒網，還抓什麼魚呢？」。
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其他伊索寓言故事《鷹和狐狸》+寓意
鷹和狐狸約定互相友好相處，鷹住樹上，狐狸住樹下，彼此以為這樣可以密切交往，鞏固友誼。後來鷹和狐狸分別有了後代。有一天，狐狸出去覓食，結果鷹一下子沒忍住，把樓下的小狐狸叼走了，和自己的小鷹一起美餐了一頓。狐狸回來後知道發生了什麼，但是他知道自己沒有能力報復，只能站在遠處詛咒。
鷹背叛友誼的行為終究受到了嚴厲的懲罰。
人們在地里用山羊肉獻祭。鷹飛下去，抓起在祭壇正燃燒著的羊肉飛向巢里。回到巢後，忽然颳起大風，是乾枯的樹枝被羊肉上的火星點著了。那些小鷹被風刮到地上。
這時，狐狸迅速跑過來，當著鷹的面，把小鷹吃掉了。
《鷹和狐狸》寓意：背叛友誼的人即使能躲過受害者的報復，也逃不過懲罰。
『伍』 寓言故事《猴子和漁夫》的含義
猴子與漁夫
有隻來猴子坐在一棵大源樹上，看見漁夫在河裡撒網，便仔細看他們的動作。一會兒，漁夫們收起了網，吃飯去了。猴子便連忙從樹上爬下來，想要去模仿漁夫捕魚。但他一拿起網，反把自己套住了，差一點被淹死。猴子自言自語地說：「我真是活該！我沒有學會撒網，還抓什麼魚呢？」
這故事說明，不要不假思索地模仿不適合自己的行為對自己不利反而有害。
『陸』 伊索寓言農夫和猴子讀後感
今天，我讀了《伊索寓言》里的一個小故事——《農夫與猴子》。
這個故事內主要講了猴容子看見農夫在用牛耕地，小猴子看了很佩服，自己也找了一根灌木拉地。行路的人都誇農夫，但是沒有人誇猴子。讀了這個故事，我明白了只有勤勞不怕吃苦的人才能在生活中有收獲。讀到這里，我不由想到了我們班的一個同學，他就是因為懶，不願意寫作業，所以成績越來越差。
其實，那些學習成績差的同學基本上都是因為偷懶，不願付出的原因。人們常說，種瓜得瓜種豆得豆，一分耕耘一分收獲。一個名人說過，勤勞刻苦是良訓，一分辛苦一分才。因此，我們每個人如果想實現自己的理想，就必須勤勞勇敢，不害怕生活中的困難。
『柒』 伊索寓言農夫與猴子 故事
果園葡萄熟了,招來了很多貪嘴的小鳥。農夫苦思冥想，終於想出一個對付小回鳥的好主意。
他買回一隻小猴答和一隻小鳥，把葡萄沾上辣椒水扔給小猴。從沒吃過葡萄的猴被辣得 「吱吱」亂叫，又蹦又跳。三番五次以後，猴再餓也不會去碰那葡萄。
當著飢腸轆轆的猴子的面，農夫開始喂小鳥美味佳餚，小鳥吃剩的才會拿給它吃。猴氣得猴呲牙咧嘴，臉比屁股還紅。久而久之，猴看見小鳥便暴瞪雙眼，擊拍鳥籠。
農夫樂了。他把猴子關進了園子。——心想,猴子既不吃葡萄，又能驅趕小鳥，豈不一舉兩得？幹完了這件得意的事,他放心地進城賣他的葡萄了。
幾天後，農夫哼著小曲回到家，走進園子，一看懵了，滿園子歡呼雀躍的鳥兒，正肆無忌憚地侵吞著他的葡萄。猴子無影無蹤。
「該死的猴呢？躲到哪裡去了？我非打死它不可。」---農夫氣極敗壞地滿園子轉悠。芭蕉樹的葉子下，農夫見到了小猴。它躲在樹上，正樂不可支地拍著巴掌，壓低嗓門詛咒著：「哈，辣死你們！辣死你們！......」----農夫呆住了。
『捌』 猴子與漁夫的道理
掌握事物並不只依靠觀察,它更主要地要依靠實踐,
這對於猴子,還是人,都是成立的.
而把對世界的理解的基礎只定義為觀察,則要比猴子的智力還要低.