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串的典故

發布時間: 2021-02-21 17:25:55

A. 幾個成語故事串成一個故事、。每個成語都有故事.如何能有關聯的串成一個故事、。順暢幽默

十二屬相的聚會在除夕之夜開始了,主持人要求每位參與者談一談2008的感受。
老鼠說:「我鼠目寸光,買股票股票跌,買基金,基金賠,喝口涼水都塞牙,一敗塗地,搞的我暈頭轉向、焦頭爛額、疲憊不堪,2008真不走運。」
小牛說:「但願2009我給大家帶來好運氣,買基金不能把錢全部投進去,更不能只投九牛一毛,要看自己的情況而定,科學地運用。」
老虎好像有什麼想法,說:「不能道聽途說,不能聽之任之,不能隨波逐流,如果在家裡安裝相應的軟體,那還不如虎添翼呀。」
小兔子說:「汶川地震嚇壞了我,那段時間我總是心驚肉跳的,到了夜裡就惴惴不安起來,恐怕地震再來。」
「不要怕!」神龍斬釘截鐵的說:「你沒看到全過人民的熱情嗎?中華民族在災難面前是永遠不會低頭的。一方有難、八方支援,大家同舟共濟、齊心協力、萬眾一心,在黨中央堅強的領導下,我們克服了困難,在廢墟之上重建家園。抗震救災的舉措、規模、效果,古今中外史無前例!」
美女蛇說:「我們在著除夕之夜共同祈禱吧,我死難的同胞。」
千里馬:「祈禱吧,為2009克服經濟危機,再振龍馬精神。」
這時除夕的鍾聲正好敲響,「當、當、當……」
漫天的禮花綻放
小綿羊高亢的講:「2008的地震,中國人遭受了災難、2008奧運勝利閉幕,中國以51枚金牌傲據第一,中國人感受了成功。有喜有悲、有苦有樂。」
大家不約而同的為小綿羊鼓掌,大家在歡快的氣氛中開始了除夕晚宴。

