幼兒喜歡的寓言故事
掉在井裡的狐狸和公山羊
一隻狐狸失足掉到了井裡，不論他如何掙扎仍沒法爬上去，只好專呆在那裡。屬公山羊覺得口渴極了，來到這井邊，看見狐狸在井下，便問他井水好不好喝？狐狸覺得機會來了，心中暗喜，馬上鎮靜下來，極力贊美井水好喝，說這水是天下第一泉，清甜爽口，並勸山羊趕快下來，與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊，便不假思索地跳了下去，當他咕咚咕咚痛飲完後，就不得不與狐狸一起共商上井的辦法。狐狸早有準備，他狡猾地說：「我倒有一個方法。你用前腳扒在井牆上，再把角豎直了，我從你後背跳上井去，再拉你上來，我們就都得救了。」公山羊同意了他的提議，狐狸踩著他的後腳，跳到他背上，然後再從角上用力一跳，跳出了井口。狐狸上去以後，准備獨自逃離。公山羊指責狐狸不信守諾言。狐狸回過頭對公山羊說：「喂，朋友，你的頭腦如果像你的胡須那樣完美，你就不至於在沒看清出口之前就盲目地跳下去。」 這故事說明，聰明的人應當事先考慮清楚事情的結果，然後才去做就是對的。
⑵ 小孩子適合看寓言故事嗎
孩子適合看寓言故事，我家小孩就喜歡看寓言故事。而且會很懂得很多到
⑶ 適合幼兒園小朋友的寓言故事
適合幼兒園小朋友的寓言故事。
事情發生在很。以前，有一天，貓在樹林里碰到一隻狐狸。描認為狐狸非常聰明能幹，富有經驗，受人器重，於是親切地對狐狸說：「您好，親愛的狐狸先生，身體好嗎?過得怎麼樣?您是怎樣度過這段艱苦日子的?」狐狸非常高做地把貓從頭到腳打量了一番，過了好長時間，都不知道自己該不該回答。
最後它才說：「喔，是你呀!可憐的大鬍子，你這個長著花斑的傻瓜，你這個老挨餓的、只會逮老鼠的傢伙，你怎麼會想起來竟敢問我過得怎麼樣?你學過什麼了?你有多少種本領?」
「我只有的一種本領。」貓謙虛地回答說。
「什麼本領?」「要是狗在後面追上來了，我能夠跳到樹上，逃脫性命。」
「就這么點本領?」狐狸說，「可我精通一百種本領，外加一隻裝滿計謀的智囊。我真可憐你。這樣吧，你跟我走，我來教你怎樣對付狗吧。」
正在這時，來了一個獵人，還帶著四條獵狗。貓馬上敏捷地跳上一棵大樹，飛快地爬到樹頂，鑽進大樹的枝葉中躲了起來。「快打開你的智囊，狐狸先生，快打開你那智囊呀!」貓對狐狸大叫道，但是狗已經抓住狐狸，抓得牢牢的。
「唉，狐狸先生呀，」貓叫道，「你徒有一百種本領。要是你能跟我一樣爬上樹來，那也不至於送了命呀
話說庖丁因解牛一事而揚名天下，不少年輕屠夫紛紛慕名求見，希望學曉這位前輩的高招一二。
一天，一年輕人前來探訪庖丁，卻見他正在屠房裡解牛，且神色頗有些凝重，但當手上刀刃遊走於正啃著草的牛隻身上時，那牛似乎感覺不到刀刃在身上肌肉神經間滑行似的。過了一陣子，待庖丁解牛完畢後，只見那牛慢慢下跪，像是吃飽了青草，需要閉目養神，所事休息似的。之後，那牛的眼睛便再也沒睜開過。
年輕人見庖丁解牛如此出神入化，牛沒有絲毫凄慘叫聲便在安靜中死去，此舉的確能盡仁而不費力氣。他的神經顯得頗為激動，三步並作兩步走到庖丁跟前，畢恭畢敬地問：
「久仰庖丁前輩大名，剛才看到前輩解牛技巧神乎其技，刀刃猶如與手融為一體，實堪稱一絕!」
那時候的庖丁，把那沾不上半滴牛血，鋒利無比的屠刀收在腰間，扭過頭來對年輕人淺淺一笑，說：「實不敢當!」
年輕人乘機問庖丁：「不知前輩平生最自豪的事是什麼?」
庖丁不假思索便答：「平生以刃下牛隻能安然睡死去，而不感絲毫痛苦而自豪。」
這時年輕人眼神炯炯且充滿敬佩，再問：「那前輩可有最遺憾之事不?」
那庖丁長嘆一聲：「唉!我苦練了幾十年的刀法，卻尚未學會一種刀法能讓被解的牛繼續生存!」
年輕人忽地啞然，他似乎被庖丁這充滿愧疚而失望的語調震撼了，沒有向前輩道別便黯然離開。在回家路上，年輕人若有所思：想不到堪稱世上解牛一絕的屠夫，也有悲哀的事情，那竟是對牛的無限無奈與惋惜之情。
畢竟屠夫的職業便是屠宰牲畜，靠賣肉維持生計。也許這是所有屠夫的悲哀吧?刀子割下來的肉，淌下的血，也許才能真正表達出他們所有苦惱與悲哀!
