冰血暴里的寓言故事
開天闢地頭一遭來──渾沌鑿竅
南海之帝源名叫倏，北海之帝名叫忽，中央之帝叫渾沌。倏與忽經常相約到渾沌所居的中央之地去遊玩，渾沌對他們倆招待得很周到。倏與忽私下商量，要報答渾沌的盛情。倏說：「別人都有七竅用來視聽食息，偏偏這么好的人卻沒有。」忽說：「我們為他開開竅吧。」於是他們倆每天為渾沌鑿開一竅，花了七天鑿出七竅，不料竟把渾沌害死了。
Ⅱ 六個角色的寓言故事，必須是寓言
（2006年全國卷作文題）
一隻老鷹從鷲峰頂上俯沖下來，將一隻小羊抓走了。一隻烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領該多好啊！於是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拚命練習。一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來，撲到一隻山羊的背上，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來，結果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子見了，問這是一隻什麼鳥，牧羊人說：「這是一隻忘記自己叫什麼的鳥。」孩子摸著烏鴉的羽毛說：「它也很可愛啊！」
要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。
『理解評析材料•從寓言到人生』①多角度追問式立意：誰？干什麼？對還是錯？為什麼？②辯證立意法③類比立意法（聯系實際法）④正面立意與反面立意。
○1、從鷹的角度（次要對象）→（做了什麼？）一隻老鷹從鷲峰頂上俯沖下來，將一隻小羊抓走了。→評價及理由：鷹有這種生活技能，他抓羊成功了。→成功要靠實力。
○2、從烏鴉角度來說（主要對象）→（想了什麼？做了什麼？）一隻烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領該多好啊！於是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拚命練習。一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來，撲到一隻山羊的背上，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來，結果被牧羊人抓住了。→（評價及理由：所想所做對嗎？明辨是非對錯）羨慕，想學本領，人之常情，值得肯定。但盲目模仿，結果反而害了自己。→（為什麼）因為烏鴉不是鷹，它沒有這個能力。→盲目模仿導致悲劇、失敗。
○3、從牧羊人評烏鴉角度來說→牧羊人說了什麼話？為什麼這樣說？（「這是一隻忘記自己叫什麼的鳥」 ）→評價及理由：我贊成。言外之意是烏鴉不是鷹，做事情還是要靠實力的。明知不可為而為之，不值得提倡。可悲的是烏鴉親並不自知。→人貴有自知之明。
○4、從孩子評烏鴉角度來說→孩子說了什麼話？怎樣理解孩子說的話？為什麼說烏鴉也很可愛？→評價及理由：肯定烏鴉很努力，敢嘗試，敢於挑戰自我，雖敗猶榮。→敢嘗試，敢於挑戰自我，雖敗猶榮。（正面立意）
○5、綜合——從鷹抓羊成功和烏鴉抓羊失敗的角度來說（聚焦對比點，得出結論）：①應該認清自己的實力，凡事量力而行。②人貴有自知之明。
○6、辯證立意。——追求上進銳意進取精神可貴，但要認清自我，有自知之明。
1、這個寓言故事中有幾個角色？——誰
?有鷹、烏鴉、牧羊人、牧羊人的孩子、一隻小羊、一隻山羊等六個角色。
2、在這六個角色中誰是主角？
?烏鴉，因為整個故事都是圍繞烏鴉展開的。