B. 一串串故事對不對

一串串故事,這個寫法也是對的,沒有錯誤,不過一般來說的說法就是一個個故事

C. 有什麼故事可以把古代歷史串起來的就那種長長的故事都很好的,最好是從夏商周那時候就開始的。謝謝啦

你看過《東周列國志》么?它就是你所講的把中國春秋、戰國幾百年間的故事串起來而成的一部歷史小說。當然,要是想從夏商開始串到現在,那可以說沒人寫得出,時間太長了。

D. 對聯中的「典故串聯法」

曾讀獻縣倪星垣的《聯語粹編》,卷一收錄吳佩孚挽張作霖聯:
有仲謀繼起英雄,憂患可興邦,願文台無復多恨;
與祖逖共圖恢復,河山今異昔,豈周顗一哭了之?
上聯以三國孫堅(字雲台)比喻張作霖,意為你有孫權一樣優秀的好兒子,可以死而無恨了。下聯以周顗自喻,對張作霖不能像祖逖那樣恢復河山竟齎志而歿深為感嘆。倪星垣認為「下聯收句,具有英氣,惜與上聯不甚對,筆調亦不能高唱入雲。且上聯是一串事,下聯祖逖、周顗雖同時,然不相連屬,意思亦不稱。」於是改為:
有孫仲謀繼起英雄,憂患可興邦,願文台無復多恨;
與周公瑾共摧仇敵,死生今異路,俾諸葛何以為情?
倪星垣的改動是有道理的。原作祖逖、周顗雖然同處東晉,但二人生平事跡並無瓜葛。改為周瑜、諸葛亮,他們曾聯手火燒赤壁,所以顯得更加貼切精妙。這種用典前後呼應的技巧可以稱之為典故串用法。台灣著名駢文大師成惕軒先生的對聯以對仗精工切實著稱,其《楚望樓聯語》中不乏成功運用此法的例子,比如挽佚名二聯:
此日念孟郊慈母,征衣濺淚,蓬山猶是隔春暉。
此聯是挽一位文士的母親,上聯首句將逝者的兒子比為廬陵歐陽修,結句便用歐陽修母親畫荻教子的典故。下聯首句將逝者比為孟郊的母親,結句便用孟郊「誰言寸草心,報得三春暉」的典故。用典可謂渾如鐵鑄,移易不得。
以太沖作難兄,左芬才德真無忝;
有微之悼賢婦,長慶詩篇定不磨。
此聯則是挽一位女士,上聯以左思比擬她的兄長,次句便說她的才德堪比左芬。下聯以元稹比擬她的丈夫,次句便以《元氏長慶集》借指其夫的悼亡詩篇。前後毫無脫節,渾然一體。
也有將此法僅用於一句之中的,如胡林翼挽林則徐聯:
報先帝而忠陛下,兩朝開濟屬宗臣,表續出師,千古英雄同下淚;
佐天子以活百姓,萬口歡呼起司馬,家傳畫像,四方婦孺亦知名。
上聯分別化用了杜甫《蜀相》詩中「兩朝開濟老臣心」和「長使英雄淚滿襟」的句子,中間夾以《出師表》,都是諸葛亮的典故。
又如梁啟超挽康有為聯:
祝宗祈死,老眼久枯,翻幸生也有涯,卒免睹全國陸沉魚爛之慘;
西狩獲麟,微言遽絕,正恐天之將喪,不僅動吾黨山頹木壞之悲。
下聯「西狩獲麟」典出《左傳 哀公十四年》,「微言遽絕」典出《漢書 藝文志》,「天之將喪」典出《論語 子罕》,「山頹木壞」典出《禮記 檀弓》,都是關於孔子的。真可謂一氣呵成,寸步不離。
不獨輓聯,其他聯語也有類似的例子,比如倪嗣沖賀馮國璋婚聯:
將略裼輕裘,奪龍蟠虎踞,好作洞房,從此兒女莫愁,想顧曲英姿,當不愧小喬夫婿;
家風寄蕪蔞,喜裙布荊釵,迎來瓊島,為報湖山罨畫,有執柯元首,始得歸大樹將軍。
上聯的「顧曲英姿」「小喬夫婿」都是用的周瑜之典,用以切合馮國璋軍人的身份。下聯則用東漢馮異的故事,來切合馮國璋的姓氏。「蕪蔞」是湖北饒陽縣境內的一個亭子,也作「無蔞」,劉秀起兵經過饒陽時,馮異曾在此處為劉秀進粥,事見《後漢書 馮異傳》。尾句的「大樹將軍」,更是人盡皆知了。可知典故的串用,中間也可加入其它內容,並不妨礙前後呼應的效果。
再如張謇的題慕疇堂聯:
莊周以至人自居,乃謂游逍遙之墟,食苟簡之田,立不貸之圃;
韓愈為天下所笑,猶將求家國之事,耕寬閑之野,釣寂寞之淵。
此聯所詠慕疇堂是張謇興辦的海通墾牧公司廳堂名,因為作者仰慕東漢隱士田疇,因以為名。上聯以莊子自況,後面三句出自《莊子 天運》,下聯以韓愈自況 ,後面出自韓愈的《答崔立書》。這種情況更像是將一個典故分為幾句話來自相呼應,雖然和串用不同典故略有區別,但效果是一樣的。
1912年,辛亥革命成功,郭沫若撰寫了這樣一副春聯:
桃花春水遍天涯,寄語武陵人,於今可改秦衣服;
鐵馬金戈回地軸,吟詩錦城客,此後休嗟蜀道難。
上下聯分別用《桃花源記》《蜀道難》的典故,因分為兩句,故顯得豐滿渾成。此類例子極多,暫不贅述。關於詩聯用典的問題,古今論述很多,大多提倡用典要穩切,僻典明用之,熟典化用之,如鹽入水,但得其味,不睹其形方妙。至於串用典故以前後呼應的手法,似乎尚無人道及。筆者試為總結如上,供廣大文友批評借鑒。

E. 成語串故事

串親訪抄友
【襲解釋】走親戚,看朋友。

串通一氣
【解釋】相互勾結,一個鼻孔出氣。

一串驪珠
【解釋】驪珠:一種珍貴的珠,傳說出自驪龍頷下。比喻歌聲宛轉就象成串的驪珠一樣。

紮根串連
【解釋】深入群眾並將分散的群眾串連起來。

F. 串字的來歷故事

串:將物品連貫在一起。亦指連貫而成的物品。還有走動的意思。互回相溝通,互相勾結。答
◎ 串 chuàn
〈動〉
(1) 將物品連貫在一起。亦指連貫而成的物品 [string together]。如:串珠子;錢串;串鼓兒(貨郎鼓);串月(蘇州石湖橋下月影成串的奇觀)
(2) 勾結 [做壞事] [gang up on;conspire]。如:串詐(合謀詐騙)、串哄(結伙兒胡鬧;起鬨)、串拐(拐騙)。
(3) 交錯連接 [cross]。如:電話串線、看書串列、串票(舊時徵收錢糧後由官方發給的收據)。
(4) 走;到別人家走動 [walk;pay a visit to]。如:串店(出入旅店)、走村串寨;串花家(逛妓院)。
(5) 擔任戲曲角色 [play]。如:客串、串座(挨著座位賣唱)。