那麼以上就是適合幼兒園小朋友的一些用用寓言故事。
⑷ 急求<寓言故事帶寓意>適合兒童的
狐狸和葡萄飢餓的狐狸看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又摘不到。看了一會兒，無可奈何地走了，他邊走邊自己安慰自己說：「這葡萄沒有熟，肯定是酸的。」
這就是說，有些人能力小，做不成事，就借口說時機未成熟。
--------------------------------------------------------------------------------狼與鷺鷥狼誤吞下了一塊骨頭，十分難受，四處奔走，尋訪醫生。他遇見了鷺鷥，談定酬金請他取出骨頭，鷺鷥把自己的頭伸進狼的喉嚨里，叼出了骨頭，便向狼要定好的酬金。狼回答說：「喂，朋友，你能從狼嘴裡平安無事地收回頭來，難道還不滿足，怎麼還要講報酬？」
這故事說明，對壞人行善的報酬，就是認識壞人不講信用的本質。
--------------------------------------------------------------------------------小男孩與蠍子有個小孩在城牆前捉蚱蜢，一會兒就捉了許多。忽然看見一隻蠍子，他以為也是蚱蜢，便著兩手去捕捉他。蠍子舉起他的毒刺，說道：「來吧，如果你真敢這樣做，就連你捉的蚱蜢也會統統失掉。」
這故事告誡人們，要分辨清好人和壞人，區別對待他們。
--------------------------------------------------------------------------------掉在井裡的狐狸和公山羊一隻狐狸失足掉到了井裡，不論他如何掙扎仍沒法爬上去，只好獃在那裡。公山羊覺得口渴極了，來到這井邊，看見狐狸在井下，便問他井水好不好喝？狐狸覺得機會來了，心中暗喜，馬上鎮靜下來，極力贊美井水好喝，說這水是天下第一泉，清甜爽口，並勸山羊趕快下來，與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊，便不假思索地跳了下去，當他咕咚咕咚痛飲完後，就不得不與狐狸一起共商上井的辦法。狐狸早有準備，他狡猾地說：「我倒有一個方法。你用前腳扒在井牆上，再把角豎直了，我從你後背跳上井去，再拉你上來，我們就都得救了。」公山羊同意了他的提議，狐狸踩著他的後腳，跳到他背上，然後再從角上用力一跳，跳出了井口。狐狸上去以後，准備獨自逃離。公山羊指責狐狸不信守諾言。狐狸回過頭對公山羊說：「喂，朋友，你的頭腦如果像你的胡須那樣完美，你就不至於在沒看清出口之前就盲目地跳下去。」
這故事說明，聰明的人應當事先考慮清楚事情的結果，然後才去做。
--------------------------------------------------------------------------------寡婦與母雞有個寡婦養著一隻母雞，母雞每天下一個蛋。她以為多給雞喂些大麥，就會每天下兩個蛋。於是，她就每天這樣喂，結果母雞長得越來越肥，每天連一個蛋也不下了。
這故事說明，有些人因為貪婪，想得到更多的利益，結果連現有的都失掉了。
