中華美德典故
A. 中華傳統美德的故事
中華傳統美德故事之一:尊敬師長
「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」
。老師,就象燃燒的蠟燭,用知識之光照
亮學生的心靈,直到生命的終結。
中華民族自古就有尊敬師長的優良傳統。在我國歷史上,最早開創私人講
學的孔子,據說有弟子三千,學有所成的有「七十二賢」
。古人把老師與知識緊
密相連,無不把尊敬老師放在首位。張良橋頭真誠拜師„„無不出於這樣真摯
的情感。作為新中國的偉大領袖毛澤東不忘恩師的故事,更是給我們留下美談,
做出榜樣。我們應該用自己的實際行動寫好歷史的續篇,這樣才無愧於辛勤培
養我們的老師,無愧於我們的偉大時代。毛澤東是中國人民的偉大領袖,卻始
終尊敬自己的老師。
1959
年,毛澤東回到了闊別
32
年的故鄉——韶山,請韶山
的老人們吃飯。毛澤東親自把老師讓在首席,向他敬酒,表達自己對老師的敬
意。毛澤東青年時代聽過徐特立先生的課。當徐特立
60
壽辰時,他特意寫信向
徐老祝賀。信中說:
「您是我
20
年前的先生,您現在仍然是我的先生,將來必
定還是我的先生。
中華傳統美德故事之二:愛國愛民
「天下興亡,匹夫有責。
」這是明清之際愛國學者顧炎武的名言。愛國主義
在不同的歷史時期會有不同的理解和實踐,每個時代都有自己的愛國愛民的志
士和民族英雄。只要我們光大和發揚這一優秀的民族傳統,團結一致,眾志成
城,就會使我們的國家更加強盛,在世界民族之林中放出更加奪目的光彩。林
則徐是清朝後期一位著名的民族英雄。他任湖廣總督期間,由於清政府腐敗,
英國強盜把一種叫鴉片的毒品,源源不斷的偷運進中國,毒害中國百姓。林則
徐面對這一切,十分焦急。他多次向皇帝上書,陳述鴉片的?。道光皇帝接受
了林則徐的建議,任命林則徐為欽差大臣,負責禁煙。
1839
年
3
月,林則徐來
到廣州,禁煙運動迅速展開。
6
月
3
日,人們把繳獲的鴉片全部投進硝煙池。頃
刻間,鴉片全部銷毀。林則徐為國家和民族做了一件大好事。虎門硝煙的壯舉,
給英國侵略者以沉重的打擊,揭開了中國人民反帝斗爭的第一頁。
中華傳統美德故事之三:謙虛禮貌
中國素稱「禮儀之邦」
。
「禮」作為一種具體的行為來講,就是指人們在待
人接物時的文明舉止,也就是現在所說的禮貌。而禮貌的本質是表示對別人的
尊重和友善,這種心理需求,是超越時代的,是永存的。然而,一個人如果只
懂得禮貌的形式,卻沒有謙讓之心,那麼,他不會真正懂得禮貌,謙讓也是謙
虛、平等的表現,是禮貌的重要內涵。謙虛禮貌包含著我們的祖先對自然文化
的驕傲和自豪,是中國人之所以成為中國人的根本特徵之一。
春秋時期,孔子和他的學生們周遊列國,宣傳他們的政治主張。
一天,他們駕車去晉國。一個孩子在路當中堆碎石瓦片玩,擋住了他們的去路。
孔子說:
「你不該在路當中玩,擋住我們的車!
」
。孩子指著地上說:
「老人家,
您看這是什麼?」孔子一看,是用碎石瓦片擺的一座城。孩子又說:
「您說,應
該是城給車讓路還是車給城讓路呢?」孔子被問住了。孔子覺得這孩子很懂得
禮貌,便問:
「你叫什麼?幾歲啦?」孩子說:
「我叫項橐,
7
歲!
」孔子對學生
們說:
「項橐
7
歲懂禮,他可以做我的老師啊!