3、烏鴉在這個故事中具體表現如何?——是什麼
?羨慕鷹抓小羊的本領拚命模仿練習卻以失敗而告終。
4、烏鴉失敗的原因是什麼？——為什麼
?盲目模仿學習別人，脫離了自我實際能力。
5、這則材料的最佳立意是什麼？
??追求上進銳意進取精神可貴，但要認清自我，有自知之明。（辯證立意）
??要確定適合自己的目標，選擇恰當的成功之路。（從鷹的角度是正面立意，從烏鴉的角度是反面立意。）
??盲目模仿學習別人，脫離自我實際能力，必然失敗。（從烏鴉的角度是正面立意。）
Ⅲ 求黑暗寓言：冰雪女王的崛起里的寓言小故事
重玩了遍。。。圖片數量受限，所以用了壓縮。。。。望採納~~~~~
Ⅳ 《戰國策》里的寓言故事有哪些
戰國策》里的寓言故事：
1、驚弓之鳥
天下各諸侯聯合起來抗秦。趙國派魏加去見楚相春申君黃歇說：「您已經安排好領兵的大將嗎？」春申君說：「是的，我想派臨武君為大將。」魏加說：「我年幼時喜歡射箭，因此我就用射箭做個譬喻好不好？」春申君說：「好的。」魏加說：「有一天，魏臣更羸和魏王站在高台之下，抬頭看見飛鳥。這時更羸對魏王說：『我只要虛撥一弓弦，就可以把鳥射死在你眼前。』魏王說：『射技有如此高超嗎？』更羸說：『可以的。』
過了一會兒，有一隻大雁從東方飛來，更羸虛射一箭就把這大雁射落在地上。魏王說：『可是虛射怎麼會出現這種結果呢？』更羸說：『因為這是一隻病雁。』魏王說：『你怎麼知道？』更羸說：『這只雁飛得很緩慢，叫得聲音又悲切；飛得緩慢是因為它舊傷疼痛；叫的悲切是因它離開了雁群，身負舊傷且心存驚懼，一聽見弓弦的聲音就嚇得拚命高飛，以致使它的舊傷口破裂而掉落下來。』現在的臨武君也曾被秦軍打敗，猶如驚弓之鳥，所以派他去擔任抗秦的將領是不妥當的。」
2、鷸蚌相爭
一隻蚌正張開兩殼曬太陽，鷸鳥飛過來，伸出長長的嘴巴來啄食它的肉。蚌一下子合住雙殼，把鷸鳥的嘴緊緊地夾住了。鷸鳥對蚌說："今天不下雨，明天不下雨，就會把你乾死！"蚌對鷸鳥說："今天不放你，明天不放你，就會把你餓死！"它兩個各不相讓，誰也不肯放誰。這時，一個打魚的老人走過來，一下子把它們都捉走了。
3、南轅北轍
魏王准備攻打邯鄲，季梁聽到這件事，半路上就返回來，來不及舒展衣服皺折，顧不得洗頭上的塵土，就忙著去謁見魏王，說：「今天我回來的時候，在大路上遇見一個人，正在向北面趕他的車，他告訴我說：『我想到楚國去。』
我說：『您既然要到楚國去，為什麼往北走呢?』他說：『我的馬好。』我說：『馬雖然不錯，但是這也不是去楚國的路啊!』他說：『我的路費多。』我說：『路費即使多，但這不是去楚國的方向啊。』他又說：『我的車夫善於趕車。』
我最後說：『這幾樣越好，反而會使您離楚國越遠!』如今大王的每一個行動都想建立霸業，每一個行動都想在天下取得威信；然而依仗魏國的強大，軍隊的精良，而去攻打邯鄲，以使土地擴展，名分尊貴，大王這樣的行動越多，那麼距離大王的事業無疑是越來越遠。這不是和那位想到楚國去卻向北走的人一樣的嗎?」
(4)冰血暴里的寓言故事擴展閱讀：
《戰國策》是一部國別體史學著作，又稱《國策》。記載了西周、東周及秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛、中山各國之事，記事年代起於戰國初年，止於秦滅六國，約有240年的歷史。分為12策，33卷，共497篇，主要記述了戰國時期的游說之士的政治主張和言行策略，也可說是游說之士的實戰演習手冊。
該書亦展示了東周戰國時代的歷史特點和社會風貌，是研究戰國歷史的重要典籍。《戰國策》一書的思想傾向,因其與儒家正統思想相悖,受到歷代學者的貶斥。
《戰國策》曾被斥之為「邪說」、「離經叛道之書」。「《戰國策》基本上自成一家。其道德哲學觀多取道家,社會政治觀接近法家,獨與儒家抵牾不合,因而為後世學者所詬病[1]。」