--------------------------------------------------------------------------------徒勞的寒鴉宙斯想要為鳥類立一個王，指定一個日期，要求眾鳥全都按時出席，以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河裡去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮，便來到河邊，撿起眾鳥脫落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用膠粘住。指定的日期到了，所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉，在眾鳥之中顯得格外漂亮，准備立他為王。眾鳥十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下本屬於自己的羽毛。於是，寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了，又變成了一隻醜陋的寒鴉了。
這故事是說，藉助別人的東西可以得到美的假象，但那本不屬於自己的東西被剝離時，就會原形畢露。
--------------------------------------------------------------------------------站在屋頂的小山羊與狼小山羊站在屋頂上，看見狼從底下走過，便謾罵他，嘲笑他。狼說道：「啊，伙計，罵我的不是你，而是你所處的地勢。」
這故事說明，地利與天機常常給人勇氣去與強者抗爭。
--------------------------------------------------------------------------------山震有一次，一座大山發生了大震動，震動發出的聲音就像大聲的呻吟和喧鬧。許多人雲集在山下觀看，不知發生了什麼事。當他們焦急地聚集在那裡，擔心看到什麼不祥之兆時，僅看見從山裡跑出一隻老鼠。
這是說庸人多自憂。
--------------------------------------------------------------------------------善與惡力量弱小的善，被惡趕走到了天上。善於是問宙斯，怎樣才能回到人間去。宙斯告訴他，大家不要一起去，一個一個的去訪問人間吧。惡與人很相近，所以接連不斷地去找他們。善因為從天上下來，所以就來得很慢很慢。
這就是說，人很不容易遇到善，卻每日為惡所傷害。
-------------------------------------------------------------------------------- 螞蟻與屎殼郎夏天，別的動物都悠閑地生活，只有螞蟻在田裡跑來跑去，搜集小麥和大麥，給自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞。螞蟻當時什麼也沒說。
冬天來了，大雨沖掉了牛糞，飢餓的屎殼郎，走到螞蟻那裡乞食，螞蟻對他說：「喂，伙計，如果當時在我勞動時，你不是批評我，而是也去做工，現在就不會忍飢挨餓了。」
這是說，盡管風雲變化萬千，未雨綢繆的人都能避免災難。
--------------------------------------------------------------------------------公雞和寶玉一隻公雞在田野里為自己和母雞們尋找食物。他發現了一塊寶玉，便對寶玉說：「若不是我，而是你的主人找到了你，他會非常珍惜地把你撿起來；但我發現了你卻毫無用處。我與其得到世界上一切寶玉，倒不如得到一顆麥子好。」
這是說自己需要的東西才是真正珍貴的。
--------------------------------------------------------------------------------小鹿與他的父親有一天，小鹿對公鹿說道，「父親，你怎麼還怕狗呢？你比他高大，比他跑得更快，而且還有很大的角用於自衛。」公鹿笑著說：「孩兒，你說得都對，可我只知道一點，一聽到狗的叫聲，我就會不由自主地立刻逃跑。」
