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道字類典故

發布時間: 2020-12-19 21:48:55

『壹』 道家有什麼詞語或者意象還有典故比較優美的類似佛家的「步步生蓮」這種

道教早課
琳琅振響,十方肅清,河海靜默,山嶽吞煙。萬靈鎮伏,招集群仙。天無氛穢,地無妖塵。冥慧洞清,大量玄玄也······

『貳』 一道語文題謝謝用典和典故的區別

★無道人之短,無說己之長。 【譯】不要津津樂道於人家的短處,不要誇耀自己的內長處. ◆正容確答案-------B:說長道短 翻譯: 議論別人的好壞是非。 出處: 漢·崔瑗《座佑銘》:「無道人之短,無說己之長。」 ◆說三道四---形容不負現任地胡亂議論。(排除!) 出處: 清·崔灝《通俗編·言笑》:「莫學他人不知朝暮,走啟蒙鄉村,說三道四。」 ◆說是談非 ---的確無此成語典故。(排除!) ◆說一不二 -----說怎麼樣就怎麼樣。形容說話算數。(排除!) 出處: 清·張春帆《宦海》第四回:「這個時候的邵孝廉,就是個小小的制台一般,說一是一,說二是二,庄制軍沒有一回駁過他的。」

『叄』 誰知道周道有何歷史典故

周道如砥
zhōu dào rú dǐ
形容道路平坦,暢通無阻·

詞語出處
出自《詩經·小雅·版大東》:「周道如砥權,其直如矢。」原意是用來形容周朝的政治清明,平均如一。

大道(「周道」,「王道」)平坦似磨石。

周王朝在國都鎬京和東都洛邑之間,修建了一條特別寬廣平坦的大道,號稱「周道」,又稱為「王道」。

西周時,朝廷特別重視修整道路,《詩經·小雅·大東》上有「周道如砥,其直如矢」的形容,即是說,大道平坦似磨石,筆直像箭桿。

據《周禮》載,道途專管廬舍候館的官員,稱為「野廬氏」。他負責籌辦京城500里內所有館舍的車馬糧草、交通物資;要保證道路暢通,賓客安全;要安排白天輪流值班和夜間巡邏之人;還要及時組織檢修車輛平整道路等。

『肆』 "立雪求道"的典故是什麼/

立雪求道

立雪求道其實說的就是程門立雪。

四賢當中,楊時以程門立雪求道被版傳為千權古佳話。立雪是指學徒站在雪中虔誠求道。

「程門立雪」的原意是說:冒著大雪在程頤門前站著。用來形容尊敬老師,虔誠求教。

程門立雪
發音 chéng mén lì xuě
釋義 舊指學生恭敬受教。比喻尊師。
出處 《宋史·楊時傳》:「見程頤於洛,時蓋年四十矣。一日見頤,頤偶瞑坐,時與游酢侍立不雲。頤既覺,則門外雪深一尺矣。」

『伍』 志同道合成語典故

hì tóng dào hé
志同道合

志同道合,成語,作謂語、定語,指的是人與人之間,彼此志向、志趣相同,理想、信念契合。與「門當戶對」的道理相似。宋代陳亮的《與呂伯恭正字書》之二中說:「天下事常出於人意料之外,志同道合,便能引其類。」可見,志同道合,原本是一件好事:人們不分男女、不論貧富、不講強弱,大家懷著共同的理想,為了共同的事業,朝著共同的目標,攜手並肩,以期獲得成功,有所成就。

解釋:興趣 。同:相同,一樣 。道:途徑,引申為「意見」「思想」「信念」或是「目標」 。興趣相同,意見一致。

用處:聯合式;作謂語、定語。

〖詞性〗褒義詞。
〖近義詞〗情投意合、心心相印、莫逆之交、心意相通、息息相通、志同道合。
〖反義詞〗分道揚鑣、貌合神離、同床異夢丶雞同鴨講。
同韻詞:兔子不吃窩邊草、因難見巧、逞工炫巧、村夫野老、世事紛擾、疾風彰勁草、使乖弄巧、縮頭縮腳、魚大水小、不見圭角

成語典故
《三國志·魏志·陳思王植傳》:「昔伊尹之為媵臣,至賤也,呂尚之處屠釣,至陋也,乃其見舉於湯武、周文,誠道合志同,玄漠神通,豈復假近習之薦,因左右之介哉。」
《佛說四十二章經》,第十四章:「沙門問佛:何者為善?何者最大?佛言:行道守真者善;志與道合者大。」

『陸』 關於交友之道的典故文言文20字

1、志合者,不以山海為遠;道乖者,不以咫尺為近。——晉代·葛洪《抱朴子·博喻》內

意思容:如果兩人愛好相仿,他們不會因為有高山和大海的阻隔而感到彼此距離遙遠。如果兩個人的理念不合,近在眼前也覺得心離得遠。

2、志道者少友,逐利者多儔。——漢·王符《潛夫論·實貢》

意思:立志於正道的少有朋友,隨波逐流的卻有許多氣味相投的同伴。

3、丈夫會應有知己,世上悠悠安足論。——唐·張謂《贈喬琳》。

意思:有所作為的人應當有志同道合的朋友,人生貴在知已,悠悠世間什麼能比得上?