作者並非一人，成書並非一時，書中文章作者大多不知是誰。西漢劉向編定為三十三篇，書名亦為劉向所擬定。宋時已有缺失，由曾鞏作了訂補。有東漢高誘注，今殘缺。
宋鮑彪改變原書次序，作新注。吳師道作《戰國策校注》，近代人金正煒有《戰國策補釋》，今人繆文遠有《戰國策新校注》。
Ⅳ 戰國策中的寓言故事
狐假虎威、畫蛇添足、百發百中、田父擅功、土偶與桃梗、設為不宦、驚弓之鳥、驥遇伯樂、南轅北轍、買千里馬、鷸蚌相爭
Ⅵ 古代的寓言故事有哪些
中國經典的寓言故事有刻舟求劍、亡羊補牢、畫蛇添足、農夫和蛇、揠苗助長、守株待兔、自相矛盾、寒號鳥、東郭先生和狼等。這些寓言故事都有深刻的諷喻意義，使我們在簡練的故事中受到啟迪。
刻舟求劍：講的是一個楚國人劍掉到水裡就在船上刻記號，船停了才去打撈。諷刺了那些刻板、不知變通、不能根據事情發展變化應急處理問題的人。
亡羊補牢：講的是一個人丟了一隻羊，晚上被狼吃掉了，而他沒有修補羊圈，第二天又少了一隻羊，修補完羊圈羊就再也不丟了。告訴我們犯了錯誤只要及時改正就為時不晚。
畫蛇添足：講的是楚國一家人畫蛇比賽贏酒，其中一個人畫完蛇，看別人都沒畫完，就給蛇畫起了腳，最終輸了。告訴我們做事情沒有必要多此一舉、畫蛇添足，無中生有、虛構事實是有害無益的。
農夫和蛇：講的是農夫救了路邊一條凍僵的蛇，而蛇蘇醒後反咬了農夫一口，農夫臨死前才醒悟。做人要分得清善惡，壞人落難了不要心慈手軟，否則幫助偽善的人有可能給自己招致禍患。
揠苗助長：講的是一個人為了讓禾苗快點長高，就往高拔一些，結果禾苗都枯死了。告訴我們凡是不能急於求成，而應順其自然，順應事物發展規律。
守株待兔：講的是戰國時代宋國一個農民在樹樁旁撿到一隻撞死的兔子，就把偶然事件當成必然，天天守在樹旁等。批判了那些墨守成規、不知變通、愚蠢的人。
自相矛盾：講的是楚國人賣矛和盾，稱矛鋒利無比，盾異常堅固，圍觀的人問用他賣的矛去戳盾能戳穿嗎，商人無言以對。所說的道理就是前後言行不一，不能自圓其說。
寒號鳥：講的是喜鵲勸寒號鳥做窩，寒號鳥拖延、懶惰沒做窩，最終被凍死的故事。告訴我們要做長遠打算，不能只看眼前利益。
東郭先生和狼：講的是東郭先生用袋子救了一隻被獵人射傷的狼，狼得救後忘恩負義要吃東郭先生，東郭先生最終被農夫所救。這個故事告訴我們不該不辨是非濫施同情心，要學會保護好自己。
Ⅶ 我還知道這部寓言故事集中的故事有《》
3. 《買櫝還珠》《刻舟求劍》《自相矛盾》
Ⅷ 十則寓言故事的寓意。只要寓意，謝謝！
一、一條復魚爬岸，歡呼道：制「我自由了！」
寓言道理；它以為自己自由了，其實自己將要死去，就像風箏斷線也是自由啊，還不是要掉下地，寓意應該是比喻脫離一定的束縛的自由不是真正的自由
二.青蛙爸爸使勁地踢了兩腳，問青蛙兒子：「兒子，我們是不是有點像奔馬？」
比喻嚮往一些美好的事物
三.一隻蒼蠅戴上口罩飛進垃圾堆，對它的夥伴說：「朋友們，我和你們不一樣了！」
外在的變化不能代表其本質，青山易改，本性難移。
Ⅸ 如何評價美劇《冰血暴》
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作者：閉門造孽
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來源：知乎
先定為神劇吧（最起碼片頭片尾音樂一下就吸引了我），第一眼看到那個卡斯表就知道肯定是要去看的了，導演亞當·伯恩斯坦！此君是絕命毒師的導演，雖說對於美劇這種工業流水線上下來的奇葩產物，導演一職的重要性，其實還不如編劇，所以我們才能經常看到有些美劇的導演換了一茬又一茬，像紙牌屋那樣的，大衛芬奇這種大牛逼來導了兩集撐撐場面，後面的就交給別的導演來，一人導幾集，但是我們看整個劇的風格和劇情卻還能一直延續，這主要就是編劇的功勞，一般的美劇的編劇的固定就是那麼幾個人，不會有太大變動，可以自行豆瓣驗證（我會說毒師的編劇是一個長得特別搞的胖子嗎？）
