伊索寓言機智的狐狸

❶ 伊索寓言中以狐狸為角色的篇章

故事中,作者常表現狐狸狡滑的個性,如〈掉進井裡的狐狸和山羊〉寫狐狸因意外掉下井中,又無法出井,結果騙路過的山羊下井,然後藉助山羊的身體的幫助而跳出井,不顧山羊而去。在此深刻地表現了狐狸狡滑的形象；〈狐狸和狗〉寫狐狸走入羊群偷羊,被狗看見了,它立刻諂媚的堆著笑臉說:「寃枉啊!狗大哥。我正在餵小羊吃奶呢？你看,她是不是很可愛？」狐狸企圖以大話騙狗而逃去,可見其狡滑的一面；〈猴子和狐狸〉寫狐狸由於妒忌猴子做動物之王,而設下陷井,使猴子的爪被獸夾夾住,這裏除了反映狐狸的奸詐外,亦可見猴子懂得設計諂害異己,足見其狡滑一面;〈烏鴉和狐狸〉寫烏鴉得了一塊肉,給狐狸看見了,狐狸為了騙它開口而掉下嘴裡的肉,於是對它說：「站在樹枝上的那隻烏鴉,長得可真是英俊魁梧啊！而且羽毛豐美，黑得發亮又有魅力，十足是個美男子。我敢說,它很有可能成為鳥類之王。只要能發出『丫丫』的聲音就當之無愧了。」結果烏鴉真的丫丫的叫起來，狐狸就成功取得了塊肉。在此反映狐狸口才了得的狡滑一面；〈獅子、狼和狐狸〉寫獅子生病了,所有動物禮物去探望獅子,只有狐狸遲到。狼則趁機說狐狸壞話，使獅子大怒。狐狸知道狼說它壞話，因此設計報復，告訴獅子只要吃了狼，病就會立刻痊瘉，結果獅子立刻吃了狼。在此作者淋漓盡致地刻劃了狐狸機智狡滑的形象。其實狡滑是用於不正當行為的知慧，作者極力刻劃狐狸的狡滑，也間接反映它的機智。

狐狸除了狡滑外，有些地方可以看到它機智一面。如〈老獅子和狐狸〉寫獅子裝病,讓小動物自投羅網。許多小動物去探望獅子都一去不回，只有狐狸看穿獅子的把戲，在此反映狐狸能輕易洞悉別人的詭計;〈獅子、毛驢和狐狸〉寫獅子、毛驢和狐狸三個好朋友約好去打獵，分獵物時，毛驢因為提出三人平均分而被獅子吃掉,狐狸為了明哲保身，把大部份獵物讓給獅子,結果免於被殺。在此反映狐狸懂得隨機應變；〈獅子、狼和狐狸〉寫獅子生病了,所有動物禮物去探望獅子,只有狐狸遲到。狼則趁機說狐狸壞話，使獅子大怒。狐狸知道狼說它壞話，因此設計報復，告訴獅子只要吃了狼，病就會立刻痊瘉，結果獅子立刻吃了狼。在此作者淋漓盡致地刻劃了狐狸機智狡滑的形象。

狐狸不但機智,有些時候可見它能處變不驚。如〈當狐狸遇上獅子〉寫一隻從未見過獅子的狐狸,物聽說獅子很兇殘,因此很害怕遇到獅子。有一天狐狸真的遇到獅子，狐狸竟表現得很冷靜，與獅子打招呼：「嗨！獅子,喝水嗎?今天天氣不壞啊！」獅子也一副好心情的回答：「是呀！你也來喝水嗎？」在此反映狐狸能在極其恐懼的情況下仍能表現冷靜而處變不驚。

此外,有些地方可見狐狸很有遠見。如〈兔子和狐狸〉寫兔子長久以來遭受老鷹的威脅,於是決定向老鷹宣戰，想為自己討回公道。可是它們知道自己的實力是打不過老鷹的，所以向狐狸請求援助。狐狸衡量了雙方的實力，建議兔子不要向老鷹宣戰。在此作者刻劃了狐狸有遠見的一面。

