謎語小天才

❶ 天才的兒子叫什麼謎語

天才的兒子叫天子

❷ 一節猜字謎活動課作文四百字

猜 謎 語
同樂中學 賴小丹

半期考試過後，我們班開展了一次猜謎語活動。
猜謎語活動開始了，老師拿著粉筆在黑板上寫起謎 語來：「上是山，下是山」。剛寫到這里，有幾個男生就爭著說：「是出字。」柯洪聽後，做了一個鬼臉說：「你們真是聰明絕頂。聰明得頭發都弄掉了。」聽他這么一說，同學們都笑得合不攏嘴。老師繼續寫著，寫完了，好些同學都被它給迷住了，猜不出謎底。剛才的幾個「聰明絕頂」的男生也慚愧地低下了頭。因為老師接著寫的是：「左是山，右是山，山重山，山咬山，不是山。」很顯然不是「出」字了。這時我的腦子靈光一閃，隨口說「是『田』字」。頓時，同學們的目光都轉移到了我身上。他們想了想，說：「對了，是 『田』字，真是個『田』字呀。」老師聽了說：「對，是個『田』字。同學們真聰明。」聽他這么一說，我的心裡真高興！
第二個謎語是：「何人離家出遠門，河水奔流不見影，千柯木材火燒盡，百舸爭流舟自沉。」又把同學們給迷住了。但是我們的英語科代表林雅婷猜出來了，謎底是「可」。老師讓她說說理由，她走上講台，一連串的理由，把同學們說得心服口服。
談笑間，老師又移動粉筆寫了第三個謎語：「可上可下，它比你大。」這個謎語可好猜了，同學們的神態都變了一個樣。我猜了一個「卡」字，為什麼呢？因為只看上半部，它「可是上」；只看下半部，它「可是下」；它不比你大，敢「卡」你嗎？但是，這個謎語的謎底是「哥」字。想想，也有理。可是，我認為我也沒有猜錯，是嘛，為什麼只能有一個答案呢？
一晃45分鍾就過去了，謎語課也結束了，時間爺爺，你為什麼不走慢點呢？

❸ 你的媽媽是誰謎語求解答

媽媽

❹ 猜字謎的活動 作文

在我的腦海中，記錄著許許多多酸甜苦辣的事，其中一次班隊課的猜字謎活動，令我至今記憶猶新——
這一節是我們特別地喜歡的班隊課，班長和主持人一出場，同學們便七嘴八舌地議論著：「這次的主題是什麼啊？」「太棒了，肯定又是玩游戲啦！」班長打著手勢，示意安靜下來。主持人在黑板上寫著三個大字「猜字謎」。教室里立刻炸開了鍋：「這不是單元中要學的嗎？肯定很有趣！」有的同學揚了揚手中的紙說：「幸好早有準備，怎麼玩？」主持人不耐煩地著手勢，教室即時安靜下來，然後說：「注意聽好游戲規則，我數：一、二、三，大家開始舉手，反應最快的同學才能優先被請到出題目。」說完，主持人開始數數了：一、二、三。話音剛落，我連忙舉手，但還是慢了點，主持人請了小玲，她轉過頭來對著全班神秘一笑，然後說：「高爺爺的頭，李爺爺的腳，鄧爺爺的耳朵。」說完後，小玲便坐下了。我在本子上「刷刷刷」地寫了起來，看看「小天才」璐璐，只見她皺著眉頭，不時往外張望，又不斷地在紙上用筆畫著什麼。再望望四周，希望從中得到啟示。沒有人舉手，我看看小玲，四目相投，她臉上露出了得意的笑容。不知誰喊了一聲「我知道」，主持人請他發言，原來是小鈞，60位同學的目光一齊投向他，「是郭富城的郭字」，小玲的臉色晴轉多雲，吃驚地望著小鈞。頓時，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
第二回合開始了，主持人請了小昆，他出了一道挺簡單的題：一個字兩張口，下面還有一條狗。我在全班同學正在苦思苦想的時候，高高舉起了手，我高聲地答道：「是哭喊的哭。」全班同學都在抱怨：「哎呀，怎麼就想不到呢？」坐下來時，我心裡暗暗得意。( 海南天驕模特經紀演出 - 天驕文學 www.tj-model.com )
接下來，許多同學都出了許多有趣的題，如：一口咬掉牛尾巴；多出一半；三面有牆一面空，一個男孩當中坐；多一半；山水相逢；……
正當我們玩得起勁的時候，下課的鈴聲打破了歡樂。這次班會課雖然結束了，但給我留下了深刻的印象。