」
中華傳統美德故事之四:刻苦學習
「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」
。中華民族自強不息的精神,在勤奮
讀書方面表現得格外突出。不論是善於治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;
不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學家,他們之所以在事業上取得
不同反響,都是與他們從小的遠大抱負分不開的。俗話說:
「有志者立常志,無
志者常立志」
,立志,貴在少年。稍許瀏覽一下歷史,一個個勤奮學習的動人故
事就會爭相躍入你的眼簾。匡衡幼年鑿壁引光苦讀,終以說《詩》而揚名;茅
以升少年立志,遠涉重洋,經歷千難萬險,終於成為「橋梁之父」„„。
歷史在發展,社會在前進。今天,我們有著比前人更優越的學習條件,在
繼承和發揚勤學立志的同時,更要不斷地激勵自己,為建設繁榮富強的中國,
更加勤奮地學習。
唐朝大詩人李白,小時候不喜歡讀書。一天,乘老師不在屋,悄悄溜出門
去玩兒。他來到山下小河邊,見一位老婆婆,在石頭上磨一根鐵杵。李白很納
悶,上前問:
「老婆婆,您磨鐵杵做什麼?」
老婆婆說:
「我在磨針。
」李白吃
驚地問:
「哎呀!鐵杵這么粗大,怎麼能磨成針呢?」老婆婆笑呵呵地說:
「只
要天天磨鐵杵總能越磨越細,
還怕磨不成針嗎?」
聰明的李白聽後,
想到自己,
心中慚愧,轉身跑回了書屋。從此,他牢記「只要功夫深,鐵杵磨成針」的道
理,發奮讀書。
中華傳統美德故事之五:尊老愛幼
中國有句古語:
「百善孝為先」
。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一
位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想像他會熱愛祖國和人民。
古人說:
「老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼」
。我們不僅要孝敬自己
的父母,還應該尊敬別的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳
厚民風,這是我們新時代學生的責任。
子路,春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但
子路小的時候家裡很窮,長年
*
吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米
飯,可是家裡一點米也沒有,怎麼辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點
米,不就可以滿足父母的這點要求了嗎?於是,小小的子路翻山越嶺走了十幾
里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了
疲勞。鄰居們都誇子路是一個勇敢孝順的好孩子。
B. 許多歷史故事蘊涵著豐富的中華傳統美德。請你列舉兩個典故,並寫出其中所體現的傳統美德。
1,孔融讓梨。孔融,字文舉,東漢曲阜人也。孔子二十世孫,泰山都尉孔宙次回子。融七歲時,×月×日答,值祖父六十壽誕,賓客盈門。一盤酥梨,置於壽台之上,母令融分之。融遂按長幼次序而分,各得其所,唯己所得甚小。父奇之,問曰:他人得梨巨,唯己獨小,何故?融從容對曰:樹有高低,人有老幼,尊老敬長,為人之道也!父大喜。
孔融謙虛禮讓
,2,陸績懷橘。
陸績,三國時吳人也。官至太守,精於天文、歷法。績年六,於九江見袁術。術令人出橘食之。績懷三枚,去,臨行拜辭術而橘墮地。術笑曰:「陸郎作客而懷橘,何為耶?」績跪對曰:「是橘甘,欲懷而遺母。」術曰:「陸郎幼而知孝,大必成才。」術奇之,後常稱說。
今人席間懷果,欲娛其兒。夫一樣懷歸,盍易愛子之心以愛親。懷物與兒,識者賤之,懷物奉親,人皆敬之。奇哉陸郎,可以為法矣。