其實，上文所論及的狡滑、機智、處變不驚、有遠見即狐狸足智多謀的一面,此外作者亦刻劃狐狸奸詐陰險等的負面形象。

故事中往往反映狐狸有報復心理。如〈山鷹與狐狸〉寫山鷹與狐狸是好朋友，他們住在一起，而且各人都有幼兒。一天，狐狸外出覓食，請山鷹幫忙看顧小狐狸，結果山鷹趁機捉走一隻小狐狸。狐狸很生氣想找機會報仇,結果等到一天山鷹的巢起了火,小山鷹被燒死,掉在地上,狐狸趁機吃掉小山鷹。狐狸為了報復竟一直記在心中，等待報復的機會，可見其報復心是如何大。

狐狸的奸詐形象在故事中也是很鮮明的。如〈掉進井裡的狐狸和山羊〉寫狐狸因意外掉下井中,又無法出井,結果騙路過的山羊下井,然後藉助山羊的身體的幫助而跳出井,不顧山羊而去。在此深刻地表現了狐狸奸詐的形象；〈猴子和狐狸〉寫狐狸由於妒忌猴子做動物之王,而設下陷井,使猴子的爪被獸夾夾住,這裏亦反映狐狸的奸詐。

狐狸既然有奸詐的形象,作者自然會刻劃他幸災樂禍的形象。如〈掉進井裡的狐狸和山羊〉寫狐狸因意外掉下井中,又無法出井,結果騙路過的山羊下井,然後藉助山羊的身體的幫助而跳出井,不顧山羊而去，走之前,還對山羊說:「老兄,多用點腦筋吧！別隨著別人的音樂起舞。」害了別人，還沾沾自喜地嘲笑受害者,可見其幸災樂禍的形象。

故事中亦可看到狐狸驕傲的形象。如〈誰最漂亮〉寫狐狸與豹互相吹虛自己是最漂亮的,其中狐狸說：「我有世上最漂亮的長尾巴；長長的毛，蓬蓬的長在身體後面。冬天到了,還可以當成圍巾取暖。」這句自我贊美的說話充份表現狐狸驕傲的性格。

狐狸不但驕傲,而且妒忌心重。如〈斷了尾巴的狐狸〉寫一隻狐狸的尾巴被捕獸器夾斷了，又不想被人嘲笑,又妒忌他們有美麗的尾巴,於是極力游說其他狐狸沒尾巴的好處,希望大家也和他一樣沒尾巴,反映他妒忌心重;〈猴子和狐狸〉寫狐狸由於妒忌猴子做動物之王,而設下陷井,使猴子的爪被獸夾夾住,這裏充份反映狐狸的妒忌之心。

此外,故事中亦反映了狐狸的要面子及貪心的性格。如〈河邊的狐狸〉寫幾只狐狸想入湍急的河喝水，其中一隻自告奮勇的狐狸搶先入河喝水,結果沉入河裏,沉入河前還說：「對不起啊！各位！我急著送一封信到美里塔斯,等我先辦好這件事,再回來告訴你們怎樣才能喝到河水。」臨死前還要掩篩自己將浸死的事實,可見他極愛面子。〈狐狸的肚皮〉寫狐狸因為不知足,不斷在山洞裡吃東西,結果出不了洞口，這裏很生動地刻劃了狐狸貪心的性格。

上文所提及的報復心重、奸詐、幸災樂禍、驕傲、妒忌、要面子、貪心充份表現出狐狸的負面形象。作者一方面刻劃狐狸的負面形象,另一方面又刻劃其足智多謀的形象，即刻劃一個狡滑機智的負面角色,這於小說或戲劇都是恰當的,而且是應該的,因為只有足智多謀的負面角色才能造出翻天復地的事來,情節的波爛曲折亦由此產生。