❺ 閱讀理解翻譯

上個星期，我去了歐洲其中一個最令人震撼的地方，這個地方是你住在歐洲的時候可以內去游覽的。我容游歷了荷蘭的首都，阿姆斯特丹。
在參觀歐洲之前，我認為要了解那些國家之間的差異是十分困難的。我依然這么認為，但是我的每段旅程都可以幫助我更加了解這個世界。所以過了不久之後我決定要去那裡。
阿姆斯特丹是一個美麗的城市。

❻ 請問這是什麼牌子手錶

看樣子應該是一款復很不錯的手錶，至於制是哪裡的牌子這個還不太清楚呢，真的很有可能是這是小天才智能手錶，哪裡不會點哪裡，電池容量一節更比六節強，性價比沒的說，做工也很精細，給人的感覺也不會太普通，有種眼前一亮感覺，可以看得出來你這個人的一種性格吧

❼ 孩子非要小天才的手錶，有必要買嗎

買不買，還是看家長怎麼看待吧。
第一，問清楚他為什麼要買，如果他回是因為別人有答，他就要，那就沒必要，如果是因為大人經常外出，時常需要溝通，可以給他買一個，防止小孩走丟；
第二，看自己的經濟實力，給買，如果不影響大問題，可以給他買一個，並告訴他怎麼正確使用，提高設備的使用率；
第三，現在小孩的東西利用率不高，大人要適當的引導，畢竟那不是玩具。

❽ 猜謎語活動作文不少於450

在我的腦海中，記錄著許許多多酸甜苦辣的事，其中一次班隊課的猜字謎活動，令我至今記憶猶新——
這一節是我們特別地喜歡的班隊課，班長和主持人一出場，同學們便七嘴八舌地議論著：「這次的主題是什麼啊？」「太棒了，肯定又是玩游戲啦！」班長打著手勢，示意安靜下來。主持人在黑板上寫著三個大字「猜字謎」。教室里立刻炸開了鍋：「這不是單元中要學的嗎？肯定很有趣！」有的同學揚了揚手中的紙說：「幸好早有準備，怎麼玩？」主持人不耐煩地著手勢，教室即時安靜下來，然後說：「注意聽好游戲規則，我數：一、二、三，大家開始舉手，反應最快的同學才能優先被請到出題目。」說完，主持人開始數數了：一、二、三。話音剛落，我連忙舉手，但還是慢了點，主持人請了小玲，她轉過頭來對著全班神秘一笑，然後說：「高爺爺的頭，李爺爺的腳，鄧爺爺的耳朵。」說完後，小玲便坐下了。我在本子上「刷刷刷」地寫了起來，看看「小天才」璐璐，只見她皺著眉頭，不時往外張望，又不斷地在紙上用筆畫著什麼。再望望四周，希望從中得到啟示。沒有人舉手，我看看小玲，四目相投，她臉上露出了得意的笑容。不知誰喊了一聲「我知道」，主持人請他發言，原來是小鈞，60位同學的目光一齊投向他，「是郭富城的郭字」，小玲的臉色晴轉多雲，吃驚地望著小鈞。頓時，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
第二回合開始了，主持人請了小昆，他出了一道挺簡單的題：一個字兩張口，下面還有一條狗。我在全班同學正在苦思苦想的時候，高高舉起了手，我高聲地答道：「是哭喊的哭。」全班同學都在抱怨：「哎呀，怎麼就想不到呢？」坐下來時，我心裡暗暗得意。
接下來，許多同學都出了許多有趣的題，如：一口咬掉牛尾巴；多出一半；三面有牆一面空，一個男孩當中坐；多一半；山水相逢；……
正當我們玩得起勁的時候，下課的鈴聲打破了歡樂。這次班會課雖然結束了，但給我留下了深刻的印象。