G. 關於串字有趣的故事

串:將物品連貫在一起。亦指連貫而成的物品。還有走動的意思。互相溝通,互相勾結。專
◎ 串 chuà屬n
〈動〉
(1) 將物品連貫在一起。亦指連貫而成的物品 [string together]。如:串珠子;錢串;串鼓兒(貨郎鼓);串月(蘇州石湖橋下月影成串的奇觀)
(2) 勾結 [做壞事] [gang up on;conspire]。如:串詐(合謀詐騙)、串哄(結伙兒胡鬧;起鬨)、串拐(拐騙)。
(3) 交錯連接 [cross]。如:電話串線、看書串列、串票(舊時徵收錢糧後由官方發給的收據)。
(4) 走;到別人家走動 [walk;pay a visit to]。如:串店(出入旅店)、走村串寨;串花家(逛妓院)。
(5) 擔任戲曲角色 [play]。如:客串、串座(挨著座位賣唱)。

H. 有6個成語串成的小故事

我看見他被打就圍魏就趙他見不妙就36技走為上策為了保命我3顧茅廬

I. 用歇後語串故事

歇後語故事—快刀斬亂麻一刀兩斷

在1482年7月23日,剛滿24歲的小夥子吳東勝准備去街上買二斤白菜。突然,看見了一個人群擁擠的地方。他看見人群內部似乎有一個擂台。於是,他使用輕功飛過人們的頭頂,落在了擂台的最前方。
原來,台上正站著一位美麗的少女正在與一個膀大腰粗的男子在比解死結。兩個人各拿了一個復雜的用麻繩捆的結。粗一看去沒什麼奇怪,細一看就不得了了,這個大結上至少有90個小結。小姑娘和大漢開始比賽誰先解開結了。吳東勝明白了,這不是比武招親,也不是比文招親,而是比巧招親呢!
沒過5分鍾,少女就已經把所有的結解開了。而那位中年漢子卻才解30多個結。於是,那位少女對大漢說道:「對不起,失敗了。」中年漢子只好垂頭喪氣地走出了擂場。接著,少女又對大家說道:「現在只剩兩個結了,如果也失敗的話,今天就到此結束了!」
吳東勝早就想好了:這位少女有著一對水靈靈的眼睛,五官端正,皮膚也嫩白,身材也很苗條。吳東勝又想到:我也要到結婚的時候了,老母親也還沒有看見過我的女朋友呢!於是,他飛上了擂台。
底下響起了熱烈的掌聲。吳東勝上台就問:「有沒有規則?」「有,誰先弄開誰就勝!」聽了規則後,吳東勝和少女的比賽正式開始。吳東勝拿出匕首一刀就把結給砍斷了。因此也贏了這場比賽。
後來,此事被傳開了,就成了歇後語:——快刀斬亂麻——一刀兩斷。

歇後語
歇後語,是我們中國人特有的智慧與趣味語言,也是民間愛用的一種語法。

歇後語是廣大人民在生活實踐中創造的一種特殊語言形式。它一般由兩個部分構成,前半截是形象的比喻,象謎面,後半截是解釋、說明,象謎底,十分自然貼切。

例如:
一個巴掌打不響 -- <孤掌難鳴>;
懶婆娘的裹腳 -- <又長又臭>。

在一般的語言中。通常只要說出前半截,"歇"去後半截,就可以領會和猜出它的本意,所以稱它為歇後語。

最早出現"歇後"這一名稱的是在唐代。《舊唐書。鄭綮列傳》中就已提到過有所謂"鄭五歇後體"(一種"歇後"體詩)。但它作為一種語言形式和語言表現,遠在先秦時期就已出現了。如《戰國策。楚策四》:"亡羊而補牢,未為遲也。"意思是說,失了羊再去修補羊圈,還不算太晚。這是我們今天所看到的最早的歇後語。

我們有理由認為,這是當時流行在民間的俗語,是出於一般人民的生活經驗。這類古代的歇後語,雖然很少見於文字記載,但在民間流傳相信是不少的。如錢大昕《恆言錄》所載:"千里寄鵝毛,物輕人意重,復齋所載宋時諺也。"這類歇後語,直到今天還繼續為人們所使用。

在研究歇後語的淵源時,有些語言學家和語言學專著還述及其它有關名稱。如陳望道在《修辭學發凡》中,將歇後語列入"藏詞"格一節介紹;郭紹虞在《諺語的研究》中,指出歇後語源起於"射覆語"(類似猜謎的一種形式);另外一些書上又列出諸如"隱語"、"謎語"、"諺語"、"縮腳語"、"俏皮話"等名稱。加以比較,大都揭示出其中一些共同之處和相異之點。關於歇後語的分類,向無定說。何況還有不少歇後語,一身兼有幾種性質,要劃分得十分科學,是比較困難的。為了便於查閱,我們將歇後語條目中凡帶有諧音字的歸入一類,其餘的按照比喻部分的性質分為三類。

