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伊索寓言名著題

發布時間: 2021-02-24 02:01:51

1. 伊索寓言是什麼名著

《伊索寓言》原書名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間流傳的諷喻故事,經後人加工,成為現在流傳的《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。

2. 名著閱讀(7分)小題1:.《伊索寓言》是_____ _ _ _(填國名)寓言的匯編,相傳為伊索所作。它文字凝練,


小題1:(2分,每空1分)古希臘任何事物都有自己的規律性回,不可違背規律。
小題1:(3分,每空1分)孫悟空、弼馬溫、孫答行者
小題1:(2分,每空1分) 豬八戒;孫悟空
(本題難度不大,主要考查學生對必讀名著知識的積累情況,意在引導學生加強名著閱讀,)

3. 《伊索寓言》《培根隨筆》《傅雷家書》《昆蟲記》《簡·愛》的名著中考題

1、簡•愛在做(
)期間,意外地獲得了()的遺產。
(小學教員;她的叔叔)

2、羅切斯特太太是怎樣死的?
(跳樓)
3、簡•愛最擅長的的技能是()
(繪畫)
4、《簡•愛》一書中()和()曾要與簡愛結婚。
(羅切斯特;聖約翰)
5、簡•愛最終把兩萬英鎊的遺產與()分了。(她的表哥和兩個表姐)
6、簡•愛在學校認識的第一個朋友是()。
(海倫)
7、簡•愛在學校最喜歡的老師是()
(潭波兒小姐)
1.莆田改8.讀下面一段文字,回答問題。(4分)
狗銜著一塊肉過河,望見自己在水裡的影子,以為是另外一隻狗銜著更大的肉。他於是放下自己這塊肉,沖過去搶那塊。結果,兩塊肉都沒有了。
這個故事出自哪部名著?它告訴我們一個什麼道理?
8.(4分)《伊索寓言》。貪得無厭的結果是什麼也得不到。(出處2分,寓意2分。寓意可以有不同的理解,符合文意即可。)
1《昆蟲記》中,法布爾不但仔細觀察食糞蟲勞動的過程,而且不無愛憐的稱這些食糞蟲為_________
2它們扇動雙翅,四足高高蹺起,黑黑的肚子捲起觸到黃色的足.用大顎仔細收察,從閃亮的淤泥表面挑選出精華.這是法布爾描寫________從淤泥壘建巢穴時的情景.
3法布爾稱贊_______的建築才能,認為在這一點上_________遠勝於盧浮宮的建築藝術智慧.
4《昆蟲記》從片斷來說就是一部_________,從整體來說則是無愧於《伊利亞特》和《奧德賽》的輝煌的蟲類__________.
5法布爾贊美昆蟲的愛情,特別是在__________這一章中刻畫的更是細致入微.
6《昆蟲記》在第三卷中寫到的三種壘築蜂分別是_____和灌木蜂和_______.
7三種壘築蜂使用的是同一類建築材料,即含有_______的黏土,裡面摻有少量沙粒,再加上進泥瓦匠自己的唾液柔和而成.
(1)清道夫
(2)長腹蜂
(3)黃蜂
(4)1.傳記2.抒情詩
(5)西緒福斯蟲(愛情)(螳螂是殘暴,金步甲也是殘暴)
(6)1.石壘築蜂2.棚檐壘築蜂
(7)石灰質

4. 關於初一名著導讀《伊索寓言》的幾道題!