❾ 作文我參加了猜謎語活動20字

1.猜字謎
今天的活動課深深地勾起了我們的學習興趣，因為我們玩了一個小小的游戲，叫「猜字謎」。
游戲開始了，我們班的宋凱琪率先出馬，出了一個謎語：「上有二十萬大軍，下有四個小兵，打開北邊城門，中間一口大井。」這可真難哪！我想來想去都摸不著頭腦，「會是什麼字呢？難道是『點』字？也不對。」 我瞅了瞅大家，發現大家也都一個個在低頭苦思冥想，有的還拿著一枝筆在紙上劃來劃去。這個時候，張潔高高地舉起了手臂，大家的目光都齊刷刷地轉了快去。「是不是燕子的『燕』字？」張潔有點不好意思地說。宋凱琪肯定地點點頭，說：「你猜對了，但你能不能給大家解釋一下？」張潔不慌不忙地走到黑板前，拿起一支粉筆一邊說：「20萬大軍可以用廿表示，四個小兵就是四點，再加上北字裡面一個口，正好組成一個『燕』字。」聽張潔這么一說，在場的人才恍然大悟。我也想起來了，日歷表上看見過『廿』這個字，當時不認識，也沒在意，原來是「二十」的意思，真有趣啊！
童老師也在黑板上寫出了一個謎語：一點一橫長，一撇向左方，路旁兩棵樹，栽在石頭上。
我試著在草紙上根據謎面第一句寫了個「廣」字，兩棵樹是不是「林」呢？再一塊石頭，合起來不就是「磨」嗎？然後我又仔細地交對了一遍，確認無疑後，便舉起了手，可惜已經晚了，王巧巧搶先了一步站起來，響亮地說：「老師！是『磨』字。」她的回答贏得了大家的喝彩。
這時有許多同學舉起了手。老師讓劉培輝同學出謎。他說了一個令人百思不解的字謎：「一個大，一個小，一個會跑，一個會跳，一個吃肉，一個吃草，一個難追，一個難找。請童老師猜。」這個謎把童老師也給難倒了，只好求助同學。我首先想到了動物，在草稿紙上寫了個「象」字，又一想，大象雖大，可不大會跑，就換了一個「馬」字。馬是吃草的，而且跑得快，連老虎也很難追上它。可是右邊的字是什麼呢？我又想了想，是會跳的小東西，又很難找，跳——跳——那一定是跳蚤，合起來便是「騷」。這回我可再不能讓別人疾足先登了，趕緊站起來說出了答案。隨著童老師的鼓掌動作，全班也紛紛鼓起掌來……
時間過得非常快，轉眼間下課鈴就響了。這次猜謎活動讓我懂得了遇事要從多方面思考，多角度考慮問題，也讓我更加喜歡學語文了

2.猜字謎
一天姑姑帶著我們在家玩猜字謎的游戲。
游戲開始了，姑姑先說了一個字謎：「一手倒一座山．」我們毫不憂郁的舉起手來，搶先說道：「掃」姑姑又問：「為什麼呢？」我說：「因為提手旁代表手，另一邊是一個山字被推倒，所以是『掃』字．」姑姑微笑著點了點頭．接著她又說出了一個謎：「一口咬掉牛尾巴．」話音剛落，吳定安就一口咬定說：「是『告'字。」「為什麼呢？」姑姑又問．吳定安回答說：「把牛字下面的一豎不出頭，寫一個口字，就是告了．」姑姑贊許的點了點頭．我們也為他鼓起掌來．然後姑姑說：「你們誰有字謎，說來讓大家猜猜？」我想了想就說了一個：「王大娘，白大娘，一起坐在石頭上．」大家聽了認真思考起來，一會兒徐楚想起來說：「是碧字，因為碧字左邊是王字，右邊是白字，下面是石字．所以是碧字！」我們感到他的解釋很合理，都鼓掌表示贊同．接著徐楚和吳定安各說了一個字謎「闖」「蒜」我們也很快猜出了．最後我出了一道謎：「東字出城堡，人字進大牢。」這下可把他們難處了！他們冥思苦想。只見吳定安托著腮，皺著眉頭，嘴裡還小聲嘰咕著什麼．而徐楚邊想邊拿著筆在紙上畫來畫去．想了很久，他們一會兒說閃，一會兒說國，全答錯了．我搖了搖頭，見他們無可奈何，就提醒說：「冬不是冬天的冬，是表示國王的意思．」盡管提醒了他們，但他們還是答不出來．最後我還是說出了答案「囚」字．他們一聽疑惑的問為什麼裡面是冬代表國王呢？我說是從一本書里看到的．
游戲結束了，我覺得這個游戲很有趣，培養了我們的動腦精神