第一,諧音類。如:

空棺材出葬 - <目(木)中無人>
小蔥拌豆腐 - <一清(青)二白>

這類歇後語,是利用同音字或近音字相諧,由原來的意義引申出所需要的另一個意義。這類歇後語,往往要轉幾個彎,才能領悟它的意思。因而也更饒有興味。

第二,喻事類。如:

弄堂里搬木頭 - <直來直去>
冷水發面 - <沒多大長勁>

這類歇後語,是用實在的或想像的事情作比方。如果對設比事情的特點、情狀有所了解,也自然能領悟後半截的"謎底"。

第三,喻物類。如:

秋後的螞蟻 - <蹦達不了幾天>
棋盤里的卒子 - <只能進不能退>

這類歇後語,則是用某種或某些物件作比方。了解設比物的性質,也就能領悟它的意思。

第四,故事類。如

楚霸王舉鼎 - <力大無窮>
曹操吃雞肋 - <食之無味,棄之可惜>

這類歇後語,一般是引用常見的典故、寓言和神話傳說等作比方。上述兩例,只要知道項羽、曹操故事的,一般也能瞭然。

遇有交叉兼類情況的,則歸入其特點更為明顯的一類。如

紙糊的琵琶 - <談(彈)不得>

這一歇後語兼喻物、諧音,現歸入諧音類。

歇後語具有鮮明的民族特色,濃郁的生活氣息,幽默風趣,耐人尋味,為廣大群眾所喜聞樂見。

J. 關於串字的有趣的故事

1、有一次,北方匈奴要進攻中原,遣人先送來一張「戰表」。皇上拆開一看,原來是「天心取米」四個大字。滿朝文武大臣,沒有一個解得此謎。皇上無法可想,只得張榜招賢。這時,宮中一個名叫何瑭的官說,他有退兵之計,皇上急宣何瑭上殿。
何瑭指著「戰表」上的四個字對皇上說:「天者,吾國也;心者,中原也:米者,聖上也。天心取米,就是要奪我國江山,取君王之位。」皇上急道:「那怎麼辦呢?」何瑭說:「無妨,我自有退兵辦法。」說著,提筆在手,在四個字上各添了一筆,原信退給了來人。
匈奴的領兵元帥,以為是中原不敢應戰,可是拆開一看,頓時大驚失色,急令退兵。
原來,何瑭在「天心取米」四個字上各加一筆後,變成了「未必敢來」。
2、有人給曹操送來一盒酥,曹操在盒子上寫了「一合酥」三個字,楊修看後,立即把酥分給眾人吃了,曹操假裝責怪他,楊修說:你在盒子上分明寫著一人一口酥,我們怎敢違抗丞相的指令呢,曹操雖然表面上嬉笑,心裡卻越來越討厭他了,楊修與人分吃貢酥,則完全是曲解曹操的題字,純屬惡作劇,曹操「心惡之」,而尚能表現出「喜笑」之態,已很寬容。
3、唐朝有個人叫張打油,寫了一首詠雪的詩:江山一籠統,井上黑窟窿。黃狗身上白,白狗身上腫。全詩用語俚俗,淺白顯露,張打油名聲就此傳開。,蘇小妹的前額特寬,兩人曾互作打油詩戲謔對方。蘇軾首先發難: 前腳未出閨房內,額頭已到華堂前。蘇小妹不甘示弱,反唇相譏道:去年一點相思淚,今年始流到嘴邊。明初大才子解縉生性滑稽詼諧,機智善變,一次隨朱元璋同出釣魚,朱釣了半天,不見一條魚上鉤.
4、 例證
肉說:「瞧見沒?我是內字加個人字,就是內人的意思。有方言為證,有的地方,男人會管自己的妻子親昵的稱做『肉肉兒』。」
婆說:「如此說來,我是女字上邊一個波字,就是說我是個波霸女子,身材超正點。有典雅詞彙為證,人們常說婆娑,就是誇我曲線玲瓏曼妙呢。」
我們要想為自己找到一個自己並不具備的優點,那真是太容易了,而且,通常我們會找到許多有力證據,來予以證明
5、唐代有個武則天,她做了皇帝之後,想要取個新的名字,卻又覺得現有的這些字都不足以表達她現在的光輝,於是她想要自己造一個字,當時對日月有一種封建迷信,都覺得日月是神聖的,武則天就把自己比喻成了日月,想讓自己和日月一樣永遠高掛在天空,所以就有了那個字,日月在天空上面:曌.

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