然而作者亦有刻劃其正面的形象。如〈寒鴉和狐狸〉寫一隻寒鴉守著一棵無果樹,待其成熟,而不去尋找食物。狐狸看到這情形便忠告寒：「哎呀！我的好朋友。你怎麼那麼糊塗呢！夢想只能讓你去追尋,卻不能填飽你的肚子啊！」語氣誠懇，其中並沒有任何目的,流露出善意的忠告。玩實生活中,人的個性有時是多面的,例如極其奸詐的人可能是個極好的孝子,又或者某些情形又會表現他的善良一面。然而在小說或戲劇中,負面角色加上上面的刻劃是不恰當的,其缺點一方面使角色模糊,即忠奸難分；另一方面,正面的刻劃會淡化作者對負面角色的諷刺,因為讀者可能會同情負面角色。作者刻劃狐狸足智多謀的負面形象是極其成功的,但,對狐狸的正面形象的刻劃則是藝術手法上的一點瘕疵。

❷ 10個伊索寓言中關於狐狸的故事 快

1、狐狸與葡萄

在一個炎熱的夏日，一隻狐狸走過一個果園，它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。它從早上到現在一點兒東西也沒吃呢！狐狸想：我正口渴呢。

於是他後退了幾步，向前一沖，跳起來，卻無法夠到葡萄。狐狸後退了幾步繼續試著夠葡萄。一次，兩次，三次，但是都沒有得到葡萄。

狐狸試了又試，都沒有成功,最後，它決定放棄，它昂起頭，邊走邊說：「我敢肯定它是酸的。」正要摘葡萄的孔雀說：「既然是酸的那就不吃了。」

孔雀又告訴了准備摘葡萄的長頸鹿，長頸鹿沒有摘，長頸鹿告訴了樹上的猴子，猴子說：「我才不信呢，我種的葡萄我不知道嗎？肯定是甜的。」猴子說著便摘了一串吃了起來，吃的非常香甜。

寓意：在一個人經歷多次失敗後，會形成心理暗示，並且將這種消極的暗示傳遞給他人，從而無法取得成功。所以我們永遠不能一意孤行，要用不同的角度去觀察和解決問題。

2、肚脹的狐狸

飢餓的狐狸四處尋食，他看見樹上的洞穴里有牧人遺留的麵包和肉，就立即鑽進去吃。肚子吃得脹鼓鼓的，他費了九牛二虎之力，卻怎麼也鑽不出來，便在樹洞里唉聲嘆氣。

另一隻狐狸恰巧經過那裡，聽到他的呻吟，便過去問他原因。當他聽明白緣由後，便對他說道：「你就老老實實呆在里邊吧，等到恢復你鑽進去的樣子時，就很容易出來了。」

這故事說明，時間能解決許多困難問題。

3、鬣狗與狐狸

傳說鬣狗每年要變換他們的性別，有時是雄的，有時是雌的。有條鬣狗看見狐狸，便指責他，說自己想要和他交朋友，狐狸卻不理睬。

狐狸回答道：「你不要指責我，而應該指責你自己，因為我不知道把你當女朋友好呢，還是當男朋友好。」

這是說那些做事態度曖昧的人。

4、狐狸和關在籠里的獅子

有頭獅子被關在籠子里，狐狸看見了，便毫不畏懼地走過來大聲地謾罵獅子。獅子對他說：「罵我的不是你，而是我所遇的不幸。」

這故事說明，身遭不幸的強者往往會受到地位低下的小人的蔑視。

5、烏鴉與狐狸

森林裡有棵好大好大的樹，樹上住著烏鴉。樹下有個洞，洞里住著一隻狐狸。一天，烏鴉叼來一塊肉，站在樹上休息，被狐狸看到了。

狐狸饞涎欲滴，很想從烏鴉嘴裡得到那塊肉。由於烏鴉在樹枝上嘴裡叼著肉，狐狸沒有辦法在樹下得到。

對肉的垂涎三尺又使狐狸不肯輕易放棄。它眼珠一轉說：「親愛的烏鴉，您好嗎？」烏鴉沒有回答。狐狸只好賠著笑臉又說：「親愛的烏鴉，您的孩子好嗎？」

烏鴉看了狐狸一眼，還是沒有回答。狐狸搖搖尾巴，第三次說話了：「親愛的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來，就差遠了。