4、行合趨同,千里相從;行不合趨不同,對門不通。——漢·劉安《淮南子·說山訓》。

意思:志趣行為相同的人,相隔千里也能彼此接近,行為志趣不合的人,就是住在對門也不會往來溝通。

5、同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。——唐·白居易《琵琶行》

意思:同樣都是天涯淪落的可憐人,今日相逢何必問是否曾經相識!

『柒』 出自道家的成語及其含義典故

"上善若水"是一個成語,指的是最高境界的善行,就像水的品性一樣,澤內被萬物而不爭名利。容處於眾人所不注意地方或者細微的地方,所以是最接近道的。水,無色無味,在方而法方,在圓而法圓,無所滯,它以百態存於自然界,於自然無所違也。語出《老子》:「上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡(wù),故幾於道。」在道家學說里,水為至善至柔;水性綿綿密密,微則無聲,巨則洶涌;與人無爭卻又容納萬物。水有滋養萬物的德行,它使萬物得到它的利益,而不與萬物發生矛盾、沖突,人生之道,莫過於此。

『捌』 和道字相關的成語和典故

一語道破
yī yǔ dào pò
【解釋】道:說;破:揭穿。一句話就說穿了。

【出處】清·戲確《與張回考夫書》:「答自唐虞至戰國二千餘年,聖人相傳心法,一語道破。」

【結構】主謂式。

【用法】一般作謂語、賓語。

【正音】語;不能讀作「yù」。

【近義詞】一針見血、入木三分、切中要害

【反義詞】言不及義、言之無物、蜻蜓點水、輕描淡寫、不痛不癢、浮光掠影

【辨析】(一)~和「一語破的」;都含有「一句話就說中」的意思。但「一語破的」的「的」比喻要害、關鍵;用以指出的都是要害或關鍵;~本身不含有「要害、關鍵」之意;所指出的不限於關鍵或要害之處。(二)~和「一針見血」;都有「說話簡短、抓住本質、擊中要害」的意思;有時可以通用。但「一針見血」;還有「一針就見到血」的意思;可形容醫務人員技術熟練。

【例句】老王是個爽快人;他不顧旁人眼色;~玄機。

『玖』 求有關"人能弘道,非道弘人"的典故和故事

「人能弘道」,說明來了人在歷源史發展、歷史創造中的主觀能動性。原來,南宋時這里是一片桃林,還留下了一個反映朱熹小時候勤學苦練的《半畝方塘二度桃》的傳奇故事呢!據說朱熹五歲時,就已通曉《孝經》大意,從小立志崇聖傳道,在書上題曰「不如是,便不成人。」六歲仲春時節的一天清晨,朱松推開西廂的窗戶,深深地被滿園春色所吸引,便囑朱熹抄寫唐詩「桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情」詩句。由於朱熹無意間的粗 心,把桃花之「桃」字寫成了「挑」字,寫好之後拿給了父親眉批,朱松很嚴肅地批評了他,並當場將詩詞大意講給朱熹聽。朱熹很受感動,立即主動向父親請求重寫一千個「桃」字。這時窗外雷聲大作,風雨交加,把滿園的桃花都打落在地。而朱熹不為外界所干擾,仍專心致志地在抄寫。朱熹的這種精神感動了上蒼,當朱熹一千個桃字寫好之後,滿園的桃花又重新盛開了。這個故事世代相傳、家喻戶曉,對尤溪的莘莘學子進行著潛移默化的教育,影響是十分巨大的。

『拾』 道旁李樹的文言文典故

三國末年,在琅邪來這個地方,有一個源叫王戎的人。他因平定吳國有功,被封為安豐侯。他是竹林七賢之一。
傳說,王戎從小就非常聰明。他7歲時,有一次和幾個小夥伴一塊兒外出遊玩,發現路邊有幾株李樹,樹上的枝條上,結滿了李子,而且看上去一個個都熟透了。
小夥伴們一見,就情不自禁地流出了口水。於是,一個個高興地競相攀折樹枝,摘取李子。惟有王戎站在一旁,一動也不動。
同伴們覺得非常奇怪,就叫喊著問王戎:「喂,王戎,你為什麼不摘啊?又紅又大的李子,多好呀!」
王戎笑著回答:「那樹上的李子肯定是苦的,摘下來也不能吃。你看,這李樹都長在道路旁,上面結了那麼多李子,卻沒有人摘,要不是苦的,能會這樣嗎?」
「道旁苦李」一成語便出於此,也做「路邊苦李」。 出自:《世說新語》,《世說新語》是由劉義慶組織文人編寫的一部筆記小說。
⑴ 王戎:字浚沖,西晉時人,竹林七賢之一。
⑵嘗:曾經。
⑶諸:許多。
⑷游:遊玩。
⑸競:爭著。
⑹走:跑。
⑺折枝:壓斷枝條。
⑻信然:的確這樣。 諸兒競取走之:走:古議:跑; 今義:走路。

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