陸績小時候就知道孝敬父母。
C. 中華傳統美德小故事有哪些
1、賣身葬父
董永家裡很貧窮,父親死後沒有錢入葬,就變賣自身借錢安葬父親。去財主家做工抵債的途中,遇到一位女子(仙女化身),主動地要求做董永的妻子。
夫婦一同到了財主家。主人要求織出三百匹細絹才可以抵債。他們用了一個月的時間完成了任務。在回家的路上,走到月前相會的那株槐樹下,女子辭別而去。
2、故事二:埋兒奉母
郭巨,晉代隆慮人,原本家道殷實。父親死後,他把家產分作兩份,給了兩個弟弟,自己獨取母親供養,對母極孝。後家境逐漸貧困,妻子生一男孩,郭巨的母親非常疼愛孫子,自己總捨不得吃飯,卻把僅有的食物留給孫子吃。
郭巨因此深感不安,擔心養這個孩子必然影響供養母親,遂和妻子商議:「兒子可以再有,母親死了不能復活,不如埋掉兒子,節省些糧食供養母親。」當他們挖坑時,在地下二尺處忽見一壇黃金,上面寫:「天賜孝子郭巨,官不得取,民不得奪。」
夫妻得到黃金,回家孝敬母親,並得以兼養孩子。從此,郭巨不僅過上了好日子,而且「孝順」的美名傳遍天下。
3、百里負米
仲由,字子路。(早年)家中貧窮,(自己)常常采野菜做飯食,(卻)從百里之外負米回家侍奉雙親。父母去世後,(他做了大官,)隨從的車馬有百乘之眾,所積的糧食有萬鍾之多。
坐在壘疊的錦褥上,吃著豐盛的筵席,他(常常懷念雙親,)慨嘆說:「即使我現在想吃野菜,為父母親去負米,哪裡能夠再如願以償呢?」
4、黃香溫席
古代有個叫黃香的人,以孝出名。他9歲時母親去世,從此他更細心地照顧父親,一人包攬了所有的家務事。到了冬天,他害怕父親著涼,就先鑽到冰冷的被窩里,用身體溫熱被子後,再扶父親上床睡下。
那時候他只能用自己的身體。到了夏天,為了使父親晚上能很快入睡,他每晚都先把涼席扇涼,再請父親去睡。黃香小小年紀,就有這樣的孝心,也使他做人、求學上有所成就,後來他當上了以孝聞名的好官,人稱「天下無雙,江夏黃香」,被列為「二十四孝」之一。
5、程門立雪
北宋時,福建將東縣有個叫楊時的進士,特別喜好鑽研學問,到處尋師訪友,曾就學於洛陽著名學者程顥門下。
程顥死後,又將楊時推薦到其弟程頤門下,在洛陽伊川所建的伊川書院中求學。楊時那時已四十多歲,學問也相當高,但他仍謙虛謹慎,尊師敬友,深得程頤的喜愛,被程頤視為得意門生,得其真傳。
一天,楊時向程頤請求學問,不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時靜立門口,等老師醒來。一會兒,天飄起鵝毛大雪,直到程頤一覺醒來。程頤深受感動,更加盡心盡力教楊時,楊時不負重望,終於學到了老師的全部學問。
之後,楊時回到南方傳播程氏理學,且形成獨家學派,世稱「龜山先生」。後人便用「程門立雪」這個典故,來贊揚求學師門,誠心專志,尊師重道的學子。
D. 中華民族美德的典故都有哪些
尊師重道典故:程門立雪
楊時自幼聰穎好學,北宋神宗熙寧九年(1076年)登進回士第。元豐四年 (1081年),受任徐州司法。適答逢當時北宋有名的哲學家、教育家程顥、程頤兄弟講孔孟絕學於河洛。楊時認為這是機會難得,於是辭掉徐州司法的官職,毅然師事程顥,並深得程顥器重。後來程顥不幸去世,他悲痛萬分,設靈位祭奠,又以程顥的弟弟程頤為師。一天,楊時約他的朋友游酢前去向程顥請教,剛好天降大雪,到程家時,又正好程頤休息。楊時為了不影響先生休息,悄悄立於門外等候。程頤醒來時,門外的雪已有一尺多厚,楊時與游酢已成了雪人。二人尊敬體貼師長,誠心求學的行為,感人至深,被譽為尊師重道的楷模。「程門立雪」的成語典故流傳至今。
孔融讓梨,二十四孝,親嘗湯葯,誠實無欺,負荊請罪,精忠報國
望採納
E. 關於中華傳統美德的故事
大禹治復水,三過家門而不入,這是個制很好的故事哦。大禹奉命治洪水,整整治了14年才抵住了洪水。相傳治水期間,大禹曾三次經過自己家門,卻都沒進去,後來終於取得了成功。他這種「舍己為人」的精神就值得我們學習!