這故事說明，激勵那些天生膽小、軟弱的人毫無用處。
--------------------------------------------------------------------------------兩只口袋普羅米修斯創造了人，又在他們每人脖子上掛了兩只口袋，一隻裝別人的缺點，另一隻裝自己的。他把那隻裝別人缺點的口袋掛在胸前，另一隻則掛在背後。因此人們總是能夠很快地看見別人的缺點，而自己的卻總看不見。
這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點，卻無視自身的缺點。
--------------------------------------------------------------------------------山鷹與狐狸山鷹與狐狸互相結為好友，為了彼此的友誼更加鞏固，他們決定住在一起。於是鷹飛到一棵高樹上面，築起巢來孵育後代，狐狸則走進樹下的灌木叢中間，生兒育女。
有一天，狐狸出去覓食，鷹也正好斷了炊，他便飛入灌木叢中，把幼小的狐狸搶走，與雛鷹一起飽餐一頓。狐狸回來後，知道這事是鷹所做，他為兒女的死悲痛，而最令他悲痛的是一時無法報仇，因為他是走獸，只能在地上跑，不能去追逐會飛的鳥。因此他只好遠遠地站著詛咒敵人，這是力量弱小者唯一可以做到的事情。
不久，鷹的背信棄義的罪行也受到了嚴懲。有一次，一些人在野外殺羊祭神，鷹飛下去，從祭壇上抓起了帶著火的羊肉，帶回了自己的巢里。這時候一陣狂風吹了過來，巢里細小乾枯的樹枝馬上燃起了猛烈的火焰。那些羽毛未豐的雛鷹都被燒死了，並從樹上掉了下來。狐狸便跑了過去，在鷹的眼前，把那些小鷹全都吃了。
這故事說明，對於背信棄義的人，即使受害者弱小，不能報復他，可神會懲治他。
--------------------------------------------------------------------------------馬與馬夫從前，有個馬夫，他偷偷地把喂馬的大麥賣掉了，但仍每天給馬擦洗，用梳子梳理馬毛。馬對馬夫說道：「如果你真心想要我長得美，就不要再賣掉喂我的大麥了。」
這是說，那些虛情假意的人用花言巧語和小恩小惠去賄賂別人，卻把別人最必需的東西奪走了。
⑸ 適合幼兒園的寓言故事
【篇一】幼兒園簡短寓言故事大全：膽小的蝙蝠
很久以前，鳥類和走獸，因為發生一點爭執，就爆發了戰爭。並且，雙方僵持，各不相讓。
有一次，雙方交戰，鳥類戰勝了。蝙蝠突然出現在鳥類的堡壘。「各位，恭禧啊!能將那些粗暴的走獸打敗，真是英雄啊!我有翅膀又能飛，所以是鳥的夥伴!請大家多多指教!」
這時，鳥類非常需要新夥伴的加入，以增強實力。所以很歡迎蝙蝠的加入。
可是蝙蝠是個膽小鬼，等到戰爭開始，便秘不露面，躲在一旁觀戰。後來，當走獸戰勝鳥類時，走獸們高聲地唱著勝利的歌。蝙蝠卻又突然出現在走獸的營區。「各位恭禧!把鳥類打敗!實在太棒了!我是老鼠的同類，也是走獸!敬請大家多多指教?」
走獸們也很樂意的將蝙蝠納入自己的同伴群中。
於是，每當走獸們勝利，蝙蝠就加入走獸。每當鳥類們打贏，卻又成為鳥類們的夥伴。
最後戰爭結束了，走獸和鳥類言歸和好，雙方都知道了蝙蝠的行為。當蝙蝠再度出現在鳥類的世界時，鳥類很不客氣的對他說：「你不是鳥類!」
被鳥類趕出來的蝙蝠只好來到走獸的世界，走獸們則說：「你不是走獸!」並趕走了蝙蝠。
最後，蝙蝠只能在黑夜，偷偷的飛著。
【篇二】幼兒園簡短寓言故事大全：狗與狐狸
幾條狗發現了一張獅子皮，便使勁用牙齒把它撕碎。狐狸看見了，說：「如果獅子活著，你們就會明白，你們的牙齒是不能與他的爪子相對抗的。」