①古希臘的幾位哲人對伊索亦情有獨鍾。相傳( 蘇格拉底),曾試圖用詩體改寫伊索寓回言;(答 柏拉圖)在他的《對話錄》里曾幾次提及伊索之名;而( 亞里士多德)則熱衷於搜集伊索寓言,將其分門別類後昭示門生弟子。
②《伊索寓言》大都採用擬人化手法,憑依動物的典型形象,無須逐一交代角色背景,著意( 闡明寓言主題),從而省卻不少筆墨,以收事半功倍之效。
③《伊索寓言》內容題材包羅萬象,從不同角度展示了( 古代希臘的風土習俗和人情世態),尤其集中反映了(下層奴隸)的日常生活和思想感情。
④《伊索寓言》描摹情狀(具體細微,十分逼真 ),令人有身臨其境之感,有助於讀者了解當時的希臘社會。
⑤《伊索寓言》是(古希臘語言)寓言的匯編,相傳為伊索所作。

花了我好長時間~~~

5. 名著閱讀:《伊索寓言》專題訓練

作為古人智慧的結晶,《伊索寓言》包含的內容十分豐富。書中不少內容是影射當時社會現實的,如《狼和小羊》《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法,揭露了當時統治者的殘暴和蠻橫。《赫剌克勒斯和財神》則把為富不仁的富人與壞人歸於一類,表現了窮人對為富不仁者的不滿。書中更多的篇章表現的是勞動人民生活的經驗與智慧,如《農夫和蛇》的故事就告誡人們,對惡人千萬不能心慈手軟。《狐狸和山羊》寫的是掉在井裡的狐狸哄騙山羊下井,然後踩著山羊背跳出井底,卻扔下山羊不管的故事,警示人們做好事也要看對象,以免上當受騙。《烏龜與老鷹》通過烏龜非要學飛翔不可,結果摔死的悲劇,說明任何事物都有自己的規律性,不可違背規律。《伊索寓言》還有不少故事是借動物形象嘲諷人類缺點的,像《蚯蚓與狐狸》《鼴鼠》嘲笑吹牛皮說大話,《螞蟻與蟬》諷刺好逸惡勞,《駱駝與宙斯》批評貪得無厭,都對人們有教育意義。這些故事源於生活又高於生活,既帶有濃郁的生活氣息,又閃爍著智慧的光芒,是《伊索寓言》的魅力所在。

《伊索寓言》中的角色大多是擬人化的動物,它們的行為舉止都是人的方式,作者藉以形象化地說出某種思想、道德意識或生活經驗,使讀者得到相應的教訓。這些故事有的教導人們要正直、勤勉;有的勸人不要驕傲、不要說謊;也有的說明辦事要按照規律,量力而行;還有不少反映了強者雖兇殘但卻常被弱者戰勝的等等。【內容 思想、道德意識或生活經驗】