您的嗓子真好，誰都愛聽您唱歌，您就唱幾句吧？「烏鴉聽了非常得意：說我嗓子好，愛聽我唱歌的唯獨只有你狐狸，就高興地唱了起來。

剛一張嘴，肉就從嘴裡掉了下去。狐狸叼起肉就鑽到洞里去了，只留下烏鴉在那裡「歌唱」。

這個故事諷刺那些虛榮心比較強，自以為是，愛炫耀的人。

6、狐狸與猴子

狐狸與猴子同行，一路互相爭吵他們誰的家世高貴。他們各自誇耀一番後，來到了一處墓地。猴子轉過頭去，放聲大哭。

狐狸不知其原因，忙問他為什麼哭，猴子指著那些墓碑說：「我看到這些為我祖先所解放和奴役過的奴隸墓碑，怎能不傷心呢？」

狐狸說：「你就使勁的吹牛騙人吧，他們之中沒有誰能站起來反駁你。」

這就是說，在沒有人反駁時，說謊話的人尤為自吹自擂。

7、狐狸和山羊

一隻狐狸失足掉到了井裡，不論他如何掙扎仍然不能成功地爬上去，只好獃在那裡。公山羊渴極了，四處找水喝，終於發現了這口井。他探著頭，看見狐狸在井下，便問他水好不好喝。

狐狸覺得機會來了，心中暗喜，馬上鎮靜下來，一邊喝水，一邊極力贊美井水好喝，說這是天下第一井水，清甜爽口，並勸山羊趕快下來，與它痛飲。

一心只想喝水的山羊信以為真，便不假思索地跳了下去，當他咕咚咕咚痛飲完後，就不得不與狐狸共同商議爬上去的辦法。

狐狸早有準備，他叫山羊說：「我倒有一個方法，你用前腳趴在井牆上，再把角豎直了，我從你後背跳上井去，再拉你上來，我們不就都得救了嗎？」

公山羊同意了它的提議，狐狸踩著他的後腳，跳到他背上，然後再從角上用力一跳，跳到了井沿上。狐狸上去以後，准備獨自逃離。公山羊指責狐狸不信守諾言。

狐狸回過頭對公山羊說：「喂，朋友，你的頭腦如果像你的胡須那樣完美，你就不至於在沒看清出口之前就盲目地跳下去了。」

公羊懊悔的在井底。後來被救了，認為這是一個教訓，再也不盲目做事了。

寓意：一定不要輕易相信別人的話，要自己做出正確的判斷。聰明的人應當事先考慮清楚事情的結果，然後才去做。要學會明辨是非，不要太單純地相信別人的話。

8、狐狸與鱷魚

狐狸與鱷魚爭論他們誰的家族顯貴。鱷魚詳盡地述說了他祖先的許許多多偉大事跡之後，又說他的祖輩還做體育場長官。狐狸卻說：「即使你不說，我也能從你的皮膚上看得出，你是經過多年鍛煉的。」

同樣地，事實勝於雄辯。

9、人與狐狸

有人與狐狸為敵，因為狐狸經常危害他。有一天，他抓到了一隻狐狸，想要狠狠地報復一下。他把油浸在麻皮上，綁在狐狸尾巴上，然後點上火。

神靈卻將狐狸引進那人的田地里。那時正當收獲的季節，這人一邊趕狐狸一邊痛哭，因為田裡將什麼都收獲不到了。

這故事是說，人們在極度生氣時，往往會毫無理智地處理事情，從而招來更大的災禍。

10、兔與狐狸

有一次，兔要與鷹打仗，他去請狐狸助威。狐狸卻說：如果我們既不認識你們，又不知道你們要與誰打仗，我們怎麼會去幫助你呢?