亞當·伯恩斯坦，此君的導演風格走的是混合了心理懸疑和哥特式陰暗人性的，機位擺的都比較穩，而且我發現他比較喜歡用緩慢的搖鏡頭，稍微帶著一點橫向移動，造成一種神秘的感覺。我自己喜歡把這稱作眼鏡蛇式的場面調度，私以為其運動很像眼鏡蛇的頭的移動。剪輯也是十分平靜、穩重，一點也不炫技。
冰血暴的編劇和監制，大名鼎鼎的科恩兄弟！雖然說我一直認為科恩兄弟是生在了一個好時代，他們其實是更好的編劇，要是再晚生幾年，他們的鋒芒絕對要被亞歷山大·佩恩以及拉斯·瘋蹄兒之流給蓋過，事實上，我認為自從巴頓芬克之後他們就再也沒能超越自己。但是，不可否認，在導演群當中，他們依舊是在水平線之上的。對於《冰血暴》的電視劇改編版他們原本是不感興趣的，電影版《冰血暴》也不是他們的得意之作，只是眾多作品中的一個，並不顯眼。但是當他們看完諾亞的的劇本改變了主意，來擔任了監制一角，從現在呈現的這三集來看，劇本確實非常有戲劇張力——一個外來的高級殺手（關鍵是他還囂張到令人發指的地步，是那種神經質的囂張）、一個受了多年欺負心理扭曲的小人物，親愛的Mr. Nice Guy（不得不說潮爺這次是真的演毀了。。。只能說他還沒從夏爾走出來，亦或是被魔戒迷惑了心智？）如此一對，能不抓人才怪。同樣再加上廢柴警察老爸+古靈精蘿莉閨女的老梗以及一個較真到底的女警，可以用來延伸出另一條線的劇情。不得不說，這劇的拓展空間很大。
最後再來說一下，片子的結尾吧，其實這部劇的每一集都是有自己獨立的名字的，
第一集叫鱷魚的困境——鱷魚偷走了某位父親的小孩，並承諾當且僅當他能正確預測出自己是否會歸還小孩時，才會將孩子還給他。表面看來父親只要猜中鱷魚將來的行為，就能要回孩子。但如果父親猜鱷魚不歸還小孩，就會出現邏輯悖論。（豆瓣來的）
第二集叫公雞王子——出自哈西迪猶太教的寓言故事。
王子瘋了，他覺得自己是一隻公雞。所以他脫光全身的服飾，鑽到桌子底下，啄食地上的食物。國王和王後找來許多名醫術士都治不好他的瘋病。後來有一位智者出現，說自己能治好王子。他脫去自己的衣裳，鑽到桌子底下告訴王子自己也是一隻公雞。逐漸地，他與王子成了朋友。智者告訴王子，公雞也能穿上衣服，坐在桌邊吃飯等等。王子接受了他的建議，行為日益正常，最後終於治好了瘋病。（還是豆瓣來的）
第三集叫一條泥濘的路（A Muddy Road）結尾講到了摩西的故事，暗合結尾處的暗殺情節（我自己這么覺著）
這每集一個寓言故事拿來當主題，個人感覺有點裝X裝過頭了。。。具體每個寓言故事和劇情有啥聯系，是想表達個什麼，個人有個人的理解，我就不說了。
PS：剛網路了一下，第二集的片尾音樂名叫full moon，我在想：這是不是象徵著變身呢？畢竟在歐美文化中，狼人可都是在滿月的時候變身啊！
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作者：閑客行
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來源：知乎
倒是科恩兄弟的編劇風格依舊濃烈，總有些戳人又笑不出的戲謔橋段，一些橋段和人物里都能找到些<老無所依>、<大地驚雷>和<閱後即焚>的影子。但整體十集一口氣看完並沒有很讓人驚喜之處，起承轉合特別是結尾收場都有些乏善可陳。
片子被高分無疑和選角私認為關系善大。比利鮑伯松頓的演技實在上乘，說是一個人拉高一部劇的評分也不過分；而馬丁佛瑞曼大概是因為卷福劇的關系為此劇拉進了不少人氣和好評，但平心而論讓人看得有些審美疲勞。其餘各路配角的面孔都有些熟悉，星星點點有亮點。