6. 名著閱讀(4分)小題1:《伊索寓言》是世界文學史上流傳最方的寓言故事集之一,請寫出兩個你喜歡的故事的


小題1:略。
小題1:人們往往喜歡挑剔別人的缺點,卻無視自身的缺點。

7. 有關伊索寓言的練習題,中考的名著導讀

《伊索寓言》練習:
一、文學常識填空
1、《伊索寓言》是一部___________。相傳伊索是公元前6世紀_______________人,善於講___________。現存的《伊索寓言》,是________、____________時代傳下來的故事,經後人匯集,統歸在伊索名下。
2、《伊索寓言》大部分是_____________,少部分以_________________或___________為主人公。動物寓言部分廣泛採用_________手法,表現了動物各自的習性。
二、回答問題。
1、《伊索寓言》作為古人智慧的結晶,包含哪些方面的內容?
2、《伊索寓言》在寓言結構上有什麼特點?
3、《伊索寓言》在藝術上的特點是什麼?
4、請分別說出下列寓言的寓意。
(1)《狼和小羊》:_____________(2)《貓和雞》:_______________(3)《赫刺克勒斯和財神》:_____
(4)《農夫和蛇》:_____________(5)《狐狸和山羊》:___________(6)《烏龜和老鷹》:___________
(7)《蚯蚓和狐狸》:___________(9)《螞蟻和蟬》______________
(10)《駱駝和宙斯》___________(11)《兩只口袋》_____________(12)《驢和狼》_______________
(13)《馬和驢》_______________(14)《狐狸和狗》_____________(15)《銜肉的狗》_____________
(16)《赫耳墨斯和雕像者》_____(17)《蚊子和獅子》___________
一、1、寓言故事集,衣索比亞(黑人奴隸),動物故事,古希臘,古羅馬。2、動物故事,受欺凌的下層平民,奴隸,擬人。
二、1、寓言主體以擬人化的動物.普通人以及神為主要表現對象,通過生動的小故事,或揭示早期人類生活狀態,或隱喻抽象的道理,或暗示人類的種種秉性和品行,多維的凸顯了古希臘民族本真的性格。伊索寓言,來自民間,所以社會低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做好人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭的概況、提煉和總結,是古希臘人留給後人的一筆精神遺產。
2、《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發出機智的火花,蘊含著深刻的寓意。
3、文字凝練,故事生動,想像豐富,飽含哲理,融思想性和藝術性於一體。
4、(1)、這說明,對惡人做任何正當的辯解也是無效的
(2)、這個故事帶出的啟示就是:壞人干壞事總是能找到借口的
(3)、則把為富不仁的富人與壞人歸於一類,表現了窮人對於為富不仁的不滿。
(4)、這故事說明,即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會改變的。
(5)、警告人們做好事也要看對象,以免上當受騙
(6)、這故事說明,那些好高騖遠,不切實際的人必將失敗(7)、這故事是說,不能實現的汁劃,全是空話
(9)、好逸惡勞的人結局往往是可悲的
(10)、許多人因為貪得無厭,一見別人的東西就眼紅,不知不覺連自己已具有的東西也失去了
(11)、人們往往喜歡挑剔別人的缺點,卻無視自身的缺點
(12)、有些人去做不該做的事情,自然要倒霉 (13)、強者幫助弱者,它們才能共存
(14)、適用於惡漢和笨賊(15)、這故事諷刺貪婪的人
(16)、說明了自命不凡,愛慕虛榮的人,結果往往只會適得其反,遭到別人的輕視
(17)、這故事適合用於那些打敗過大人物,卻被小人物打敗的人,驕兵必敗!

8. 初一上冊語文小練習冊名著導讀《伊索寓言》1至6題

2古希臘的幾位哲人對伊索亦情有獨鍾。相傳( 蘇格拉底),曾試圖用詩體改寫伊專索寓言;(屬 柏拉圖)在他的《對話錄》里曾幾次提及伊索之名;而( 亞里士多德)則熱衷於搜集伊索寓言,將其分門別類後昭示門生弟子。
3《伊索寓言》大都採用擬人化手法,憑依動物的典型形象,無須逐一交代角色背景,著意( 闡明寓言主題),從而省卻不少筆墨,以收事半功倍之效。
4《伊索寓言》內容題材包羅萬象,從不同角度展示了( 古代希臘的風土習俗和人情世態),尤其集中反映了(下層奴隸)的日常生活和思想感情。
5《伊索寓言》描摹情狀(具體細微,十分逼真 ),令人有身臨其境之感,有助於讀者了解當時的希臘社會。
6《伊索寓言》是(古希臘語言)寓言的匯編,相傳為伊索所作。

額····· 採納哦

9. 《伊索寓言》是文學史上不朽的名著,就其中一篇寓言回答下面的問題

《狐狸和山羊》
狐狸掉進井裡了,山羊想喝水,盲目的聽從了狐狸的專謊言跳進井裡,然後他們商屬量著如何跳出井,山羊幫了狐狸安全地跳出井,自己卻被狐狸丟下了。。。
告誡人們做好事也要看對象,以免上當受騙
在現實生活中很有用,狐狸處處在,自己得多提防

10. 伊索寓言習題的答案

1)勤勞的精神 2)古希臘民間流傳的諷喻故事,世界上最早的寓言故事集 3)不要對敵版人仁慈
4)貴重的價值權在於質,而不在量 5)龜兔賽跑 烏鴉喝水
二 1)B 2)B 3)B 4)A 5)C
三 1)錯 2)錯 3)對 4)錯 5)對 6)對

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