這個故事帶出的啟示就是：有些人不顧自己的生命安全，硬要與比自己強大的對手去爭斗。

❸ 伊索寓言中10種狐狸的特點(簡體版)

一、
1、寓言故事集，衣索比亞（黑人奴隸），動物故事，古希臘，古羅馬。
2、動物故事，受欺凌的下層平民，奴隸，擬人。
二、
1、寓言主體以擬人化的動物.普通人以及神為主要表現對象，通過生動的小故事，或揭示早期人類生活狀態，或隱喻抽象的道理，或暗示人類的種種秉性和品行，多維的凸顯了古希臘民族本真的性格。伊索寓言，來自民間，所以社會低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露；對惡人殘忍本性的鞭韃；對勞動創造財富的肯定；對社會不平等的抨擊；對懦弱、懶惰的諷刺；對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言，教人如何處世，如何做好人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭的概況、提煉和總結，是古希臘人留給後人的一筆精神遺產。
2、《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發出機智的火花，蘊含著深刻的寓意。
3、文字凝練，故事生動，想像豐富，飽含哲理，融思想性和藝術性於一體。
4、
（1）、這說明，對惡人做任何正當的辯解也是無效的
（2）、這個故事帶出的啟示就是：壞人干壞事總是能找到借口的
（3）、則把為富不仁的富人與壞人歸於一類，表現了窮人對於為富不仁的不滿。
（4）、這故事說明，即使對惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會改變的。
（5）、警告人們做好事也要看對象，以免上當受騙
（6）、這故事說明，那些好高騖遠，不切實際的人必將失敗
（7）、這故事是說，不能實現的汁劃，全是空話
（8）、
（9）、好逸惡勞的人結局往往是可悲的
（10）、許多人因為貪得無厭，一見別人的東西就眼紅，不知不覺連自己已具有的東西也失去了
（11）、人們往往喜歡挑剔別人的缺點,卻無視自身的缺點
（12）、有些人去做不該做的事情,自然要倒霉
（13）、強者幫助弱者，它們才能共存
（14）、適用於惡漢和笨賊
（15）、這故事諷刺貪婪的人
（16）、說明了自命不凡，愛慕虛榮的人，結果往往只會適得其反，遭到別人的輕視
（17）、這故事適合用於那些打敗過大人物，卻被小人物打敗的人，驕兵必敗！
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❹ 伊索寓言里的《蚯蚓和狐狸》的故事