F. 中華傳統美德故事大全
關於「中華傳統美德」的故事有、後羿射日、少年柳公權、孔融讓梨、孟母三遷、樊噲闖宮、諸葛恪得驢、荊軻刺秦王、解鈴還須系鈴人、硬漢子董宣、緹縈救父、季扎還願、管鮑之交、暖不忘寒、明山賓賣牛。
l例舉7個具體內容:
破釜沉舟
秦末時,秦軍進攻重新建立起來的趙國,趙國向楚國求救。楚將項羽率兵渡江攻打秦軍。過江之後,項羽下令士兵把戰船全部沉掉,把灶鍋統統砸爛。楚軍沒有了退路,人人奮勇,終於戰勝了秦軍。
孔融分梨
在孔融小的時候,叔叔曾經給他出了一個難題,讓他把六個梨分給六個弟弟妹妹,但是必須還有一個梨在盤子里。聰明的孔融想出了一個辦法,圓滿的把梨分了。
樊噲闖宮
漢大將樊噲有緊急公務趕到京城,卻得知漢武帝劉邦連日睡大覺不理朝政。樊噲便一路沖開御林軍的攔阻,闖進皇宮內院,那麼後在樊噲的直言相勸下,劉邦幡然悔悟。立刻整衣上朝。
諸葛恪得驢
三國時,吳王孫權在宴會上用一頭驢來取笑諸葛謹。在場的諸葛謹幼子諸葛恪機智聰明,不但解除了父親的尷尬,還受到吳王的賞識。吳王把這頭驢賜給了諸葛恪。
荊軻刺秦王
戰國末期,秦國大軍在攻下了趙國後直逼燕國。壯士荊柯自願出使秦國,在向秦始皇獻上樊於期的人頭和趙國地圖時,荊柯從地圖中取出匕首,刺向秦始皇。但最終未能成功,荊柯英勇犧牲。
解鈴還須系鈴人
小和尚泰欽聰明過人,一次卻因喝酒違犯了寺規面臨被逐出寺的後果,法眼禪師當眾出了道題,眾和尚回答不出。泰欽在明白了師父其中的含意後,說出了正確答案。
少年柳公權
唐代書法家柳公權少年時就寫得一筆好字,但一位老者告訴他,有人用腳也能比他寫得更好,柳公權心裡不服。經過親眼所見後,他終於能夠虛心向人求教,明白了不能驕傲自滿的道理。
G. 中華傳統美德成語典故有哪些
太多了,隨便寫幾個。卧薪嘗膽、岳母刺字、精忠報國、孝感動天、卧冰求鯉、三顧茅廬⋯
H. 中華美德故事
傳統美德——誠實守信 曾子是孔子的學生。有一天他的妻子要到市場去賣布,為了使兒子不惹麻煩,所以她對兒子說:「兒子,你不跟我賣布,我回來後讓你吃豬肉。」兒子一聽有肉吃,就不鬧著去了。妻子回來後,發現曾子正要殺豬,妻子很捨不得,便哭著求他不要殺豬。而曾子卻堅定地說:「做人不可以言而無信,既然答應兒子要殺豬吃肉,就不應該後悔,我不希望自己的兒子長大後言而無信,所以我今天要為兒子做個榜樣。」於是曾子把豬殺了。他的兒子長大後也是一個誠實守信的人。
I. 中華民族傳統美德的小故事
1、孔融讓梨
孔融四歲的時候,和哥哥們一起吃梨,孔融總是拿小的吃。有大人問他為什麼這么做。他回答說:"我年齡小,食量小,按道理應該拿小的。「由於孔融這么聰明早慧,很小就懂得這樣的道理,宗族親戚們認為他是個奇才。
2、子路負米
子路家境貧困時,自己吃的是粗陋的飯菜,而從百里之外把米背給父母。後遂用「負米、負米百里」等表示奉養父母或為奉養父母在外謀求祿米。
3、鑿壁偷光
匡衡勤奮好學,但家中沒有蠟燭。鄰家有蠟燭,但光亮照不到他家,匡衡就在牆壁上鑿了洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上讀書。縣里有個大戶人家不怎麼識字,但家中富有,有很多書。
匡衡就到他家去做僱工,但不要報酬。主人感到很奇怪,問他為什麼這樣,他說:「我希望讀遍主人家的書。」主人聽了,深為感嘆,就借給匡衡書(用書資助匡衡)。於是匡衡成了一代的大學問家。
4、林則徐禁煙
林則徐是清朝後期一位著名的民族英雄。他任湖廣總督期間,由於清政府腐敗,英國強盜把一種叫鴉片的毒品,源源不斷的偷運進中國,毒害中國百姓。
林則徐應對這一切,十分焦急。他多次向皇帝上書,陳述鴉片的危害。道光皇帝理解了林則徐的推薦,任命林則徐為欽差大臣,負責禁煙。
1839年3月,林則徐來到廣州,禁煙運動迅速展開。6月3日,人們把繳獲的鴉片全部投進硝煙池。頃刻間,鴉片全部銷毀。林則徐為國家和民族做了一件大好事。虎門硝煙的壯舉,給英國侵略者以沉重的打擊,揭開了中國人民反帝斗爭的第一頁。
5、黃香溫席
漢朝的時候,有一個叫黃香的人,是江夏(今湖北境內)人。年紀才九歲的時候,就已經懂得孝順長輩的道理。每當炎炎的夏日到來時,(黃香)就用扇子對著父母的帳子扇風,讓枕頭和席子更清涼爽快,並使蚊蟲遠遠地避開(黃香雙親的帳子),讓父母可以更舒服的睡覺。