這是說，有些人風光一時，為人敬仰。一旦他們身敗名裂，人們就會藐視他們。
【篇三】幼兒園簡短寓言故事大全：披著獅子皮的驢子
有頭驢子披著獅子皮四處游盪，嚇唬那些弱小無知的動物。他看見了狐狸，也想去嚇唬嚇唬他。狐狸正巧以前就聽到過他的叫聲，便對驢子說：「如果我聽不出你的叫聲，我也會害怕了。」
這是說，有些人看起來神氣十足，一表人材，然而一開口就原形畢露了。
【篇四】幼兒園簡短寓言故事大全：狗與模擬花
一隻小狗無意中得到了一束模擬玫瑰花，這束玫瑰干凈漂亮，十分惹人喜愛。
小狗白天叼著她走過街道，晚上把它叼進小屋看著它直到進入夢鄉。不管刮風下雨，小狗都和玫瑰在一起。
漸漸的，小狗厭倦了玫瑰，他發現這朵花不像以前那樣新鮮了，花瓣也分開了，葉子也臟了。
有一次小狗叼著玫瑰過街時弄丟了它。小狗沒有去尋找，因為他根本沒有意識到少了什麼。
又過了很久，小狗習慣了沒有玫瑰的日子，依舊像以前那樣開心。
小狗偶然來到鄰居家，在鄰居窗檯上看到了那朵丟失的玫瑰安靜地躺在漂亮的花瓶中。
往事頓時浮現在腦海，他想起來這是他的玫瑰，那嬌艷的花朵、迷人的葉子喚醒了小狗沉睡的記憶。
小狗順著障礙物跳上窗檯叼起了屬於他的玫瑰。
鄰居主人看到小狗「行竊」後拎起掃帚打了他一頓。
小狗含淚遠遠看著自己的玫瑰被別人奪走，看著那人小心翼翼將被咬過的枝葉擦拭乾凈，輕輕地放入花瓶。
那束玫瑰找到了真正的主人。
小狗一瘸一拐離開了，離開時不停地回望窗檯。
【篇五】幼兒園簡短寓言故事大全：狐狸與小羊
森林裡一隻狐狸正在四處逃竄，因為有一位獵人正在捕殺它。狐狸慌慌張張的逃到一個羊圈裡躲了起來。獵人來到羊圈附近的時候沒有看到狐狸就走開了。
狐狸露出頭，發現獵人走遠了，就出來透氣。狐狸左看看右看看，看到好幾只羊崽，就起了歹心。它趁羊媽媽不注意的時候，叼起羊崽就跑。羊媽媽發現了，立刻追趕。羊媽媽說：「可惡的傢伙，你忘了是誰救了你嗎?竟然搶我的孩子。」狐狸說：「你就好人做到底吧，我正餓著呢。」它們繼續追趕著，這動靜引來了獵人。獵人一槍打中了狐狸。
狐狸倒下時悔恨地說：「我真是活該啊，羊救了我，我卻恩將仇報，弄得自己落得這個下場。」
⑹ 兒童寓言故事
拔苗助長
古時候有個人，盼望著自己的禾苗長得快些，天天到天邊去看。可是一天，兩天內，三天......禾苗好像容一點也沒有長高。他在田裡焦急地轉來轉去，自言自語地說：「我得想個辦法幫它們長。」
一天，他終於想出了辦法，急忙跑到田裡，把禾苗一棵一棵往上拔，從中午一直干到太陽落山，累得精疲力竭。
他回到家裡，一邊喘氣一邊說：「今天可把我累壞了！力氣總算沒有白費，禾苗都長高了一大截。」
他的兒子不知道是怎麼回事，第二天跑到田裡一看，禾苗都枯死了。
寓意：違背事物的自身規律。我們要做善於觀察，不要急於求成的人。
⑺ 兒童寓言故事50則
寓言故事是含有諷喻或明顯教訓意義的故事，經典著名的寓言故事有《揠苗助長》、《鄭人買履》、《龜兔賽跑》、《猴子撈月》、《烏鴉喝水》、《老鼠開會》、《殺雞取卵》、《農夫和蛇》等。還有世界三大寓言故事集：俄國的《克雷洛夫》、法國的《拉封丹》、 古希臘的《伊索》。
一、揠苗助長
有個宋國人，他十分期盼禾苗長高，於是就去田裡把禾苗一個個的拔高，一天下來十分疲勞但很滿足，回到家對他的家人說：「可把我累壞了，我幫助禾苗長高了！」他兒子聽說後急忙到田裡去看苗（的情況），然而苗都枯萎了。
二、鄭人買履
從前有一個鄭國人，想去買一雙新鞋子，於是事先量好自己腳的尺碼，然後把量好的尺碼放在自己的座位上。到了集市，卻忘了帶上尺碼。挑好了鞋子，才發現：「我忘了帶尺碼。」就返回家中拿尺碼。等到他返回集市的時候，集市已經散了，他最終沒有買到鞋子。有人問：「你為什麼不直接用自己的腳去試鞋子？」他回答說：「我寧可相信量好的尺碼，也不相信自己的腳。」