蚯蚓看到眾獸的本領都比自己大，而他自己除了能在潮濕的泥土裡鑽來鑽去，什麼版本領都沒有，非權常傷心。

一天蚯蚓從藏身的泥土裡爬出來到地面上，看見眾獸正在聚會，便藉此機會顯示一下自己。他爬到會場中對眾獸說：「我是醫生，精通醫葯，像眾神的醫生派厄翁那樣高明。

眾獸聽了都疑惑地看著他。這時狐狸走過來嘲笑蚯蚓說：「既然你的醫術高明能給人治病，怎麼不能治一治你自己的破腳呢？」

蚯蚓聽了，羞愧地一頭扎進泥土中去了。

(4)伊索寓言機智的狐狸擴展閱讀

《伊索寓言》產生於希臘的古典時期。作者是伊索。

1、影射當時社會現實：

①揭示當時統治者的殘暴和蠻橫，例如《狼和小羊》 、《狼和雞》。

②表示窮人對為富不仁的不滿，例如《赫刺克勒斯和財神》。

2、表示勞動人民生活的經驗和智慧：

①告訴人們對惡人千萬不能心慈手軟的，例如《農夫和蛇》。

②做好事也要看對象，以免上當受騙，例如《狐狸和山羊》。

③說明任何事都有自尊己的規律性，不可違背規律，例如《烏龜和老鷹》。

④嘲笑吹牛皮說大話的，例如《蚯蚓和狐狸》。

⑤諷刺好逸惡勞的，例如《螞蟻和蟬》。

⑥批評貪得無厭的，例如《駱駝和宙斯》（ 《鼴鼠》 ） 。

❺ 伊索寓言中狐狸和鶴的故事請從做人的角度出發給狐狸一些忠告表達你對閱讀這個

是這個嗎 ？？
狐狸和鶴是朋友,一天狐狸請鶴去吃飯,可到了狐狸家,發現桌子上都是版盤子盛的食物權,鶴嘴尖,沒法吃,結果狡猾的狐狸都吃了,而鶴餓著肚子回家了.過了幾天,鶴請狐狸吃飯,狐狸很高興地去了,可到了鶴家發現桌子上都是瓶子裝的食物,狐狸嘴短沒法吃,而鶴嘴長,可以伸到瓶子里去,於是鶴都吃了,而狐狸餓著肚子回家了.

： 還有不要自以為很聰明, 處理問題時要考慮別人.不能光想著自己
個人覺得鶴很聰明 懂得以 其人之道還治其人之身

❻ 《伊索寓言》中有很多關於謊言的狐狸的寓言，請講述你最喜歡的一則

1.《蟬和狐狸》：一隻蟬在大樹上唱歌。狐狸想吃蟬，便設下了一個圈套。他故意站在蟬的對面，贊嘆道：「您的歌聲多麼美妙！您真是個天才的歌唱家！您能下來讓我見識一下您那動聽的歌喉嗎？\」蟬察覺其中有詐，就摘下一片樹葉扔下來，狐狸以為是蟬，猛地撲了過去。蟬對狐狸說：「朋友，要是你以為我會下來，那就大錯而特錯了。自從看到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀，我對你就懷有戒心了。\」故事的最後揭示了這樣的道理：一個聰明的人，總能從別人的災難中吸取教訓。2.《狐狸和山羊》：一隻狐狸失足掉到了井裡，不論他如何掙扎仍然不能成功地爬上去，只好獃在那裡。公山羊渴極了，四處找水喝，終於發現了這口井。他探著頭，看見狐狸在井下，便問他水好不好喝。狐狸覺得機會來了，心中暗喜，馬上鎮靜下來，極力贊美井水好喝，說這是天下第一井水，清甜爽口，並勸山羊趕快下來，與它痛飲。一心只想喝水的山羊信以為真，便不假思索地跳了下去，當他咕咚咕咚痛飲完後，就不得不與狐狸共同商議爬上去的辦法。狐狸早有準備，他叫山羊說：「我倒有一個方法，你用前腳趴在井牆上，再把角豎直了，我從你後背跳上井去，再拉你上來，我們不就都得救了嗎？\」公山羊同意了它的提議，狐狸踩著他的後腳，跳到他背上，然後再從角上用力一跳，跳到了井沿上。狐狸上去以後，准備獨自逃離。公山羊指責狐狸不信守諾言。狐狸回過頭對公山羊說：「喂，朋友，你的頭腦如果像你的胡須那樣完美，你就不至於在沒看清出口之前就盲目地跳下去了。\」 可以的話，記得設為滿意答案哦！

❼ 伊索寓言貪婪的狐狸的讀後感

前幾天,我讀了《貪心的狐狸》這篇文章,鳥媽媽對孩子那慈母般的愛深深地打動了我,作文 -《貪心的狐狸》讀後感.
《貪心的狐狸》講述了鳥媽媽機智保護鳥寶寶的一個感人故事.一隻貪心的狐狸知道鳥媽媽生了鳥寶寶後,便走到鳥媽媽家裡,用尾巴拍打著樹干,還說要鳥媽媽給它找食物,不然就吃了鳥寶寶.鳥媽媽為了保護自己的寶寶,就答應了狐狸的要求.直到鳥媽媽幫狐狸找了兩次食物後,才明白狐狸是貪得無厭,永遠不會放過它的.於是,她心生一計,要狐狸閉上眼,說帶它去一個好地方,吃從沒吃過的美食.當狐狸睜開眼時,想不到自己已成了獵狗口中的美食.
這些動物母親保護孩子的行為使我深深地明白：母愛無處不在,在我們身邊,處處都有愛在包圍我們：當我們傷心時,愛便安慰我們；當我們灰心時,愛便鼓勵我們；當我們犯錯時,愛便批評我們……我們要珍惜這份來之不易的愛,讀後感《作文 -《貪心的狐狸》讀後感》.母親對孩子的愛是偉大的,是無私的,其力量是無窮的：有了愛,能讓我們將布滿路途的荊棘看成一片燦爛的玫瑰花；有了愛,能使我們從黑暗中看到光明；有了愛,能使我們忍受一切艱辛和屈辱,最終走向勝利.
生活在甜蜜中的我們,總是理所當然地享受母親付給我們的愛和呵護,從來不曾心存感激.看了這個故事後,讓我明白在生活中,父母為我們付出了太多太多了,在父母懷抱享受溫暖的同時,我們做子女的要懂得知恩報恩,善待他們.相信我們每一個人都能夠這樣做,那麼每一個老人定都能老有所依,度過幸福的晚年生活.

❽ 伊索寓言貪婪的狐狸的。。讀後感

貪心的狐狸讀後感]前幾天,我讀了《貪心的狐狸》這篇文章,鳥媽媽對孩子那慈母般的愛深深地打動了我,作文 -《貪心的狐狸》讀後感.
《貪心的狐狸》講述了鳥媽媽機智保護鳥寶寶的一個感人故事.一隻貪心的狐狸知道鳥媽媽生了鳥寶寶後,便走到鳥媽媽家裡,用尾巴拍打著樹干,還說要鳥媽媽給它找食物,不然就吃了鳥寶寶.鳥媽媽為了保護自己的寶寶,就答應了狐狸的要求.直到鳥媽媽幫狐狸找了兩次食物後,才明白狐狸是貪得無厭,永遠不會放過它的.於是,她心生一計,要狐狸閉上眼,說帶它去一個好地方,吃從沒吃過的美食.當狐狸睜開眼時,想不到自己已成了獵狗口中的美食.
這些動物母親保護孩子的行為使我深深地明白：母愛無處不在,在我們身邊,處處都有愛在包圍我們：當我們傷心時,愛便安慰我們；當我們灰心時,愛便鼓勵我們；當我們犯錯時,愛便批評我們……我們要珍惜這份來之不易的愛,讀後感《作文 -《貪心的狐狸》讀後感》.母親對孩子的愛是偉大的,是無私的,其力量是無窮的：有了愛,能讓我們將布滿路途的荊棘看成一片燦爛的玫瑰花；有了愛,能使我們從黑暗中看到光明；有了愛,能使我們忍受一切艱辛和屈辱,最終走向勝利.
生活在甜蜜中的我們,總是理所當然地享受母親付給我們的愛和呵護,從來不曾心存感激.看了這個故事後,讓我明白在生活中,父母為我們付出了太多太多了,在父母懷抱享受溫暖的同時,我們做子女的要懂得知恩報恩,善待他們.相信我們每一個人都能夠這樣做,那麼每一個老人定都能老有所依,度過幸福的晚年生活.

❾ 貪吃的狐狸 這個伊索寓言的故事文本，謝謝~~急需急需

冬天來了，下了一場大雪，地上白茫茫的。

小貓往商店買了三條又大又新鮮回的魚，它興奮地往答家走。在半路上它碰見了一隻貪吃的狐狸，狐狸看見小貓手裡的魚，饞得直流口水，馬上問小貓：你的魚是從哪來的？小貓想：平時狐狸總是欺負小動物們，這回我要捉弄捉弄它。於是小貓想了想對狐狸說：我在冰上砸了個洞，把尾巴伸進往，不一會我就釣著魚了。聽完，狐狸趕忙按照小貓的話往做，狐狸也在冰上砸了個洞，把尾巴伸進往，過了很長時間湖水結冰了，狐狸的尾巴凍在冰上不能動了。

這是獵人爺爺帶著他的獵狗經過這里，看見狐狸被凍在冰上了就把它打死了。森林裡的小動物們知道狐狸死了，都誇獎小貓很機智、聰明。