三、龜兔賽跑
兔子嘲笑烏龜的步子爬的慢，但是他笑了，說總有一天他會和她賽跑，並且贏她。"快點"，兔子說，"你很快會看到我是跑的多麼的快。"他們打算馬上就開始比賽。烏龜拚命的爬，一刻都不停止，兔子認為比賽太輕鬆了，他說他先打個盹，然後很快的可以追上烏龜。同時烏龜堅持爬行，當兔子醒來的時候只能看著烏龜在他前面到達終點。
四、猴子撈月
從前有五百隻獼猴，在林中遊走。一起到大樹下.樹下有口井,井中有月影映現.這時獼猴的首領見此月影，對眾猴伴說道"月亮今日要淹死了,月亮落在井中,應當一同撈出它,不要讓世間的長夜變得黑暗。大家一起議論道：說說有什麼辦法能撈出它來？這時獼猴首領說：我知道撈出它的法子。我抓住樹枝，你抓住我尾巴。經過許多手腳相連接，就可以撈出它。這時眾獼猴，就按照首領的話，許多手腳相連接。樹脆弱枝折斷，所有的獼猴跌落井水中。
五、農夫和蛇
在一個寒冷的冬天，趕集完回家的農夫在路邊發現了一條凍僵了的蛇。他很可憐蛇，就把它放在懷里。當他身上的熱氣把蛇溫暖以後，蛇很快蘇醒了，露出了殘忍的本性，給了農夫致命的傷害——咬了農夫一口。農夫臨死之前說：「我竟然救了一條可憐的毒蛇，就應該受到這種報應啊！」
⑻ 怎樣才能提高幼兒多寓言的興趣並喜歡寓言故事
給孩子講講寓言好玩的事
⑼ 孩子最愛的《伊索寓言》寓言故事的作者是誰，下去千萬
和人們懷疑《荷馬史詩》非一人之作一樣，人們也懷疑《伊索寓言》並非伊索一人的創作，那麼《伊索寓言>的作者究竟是誰呢？1。奴隸出身的作家公元前8至前6世紀，希臘各地奴隸制城邦在形成的過程中，開展了大規模的海外殖民運動，使希臘與外部世界的聯系進一步加強，極大地擴展了希臘奴隸制工商業的海外市場，從而促進了希臘經濟和文化的進一步發展和繁榮，當時在希臘民間廣泛流傳著許多優美的散文故事，其中一些是關於動物的寓言。
相傳其作者是希臘薩摩斯島的伊索，據說伊索是一個奴隸，他以自己傑出的才華和智慧而獲得解放，成為卓越的文學家和哲學家。他用簡潔的文字，以寓意深刻的動物故事，辛辣嘲諷和無情鞭撻了奴隸主貴族的殘暴統治，把統治者比成豺狼、獅子、老鷹和狐狸，刻畫出它們的兇殘狠毒和偽善狡猾的本性。揭露了「強權即公理」的吃人邏輯。《伊索寓言》是世界上最早的寓言童話集之一。《伊索寓言》通過簡短而精練的小寓言故事來體現日常生活中那些不為我們察覺的真理。這些小故事言簡意賅，平易近人，富有哲理，不但讀者眾多，而且在文學史上也具有重大影響。《伊索寓言》以短小精焊的形式、恰當的比喻、生動的形象，表現了當時的階級對立關系，對弱者寄予了深切的同情，熱情歌頌了人們同惡勢力做斗爭的精神，總結了古代人民的斗爭經驗和生活教訓，思想性和藝術性頗強，富有教育意義，深受群眾喜愛。然而，對於《伊索寓言》作者的歸屬，人們還有著種種疑惑。2。個人所為還是集體創作人們之所以會對《伊索寓言》的作者產生疑惑，是因為從《伊索寓言》的寫作風格來看，各篇寓言時間跨度大，思想傾向也不完全一樣，據此推測，它不是一人一時之作，而應當看作古希臘人在相當長的歷史時期內的集體創作。
為了支持《伊索寓言》並非伊索一人單獨創作這一觀點，有人提出了歷史線索:大哲學家柏拉圖曾說他的老師蘇格拉底於公元前399年在監獄中把《伊索寓言》改成了韻文;《狐狸和刺蝟》的故事曾出現於網路全書式學者亞里士多德（公元前384〜前322年）所作的《修辭學》中；阿維阿努斯在公元4世紀將42個寓言故事改寫成拉丁文哀歌體對句;大約14世紀時馬克西姆斯•普拉努底斯教士收集匯編了這些寓言，使得《伊索寓言》在世界上廣泛流傳。